Los exámenes de idioma inglés en la UCR utilizan inteligencia artificial y natural que da resultados inmediatos y recomendaciones gracias a una plataforma elaborada entre las escuelas de Lenguas Modernas y Ciencias de la Computación e Informática.
Fernando Montero Bolanos
Periodista Oficina de Comunicación Institucional, UCR
El embarazo en la adolescencia constituye un problema de salud pública por las repercusiones que tiene en la vida de las y los adolescentes, en más de un 50% son embarazos no planificados y muchos de ellos especialmente en las menores de 15 años serán producto de violencia sexual. El riesgo de embarazarse en la adolescencia está determinado por un abanico de factores que interactúan entre sí y que ponen a los adolescentes en condición de vulnerabilidad, estos factores van desde la conformación de la familia de origen, su entorno comunal social, nivel socio económico y educacional, así como situaciones de violencia.
El país ha realizado enormes esfuerzos para reducir el porcentaje de embarazo en adolescentes como son la creación de leyes de protección a adolescentes y adolescentes madres; las estadísticas del INEC nos indican que del año 2000 a la fecha la reducción ha sido del 20% al 8%, sin embargo hay que seguir trabajando en esta prevención con especial énfasis en las menores de 15 años que aún son niñas.
Particular importancia tiene la incorporación del programa de afectividad y sexualidad del MEP en el 2012 que marca el inicio del descenso sostenido de embarazo en adolescentes, seguido de acciones en Salud como vemos a partir del 2015, en que la CCSS incorpora mejoras en la calidad de la atención a los adolescentes ofreciendo estrategias de captación, consulta diferenciada y consejería en salud sexual y reproductiva, así como la ampliación la oferta anticonceptiva con métodos de larga duración como son el dispositivo intrauterino y el implante subdérmico, que han demostrado más adherencia en el tiempo de uso.
Las razones para trabajar tan intensamente en la prevención de estos embarazos están fundamentadas en el hecho que el embarazo afecta negativamente la salud integral de las adolescentes y sus hijos, tiene mayor riesgo de morir por complicaciones del embarazo; por otro lado en un alto porcentaje abandonarán los estudios, aunque muchas se embarazan después de haberlos abandonados, y una vez con bebé la incorporación a continuar con sus estudios será difícil. Una gran mayoría serán madres solteras lo que las hará dependientes económicamente de sus progenitores o alguna red de apoyo, y si logran conseguir trabajo será mal remunerado.
Por todo lo anterior, instamos a las familias para que se sumen y se comprometan con el trabajo para la prevención del embarazo, eliminación de la violencia de género contra las mujeres y especialmente contra las niñas y adolescentes, que se mantengan en el sistema educativo, que tengan acceso a educación científica y veraz en las escuelas y centros de salud, así como atención oportuna en servicios de salud cuando los requieran.
Y si ya tenemos una chica embarazada la red de apoyo que se le brinde desde la familia la comunidad, los centros de educación y de salud, marcarán la diferencia para que ella pueda ejercer su maternidad de forma responsable, pero sin descuidar su desarrollo personal como seguir estudiando, relacionarse con su grupo de pares y alcanzar trabajos bien remunerados, y no olvidar prevenir el segundo embarazo en la adolescencia.
Listado de las principales leyes de protección a la adolescencia:
Conversamos con Mercedes Castro vecina del Barrio Colonia del Sur y coordinadora del Comité de Bienestar Animal, reflexionamos sobre los desafíos que enfrenta la convivencia en los barrios y la importancia del trabajo colectivo en la protección y disfrute de los espacios públicos como lugares y momentos para la sensibilización de las personas que lo habitan.
Los extractivismos urbanos son fenómenos socioambientales que cada vez más presentes en nuestras comunidades urbanas, dado que la expansión de la “mancha gris”, unido a la revalorización de los terrenos o la construcción de megainfraestructuras están siendo impulsadas a través de las lógicas de mercantilización, más que de las necesidades de las personas.
Esto empieza a dar como resultado la privatización de la ciudad a través de la mercantilización del espacio por medio de proyectos urbanísticos y comerciales excluyentes, pero también, empieza a depredar las fronteras naturales, es decir, empieza a expandirse sobre los espacios donde aún se conservaban bosques, tales como los Cerros de Escazú o Loma Salitral en Alajuelita por citar ejemplos.
Algunas de las tendencias que encontramos son:
-Priorizan las áreas “rentables” para los negocios sobre los espacios públicos.
-Deterioro de la calidad de vida de las personas ante el incremento de la contaminación, erosión de los derechos y servicios públicos.
-La «mancha» de cemento impermeabiliza los suelos provocando la sobrecarga en el caudal de los ríos (riesgos de inundaciones), la desaparición de los hábitats de las especies, entre otras afectaciones.
La urgencia de este tema, recae que ante la presión de los intereses corporativos, se empiezan a flexibilizar, por no decir ignorar, la reglamentación y regulación más básica, procurando cambios en la legislación para garantizar el desarrollo intensivo de las actividades urbanísticas como comerciales.
Este proceso de reflexión se plantea desde la lógica de proceso, es decir se construyen los aprendizajes desde el diálogo y debate entre las personas participantes.
Fechas:
Para más información pueden ver la convocatoria aquí.
Desde el Campus Sarapiquí de la UNA, los invitamos a unirse a la campaña de recolección de insumos básicos para la comunidad de Alto Urén, ubicada en la cordillera de Talamanca. Esta comunidad carece de luz eléctrica y se demora 8 horas en llegar por las pronunciadas pendientes del recorrido; de ahí que resulta imposible llevar helados sin refrigeración, así como trasladar queques, los cuales llegarían destruidos por las dificultades del camino.
Con los permisos respectivos, este año los niños de la comunidad serán invitados por la comunidad de Amubri, específicamente por el Centro Cultural Tsaira Urki, quien acogerá a estos niños y a sus familias, durante algunos días para celebrarles el Día del Niño, el lunes 09 de setiembre de 2024. Para la celebración las personas interesadas pueden aportar obsequios como piñatas, dulces, bolsitas y otros alusivos.
¿Qué estamos recolectando?
Alimentos no perecederos de la canasta básica y productos enlatados.
Herramientas agrícolas: machetes, limas, palas, picos, palines, serruchos, hachas y otros.
Implementos de cocina: recipientes en plástico o aluminio: palanganas, platos, vasos, tablas de picar, cucharones, entre otros.
Prendas y accesorios: Botas de hule para niños y adultos
Medias de fútbol para utilizar con las botas.
Pañuelos típicos, bolsos de tela, colas, prensas y lazos.
Artículos escolares: plasticina, libros de colorear, bolsos escolares, lápices de color, hojas de colores, marcadores y tizas.
Las personas interesadas en colaborar pueden contactar a Ana Patricia Vásquez, académica del Campus Sarapiquí de la UNA al teléfono: 8379-115 o bien directamente en el Campus Sarapiquí de la UNA, ubicado en La Victoria de Horquetas de Sarapiquí.
Oficina de Comunicación
Universidad Nacional, Costa Rica
El Ministerio de Cultura y Juventud, por medio de la Benemérita Biblioteca Nacional, se complace en invitarle a la presentación del libro Detrás de la conmemoración del Mes de la Afrodescendencia en Costa Rica de Carmen Hutchinson Miller y presentado por la Dra. Marva Spence Sharpe.
La actividad se realizará el martes 13 de agosto a las 4:00 p.m. en la Benemérita Biblioteca Nacional y se transmitirá por el Facebook Biblioteca Nacional https://www.facebook.com/bibliotecanacional.mcj.cr/
El Ministerio de Cultura y Juventud, por medio de la Benemérita Biblioteca Nacional, se complace en invitarle a la presentación del libro El pequeño álbum de Macabea de Isabel Falla y presentado por Marta Rojas.
La actividad se realizará el lunes 12 de agosto a las 4:00 p.m. en la Benemérita Biblioteca Nacional y se transmitirá por el Facebook Biblioteca Nacional https://www.facebook.com/bibliotecanacional.mcj.cr/
San José, 9 de agosto de 2024. Esta tarde el Tribunal Supremo de Elecciones (TSE) presentó ante la Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia la consulta de constitucionalidad sobre el nuevo proyecto de ley 24.467 denominado “Ley jaguar para impulsar el desarrollo de Costa Rica”. De conformidad con lo dispuesto en los artículos 96 inciso d) y 98 de la Ley de la Jurisdicción Constitucional, la consulta se realiza para que se revise si el texto que se pretende someter a consulta popular es conforme o no con la Constitución Política y es, específicamente, sobre los artículos 2, 4 y 5 del texto.
Si bien el TSE comunicó la tarde del 29 de julio, tras darse a conocer el “Por tanto” de lo resuelto por la Sala Constitucional sobre su consulta de la primera versión del texto, que esperaría la redacción integral de esa sentencia y el informe de Servicios Técnicos de la Asamblea Legislativa para pronunciarse, esa espera perdió su razón de ser al día siguiente al presentarse solicitudes de los gestores de la iniciativa ante el TSE (Alberto Cabezas Villalobos y Edgar Espinoza Rodríguez) de retirar ese proyecto y sustituirlo por su nueva versión.
Las disposiciones no incluidas en la primera consulta y sí en esta segunda, se fundamentan en los nuevos elementos técnicos con que ahora cuenta el TSE para fundamentarlas, incluida la consulta formulada por la Contraloría General de la República (órgano constitucional responsable de la fiscalización de la hacienda pública) ante la Sala Constitucional, con el fin de disponer de seguridad jurídica respecto de la constitucionalidad del texto que se pretende someter a referéndum (documento aquí).
Asimismo, en horas de la mañana, el TSE envió el texto del proyecto a la Asamblea Legislativa, para que sea evaluado desde el punto de vista formal por el Departamento de Servicios Técnicos, conforme lo manda el inciso c) del artículo 6 de la Ley de Regulación del Referéndum.
Mes de la Ciencia 2024.
Un día lleno de experimentos, juegos y descubrimientos «Festival de las Ciencias Conare 2024″. La subcomisión de Promoción de la Investigación del Consejo Nacional de Rectores (Conare) organizó el Festival de las Ciencias 2024 el pasado martes 23 de julio en la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica en Turrialba. Este evento reunió a más de 380 niñas, niños y adolescentes, incluyendo a estudiantes de comunidades indígenas cabécar y de centros educativos cercanos del cantón turrialbeño. Según comentó la MBA, Génesis Durán Zúñiga, de la Vicerrectoría de Investigación de la UCR y Coordinadora general de la Subcomisión y del Festival de las Ciencias 2024: “el propósito de esta actividad es acercar a los niños y niñas al fascinante mundo de la ciencia de manera lúdica y experimental, a través de diversos proyectos de investigación. Pretendemos despertar la curiosidad, la observación, la experimentación y fomentar el interés por la ciencia con la promoción del quehacer de las universidades públicas costarricenses».
Esta iniciativa se enmarca dentro de la declaratoria por los Pueblos Originarios 2024, promovida por el Consejo Nacional de Rectores (Conare), con el fin de fortalecer la vinculación y la transferencia de conocimiento con estas comunidades. La ciencia nunca fue tan divertida: ¡La ciencia de fiesta! Niños y niñas de todas las edades se divirtieron aprendiendo en el Festival de las Ciencias. ¡Descubre cómo la curiosidad puede cambiar el mundo! El futuro ya está aquí… ¡y es fascinante! Un vistazo a los científicos del mañana. Celebramos el mes de la Ciencia acercándola todos.
La subcomisión de Promoción de la Investigación del Consejo Nacional de Rectores (Conare) organizó el Festival de las Ciencias 2024 el pasado martes 23 de julio en la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica en Turrialba.
Este evento reunió a más de 380 niñas, niños y adolescentes, incluyendo a estudiantes de comunidades indígenas cabécar y de centros educativos cercanos del cantón turrialbeño. Según comentó la MBA. Génesis Durán Zúñiga, de la Vicerrectoría de Investigación de la UCR y Coordinadora general de la Subcomisión y del Festival de las Ciencias 2024, “el propósito de esta actividad es acercar a los niños y niñas al fascinante mundo de la ciencia de manera lúdica y experimental, a través de diversos proyectos de investigación. «Pretendemos despertar la curiosidad, la observación, la experimentación y fomentar el interés por la ciencia con la promoción del quehacer de las universidades públicas costarricenses».
Esta iniciativa se enmarca dentro de la declaratoria por los Pueblos Originarios 2024, promovida por el Consejo Nacional de Rectores (Conare), con el fin de fortalecer la vinculación y la transferencia de conocimiento con estas comunidades. La ciencia nunca fue tan divertida: ¡La ciencia de fiesta! Niños y niñas de todas las edades se divirtieron aprendiendo en el Festival de las Ciencias. ¡Descubre cómo la curiosidad puede cambiar el mundo! El futuro ya está aquí… ¡y es fascinante! Un vistazo a los científicos del mañana. Celebramos el mes de la Ciencia acercándola todos.
Vicerrectoría de Investigación Universidad de Costa Rica
Comunicación Vicerrectoría de Investigación UCR
La actividad se realizará en la Finca Sin Trancas, Florencia. Finca de la Red Sancarleña de Mujeres Rurales.
El día domingo 25 de agosto, a partir de las 9:30 a.m.
Organizan: UNED, UCR, Red Sancarleña de Mujeres Rurales, CITTED y la Dirección de Gestión Sociocultural del Ministerio de Cultura y Juventud.