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Un clamor por la educación del futuro

El sociólogo Carlos Brenes Castillo compartió con SURCOS un manifiesto por la educación, que la generación de 1969 del Colegio San Luis Gonzaga firmó en la celebración de sus 50 años de graduación.

El documento señala que “Nuestra educación atraviesa una crisis bastante seria. Las razones son muchas; pero entre ellas, una de las más importantes es la pérdida de valores, se debe rescatar el respeto, la tolerancia, el bien común, la solidaridad junto con el conocimiento y el progreso cooperativo”.

También señala: “Se hace necesario entender cuánto ha cambiado el entorno nacional e internacional, con respecto a los años que enfrentó nuestra generación, que se desenvolvía en un mundo más pequeño en lo que respecta a desarrollo tecnológico y comunicaciones”.

“… hemos dejado de lado las relaciones con el otro, nos hemos convertido en seres materialistas, a veces carentes de espíritu, indiferentes ante el dolor humano, más preocupados por la adquisición de los últimos bienes que la ciencia nos ofrece, que en el sencillo gesto de compartir. Nos hemos aislado en medio de un mundo globalizado y si disfrutamos de confort, lo que pase a nuestro alrededor no es importante”.

A los estudiantes actuales el documento aconseja: “Han ingresado en un territorio nuevo, un lugar de magia, demuestren fortaleza en sus habilidades, valor creativo, den lo mejor de sí mismos, enfrentando este mundo convulso, con un espíritu tenaz, luchen por el conocimiento; caminen confiados, y con paso seguro y firme. Mientras tengan un sueño, háganlo realidad, así sus vidas serán fructíferas, prohibido rendirse, respiren hondo, sonrían y no se detengan”.

La graduación del Colegio San Luis Gonzaga de 1969 propone: “Cultivar a profundidad, la lectura crítica de los diversos medios de las Tecnologías de Información y Comunicación, y de las redes sociales, de manera que se oriente el uso y acceso a esos recursos tecnológicos, como refuerzo y apoyo a los procesos propios de los planes de estudio, a la vez que se estimula los retos y desafíos innovadores, a partir de situaciones reales de vida y de crecimiento personal”.

SURCOS le invita a leer completo el documento aquí:

*Ilustración tomada del Facebook oficial del colegio.

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La educación pública se defiende con la verdad

En la Comisión Legislativa que analiza el Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) se incurre en afirmaciones hipotéticas o falsas para justificar su intención de quitarle independencia y recursos a las universidades públicas”, se manifestó en una publicación hecha por la Universidad de Costa Rica en su página de Facebook.

Compartimos el video en esta publicación.

 

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UCR: Más de 120 médicos inician su especialización con la exigencia de ser excelentes seres humanos

Un total de 126 médicos generales iniciarán su nuevo camino hacia la especialización en las 31 áreas clínicas de mayor urgencia a nivel nacional. El aprendizaje lo harán bajo una enfática exigencia por parte de la Universidad de Costa Rica (UCR): actuar, en todo momento, apegados a los más nobles ideales de la ética médica primum non nocere, es decir, jamás hacer daño.

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Universidad de Costa Rica asciende 58 puestos en Índice de Gestión Institucional de la CGR

La Universidad de Costa Rica (UCR) mejoró su calificación y ubicación en el Índice de Gestión Institucional (IGI) del 2018, elaborado por la Contraloría General de la República (CGR), al obtener 82 puntos y ubicarse en la posición 50, entre 158 instituciones públicas evaluadas, con respecto a los 73,3 puntos y puesto 108 (de 156 instituciones) que ocupó en el IGI del 2017.

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Universidades públicas unidas y coordinadas con la Región Huetar Norte

Inicia el Pre Congreso de Extensión y Acción Social de las universidades públicas en la Región Huetar Norte. Con presencia de representantes de sectores sociales, comunidades, consejos regionales, instituciones y las cinco universidades públicas, juntos para aportar al bienestar de las familias y las personas que habitan esta región.

Enviado por Alberto Rojas.

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CONARE y el Gobierno firman acuerdo sobre el FEES 2020

El pasado jueves 18 de julio de 2019 se firmó el acuerdo de financiamiento de la educación superior universitaria estatal para el año 2020 por parte de los miembros de la Comisión de Enlace.

Conforme a lo estipulado en el artículo 85 de la Constitución Política de Costa Rica, el presupuesto del Fondo Especial para la Educación Superior en el 2020 será de ¢512.781,51 millones y para la Universidad Técnica Nacional UTN el presupuesto será de ¢35.677,88 millones; montos que corresponden al presupuesto asignado en el año 2019, tomando en consideración la inflación interanual a mayo 2019, que alcanza el 2,32%.

Acceder al acuerdo completo en el siguiente enlace:

http://www.documentos.una.ac.cr/handle/unadocs/10715

 

Imagen ilustrativa.

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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UCR: Diputados pretenden modificar la Constitución en perjuicio de la educación superior pública

La mayoría de diputados de la Comisión Legislativa que estudia el Fondo Especial para la Educación Superior (FEES), afirmó ayer que pretenden una modificación de los artículos 84 y 85 de la Constitución Política, lo cual sometería la educación superior a los intereses de los legisladores de turno y de los grupos interesados en el debilitamiento de la educación universitaria pública, con esta decisión algunos diputados pretenderían tomar decisiones sobre el monto, el destino y la administración de los fondos del FEES.

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