Por Arq. Ximena Carolina Pizarro
Tener ciudades humanizadas con calidad de vida para todos depende, definitivamente de proponer un cambio en los niños y jóvenes desde el inicio a través de los procesos educativos, utilizando nuevas formas de aprender de una manera lúdica y participativa. Este artículo presenta talleres realizados en San José, Costa Rica: en escuela pública, escuela privada y espacio público. Actividades que permiten identificar los aportes de esta población en las soluciones sostenibles de las ciudades con base en lo compartido y aprendido en los talleres. Se concluye que los conocimientos adquiridos se asimilaron, generando opinión, sentido crítico y creativo al respecto.
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Cultura Ciudadana Arquitectura, Ciudad y Niños. Experiencias en San José, Costa Rica
Fuente original: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/7655 y el ISSN de la revista https://revistas.uam.es/riejs/issue/view/673
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