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Universidades públicas refutan declaraciones de la Ministra de Hacienda

Escrito en . Publicado en Derechos.

  • No es cierto afirmar que las Universidades Públicas no den estricta observancia a la Ley de Contratación Administrativa y a la Ley de Control Interno

Luego de la comparecencia de la Ministra de Hacienda, Rocío Aguilar, en la Comisión Legislativa que estudia el Fondo Especial de la Educación Superior (FEES), respecto al tema de los superávits sobre los presupuestos de las universidades públicas, los centros de enseñanza de educación universitaria estatal y CONARE manifiestan que:

  1. Los superávits comprometidos o específicos de las universidades públicas son aquellos que por la naturaleza de los proyectos y el contexto legal de Costa Rica, pueden requerir para su ejecución más de un año, en algunos casos. Por ejemplo: hay proyectos como mejoramiento de la infraestructura y la adquisición de equipos especializados para la investigación y docencia, cuya ejecución se realiza en un mediano o largo plazo. Además, las universidades, como otras instituciones, nos regimos por el marco legal vigente, cuyos procesos de contratación generan: permisos, consultas y apelaciones, que en algunas ocasiones retrasan la ejecución de los presupuestos anuales, amparados en la Ley de Contratación Administrativa.
  2. Para las universidades públicas el superávit libre se refiere a los recursos que quedan disponibles al final de un año y que no están destinados a ningún proyecto específico. Estos superávits se utilizan en otras necesidades institucionales, como infraestructura y equipamiento, según lo establecido en la normativa del país, sobre esta materia.
  3. Los superávits no se pueden usar en el pago de salarios o gastos de operación, según la normativa vigente para todas las instituciones públicas. Por lo cual la recomendación de la Ministra de Hacienda de rebajar a la transferencia del FEES los superávits, deja vulnerables a las universidades públicas en su operación.
  4. El superávit de las universidades públicas responde a la ejecución presupuestaria de las instituciones como un todo, donde se incluye no solo los ingresos del FEES, sino también otras fuentes de financiamiento. Por lo tanto, insinuar que todo el superávit es FEES es incorrecto. Asimismo, algunos de estos recursos provenientes de varias fuentes de financiamiento tienen un destino específico (definidos en leyes, convenios, donaciones, entre otras), por lo que no pueden ser utilizados para el financiamiento de la operación de las universidades, ni tampoco puede ser integrado como parte de la transferencia del FEES, ya que la procedencia de los recursos es diferente.
  5. La Contraloría General de la República ha modificado la aplicación del criterio para la clasificación de lo que se considera superávit específico y ha insistido en considerar los superávits comprometidos o específicos clasificados por las universidades, como superávits libres, posición que nuestras universidades públicas no comparten, porque estos recursos tienen un destino definido acorde con la planificación universitaria. Es así como la Contraloría General República solamente toma como superávits específicos aquellos que tienen una ley específica que los ampare, ignorando lo que establece el Clasificador de Ingresos del sector público que además de leyes específicas se deben considerar disposiciones especiales, como es el PLANES, de vigencia quinquenal y rango constitucional.
  6. Anteriormente la Contraloría aceptaba el superávit específico de las universidades bajo el criterio de superávit por ley o por normas especiales y de esta manera, fueron aprobados los presupuestos.Recientemente, ha ido modificando paulatinamente el criterio y requiriendo a las universidades reclasificar su superávit. Esta modificación ha generado un cambio en la composición relativa de los superávits. Por ejemplo, en el año 2015, el 71% de los superávits de las universidades públicas correspondían a específico y 29% libre; mientras que en el 2018, esta composición se invierte, siendo el 14% superávit específico y 86% libre.
  7. Los presupuestos de las universidades públicas han sido administrados con responsabilidad y en apego a la normativa vigente que rige las instituciones públicas. Estamos sometidos a la fiscalización y aprobación de los presupuestos por parte de la Contraloría, cumplimos con la Ley de Contratación Administrativa e incluso se gestiona el refrendo del ente Contralor cuando corresponde. No es cierto afirmar que las Universidades Públicas no den estricta observancia a la Ley de Contratación Administrativa y a la Ley de Control Interno. Los planes estratégicos y los operativos, los presupuestos y los estados financieros son públicos y están a disposición de la comunidad nacional en las páginas de transparencia de las universidades. Además, el Plan Nacional de Educación Superior (PLANES) está publicado en el sitio web del CONARE.
  8. Reiteramos que las universidades estatales han asumido el compromiso con la Ley de Control Interno, muestra de ello es que crearon desde su promulgación, Comisiones Institucionales de Control Interno, posteriormente conformaron dependencias encargadas de gestionar y de sensibilizar en esta materia dentro de cada institución.

Consejo Nacional de Rectores

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Posición del CENIDH ante anuncio de negociación

Escrito en . Publicado en Derechos.

Ante el anuncio de inicio de negociación entre el régimen y la Alianza Cívica por la Justicia y la Democracia, el Centro Nicaragüense de Derechos Humanos (CENIDH) recuerda que “los derechos humanos no son negociables”.

Esto, explicó su presidenta, Vilma Núñez de Escorcia, “negociar es un proceso en donde los agentes interesados en llegar a un acuerdo sobre un asunto en particular, intercambian información, promesas y compromisos formales”. ¿Hay condiciones? ¿Conocemos la agenda?

Todas aquellas demandas que la gente está planteando como libertad de prensa, libertad de presos políticos, suspensión de la represión, retiro de los paramilitares, regreso sin represalia de los exiliados, entre otros, son derechos humanos que “no se pueden negociar” y, por tanto, son los requisitos que deberían estar cumplidos antes de un diálogo.

La demanda que no debe postergarse y debe priorizarse, dijo Núñez, es la liberación inmediata de los presos políticos, su situación jurídica generada por los abusos cometidos al margen de las garantías del debido proceso y la imputación delictiva infundada deben resolverse con posterioridad y de usando los mecanismos legales existentes, como el recurso de nulidad absoluta, por ejemplo.

Para la presidenta del CENIDH la población debe saber puntos de importancia en este diálogo. Refirió que la representación de la Alianza Cívica tiene que explicar otra serie de aspectos, como lugar del encuentro, agenda, mediadores, proceso de selección de sus representantes para no correr el riesgo de generar desconfianza, y proyectar la imagen de que ha caído en la estrategia del secretismo de Daniel Ortega y Rosario Murillo.

En cuanto a los mediadores o garantes, indicó que, aunque se sobreentiende que seguirá siendo la Conferencia Episcopal de Nicaragua (CEN), le llama la atención que el obispo auxiliar de Managua, monseñor Silvio Báez, haya salido del país “y hasta que está afuera nos avisa que está en Estados Unidos y que después va para España”, esto afirmó, le genera suspicacia.

Y concluye afirmando que no hay correspondencia entre el discurso de anoche y lo ocurrido la mañana de este viernes, cuando horas después del anuncio de negociación, “turbas” del régimen agredieron a varios periodistas y robaron el teléfono celular a la periodista de LA PRENSA, Leonor Álvarez, en momentos que realizaban cobertura de la citatoria al señor Ronaldo Jerez, padre de la presa política Irlanda Jerez, en el Distrito Uno, de la Policía, hecho que condenó.

Por eso, dijo que la desconfianza en la población de esta negociación es válida pues de forma reiterada Daniel Ortega ha demostrado que no respeta su palabra y ni cumple sus compromisos, lo que plantea un reto más grande que hay que asumir y vencer.

 

Imagen y texto tomado del Facebook de Centro Nicaragüense de Derechos Humanos – Cenidh

Enviado por María Elena López.

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UCR: Áreas rurales y costeras retan atención de la salud mental en el país

Escrito en . Publicado en Derechos, Salud.

  • Vagner Dos Santos, investigador en salud mental brasileño, visitó la Universidad de Costa Rica y analizó el contexto nacional en esta temática

En la actualidad, el país implementa el Plan de Acción de la Política Nacional de Salud Mental 2012-2021. Foto: Anel Kenjekeeva.

“Poner en perspectiva la realidad de los ambientes de áreas rurales y costeras”, ese es uno de los principales retos del país en materia de salud mental de acuerdo con el Dr. Vagner Dos Santos de la Universidad de Brasilia, quien visitó la Universidad de Costa Rica (UCR) y compartió un análisis entre las políticas de salud mental de Costa Rica y su país.

Durante la conferencia, realizada el 19 de febrero en el Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), el académico brasileño habló de forma dinámica, sin micrófono y en un fluido español sobre el momento decisivo que vive la salud mental costarricense.

“Costa Rica está en un gran momento, ya que existe un interés institucional y mediático por la salud mental, pero hay que coordinar acciones y consolidar la política porque el momento puede pasar” mencionó el académico.

Según Dos Santos uno de los puntos altos que tiene el sistema de salud mental costarricense es que “fue hecho con participación social de diferentes sectores”, sin embargo, sigue en deuda respecto a la integración de poblaciones rurales y costeras.

De acuerdo con el criterio del investigador, estas comunidades son muy diferentes entre sí y deben ser incluidas de manera diferenciada a los planes de acción para la salud mental.

El brasileño aseguró que en países como el suyo, con más de 200 millones habitantes hay grandes dificultades para integrar a los diversos sectores de la sociedad, por lo que las políticas creadas para la atención de la salud mental terminan excluyendo a un amplio grupo de la población.

Sin embargo, Costa Rica aprovechó sus características de diversidad y poca población para conformar una Comisión Nacional de Salud Mental con diferentes actores de la sociedad, dinámica que en Brasil no se dio satisfactoriamente.

Desafíos de la salud mental costarricense

Dos Santos remarcó en su charla algunos retos y desafíos que se deben afrontar en busca de mejorar la atención de la salud mental. “Hay que incluir el estigma como eje de acción y no sólo como preocupación”acotó el investigador.

Dos Santos destacó que a nivel nacional la palabra estigma es mencionada constantemente por los teóricos a la hora de definir la salud mental, sin embargo en el momento de concretar acciones este concepto no cobra la relevancia que debería.

“En el libro Política Nacional de Salud Mental del Ministerio de Salud la palabra “estigma” es mencionada más de 40 veces en la parte introductoria, pero en los objetivos y el plan de acción no está la palabra ni una vez, que contradicción” apuntó el investigador.

Además del Dr. Dos Santos participó como moderador de la actividad el Dr. Mauricio López, investigador del IIS, quién resaltó la importancia de las comparaciones entre países de la región para entender mejor temas que aún son nuevos en el país y tienen una alta complejidad.

“Es interesante ver como en el caso de otros países se ven resueltos estos problemas y así se aprenden lecciones para Costa Rica. Uno aprende lecciones y atajos para no cometer ciertos errores” rescató el académico.

López además subrayó la importancia de la comparación con países como Brasil para la investigación académica, “la comparación es riquísima en término de investigación y de diseño de políticas públicas”, concluyó.

El Dr.Vagner Dos Santos cuenta con estudios en Salud Mental, Dinámicas de la salud y el bienestar, Salud Colectiva y Ciencias Médicas en países como Suecia, Brasil y España.

Roger Bolaños Vargas

Asistente, Oficina de Divulgación e Información

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Solicite al Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos que visite Venezuela

Escrito en . Publicado en Derechos.

Compartimos la siguiente petición creada para solicitar firmas con el objetivo de pedir al Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos que visite Venezuela.

El texto de la petición está en inglés y dice lo siguiente:

OPEN LETTER TO THE UNITED NATIONS SECRETARY GENERAL ANTONIO GUTERRES

AND TO THE HIGH COMMISSIONER FOR HUMAN RIGHTS MICHELLE BACHELET

from Alfred de Zayas,  23 February 2019

Dear Mr Secretary General of the United Nations,

dear High Commissioner for Human Rights,

As former UN Independent Expert on the Promotion of a Democratic and Equitable International Order (2012-2018) I would like to urge you to once again make your voices heard and make concrete proposals for mediation and peace in the context of the Venezuelan crisis.

The most noble task of the United Nations is to create the conditions conducive to local, regional and international peace, to work preventively and tirelessly to avoid armed conflicts, to mediate and negotiate to reach peaceful solutions, so that all human beings can live in human dignity and in the enjoyment of the human right to peace and all other civil, cultural, economic, political and social rights.  I am particularly worried by the Orwellian corruption of language, the instrumentalization and weaponization of human rights and now even of humanitarian assistance.

I look back at my UN mission to Venezuela in November/December 2017 as a modest contribution to facilitate the cooperation between the United Nations and the Venezuelan government and to open the door to the visits of other rapporteurs.  See my report to the UN Human Rights Council
https://dezayasalfred.files.wordpress.com/2019/02/report-venezuela-dr-alfred-de-zayas-1.pdf and the relevant recommendations.

I believe that it would be timely and necessary for both of you to issue a statement reaffirming General Assembly Resolutions 2625 and 3314 and the 23 Principles of International Order that I formulated in my 2018 report to the Human Rights Council.  See para 14 of
https://dezayasalfred.files.wordpress.com/2019/02/report-alfred-de-zayas-23-principles.pdf

It would be appropriate to recognize the fact that the government of Venezuela has put into effect some of the recommendations contained in my report — and in the six page confidential memo that I personally gave to Foreign Minister Jorge Arreaza upon my departure.  http://vtv.gob.ve/venezuela-onu-medicamentos-alimentos/

Indeed, first the Venezuelan government released 80 detainees — including Roberto Picón and 23 others whose release I had specifically requested — that was on 23 December 2017, followed by other releases in the course of 2018.  Alas, there has been practically no information about this in the mainstream media, although it is easily accessible in the internet.  See also the comments of Venezuela on my report

https://dezayasalfred.files.wordpress.com/2019/02/comments-by-the-government-of-venezuela.pdf

in particular paragraph 46

(xvi) As a result of this on 23 December 2017, 80 people arrested for acts of violence during the protests in the country were released; and on 1 June 2018, 39 more people were released.

and paragraph 46

(xviii) In this regard, the Venezuelan Government values the willingness and disposition of the Independent Expert, who was pleased to inform the competent authorities of the requests he received from some relatives of the persons deprived of their liberty. His recommendations were accepted.

Shortly after my visit Venezuelan authorities met with the UN agencies and made additional cooperation accords, thanks to the valuable efforts Peter Grohmann, the UNDP representative in Caracas.

Now the government of Venezuela has formally asked the United Nations for humanitarian assistance in connection with the current crisis.  We must not let them down.

I think that the US should turn over all the humanitarian assistance and medical supplies it has flown into Colombia and have them distributed as soon as possible with the help of the United Nations and other neutral organizations, including the International Committee of the Red Cross.

Another item of information that is sorely missing from the mainstream media is the delivery last week of 933 tons of food and medicines at port La Guaira — coming from China, Cuba, India, Turkey etc.  https://www.ghm.com.ve/llegaron-al-pais-933-toneladas-de-medicinas/

https://www.uniradioinforma.com/noticias/internacional/556699/venezuela-recibe-933-toneladas-de-medicinas-y-materiales-medicos.html

Moreover an additional 300 tons of medicines and medical supplies provided by Russia arrived by air.

https://www.dw.com/es/maduro-anuncia-arribo-de-300-toneladas-de-ayuda-humanitaria-de-rusia/a-47576323

As I know from my conversations with Venezuelan ministers during my visit in 2017 and the recent conversations I have had with Venezuelan Ambassador to the UN in Geneva Jorge Valero — Venezuela has always welcomed and repeatedly asked for assistance from neutral and friendly governments so as to overcome the adverse human rights impacts of the financial blockade and the sanctions. Such help should be offered in good faith, without strings attached.

I believe that this is the moment for the UN High Commissioner for Human Rights to accept the invitation of the government of Venezuela, extended to her in December 2018, to visit Venezuela personally.  Her presence in Venezuela should ban the growing danger of a military intervention by foreign entities. She should endorse the efforts at mediation launched by Mexico and Uruguay at the Montevideo mechanism.

There are ominous parallels with the run-up to the Iraq invasion in 2003 — an illegal war, as Kofi Annan said on repeated occasions — https://www.nytimes.com/2004/09/16/international/annan-says-iraq-war-was-illegal.html

It is obvious to any first year law student that the constant threats against Venezuela are contrary to article 2(4) of the UN ‘Charter.  What many do not realize is that the threats, the economic war, the financial blockade and the sanctions violate the principles contained in Article 3 of the OAS Charter

“e. Every State has the right to choose, without external interference, its political, economic, and social system and to organize itself in the way best suited to it, and has the duty to abstain from intervening in the affairs of another State. Subject to the foregoing, the American States shall cooperate fully among themselves, independently of the nature of their political, economic, and social systems; f. The American States condemn war of aggression: victory does not give rights; g. An act of aggression against one American State is an act of aggression against all the other American States; h. Controversies of an international character arising between two or more American States shall be settled by peaceful procedures; I. Social justice and social security are bases of lasting peace…”

Moreover, they violate numerous articles of Chapter 4 of the OAS Charter,

“Article 17

Each State has the right to develop its cultural, political, and economic life freely and naturally. In this free development, the State shall respect the rights of the individual and the principles of universal morality.

Article 18

Respect for and the faithful observance of treaties constitute standards for the development of peaceful relations among States. International treaties and agreements should be public.

Article 19

No State or group of States has the right to intervene, directly or indirectly, for any reason whatever, in the internal or external affairs of any other State. The foregoing principle prohibits not only armed force but also any other form of interference or attempted threat against the personality of the State or against its political, economic, and cultural elements.

Article 20

No State may use or encourage the use of coercive measures of an economic or political character in order to force the sovereign will of another State and obtain from it advantages of any kind.”

Dear Mr Secretary General, dear High Commissioner for Human Rights: The world looks up to you in the hope that you can avert even greater suffering to the peoples of Venezuela. They need international solidarity as expressed in the report of Virginia Dandan, the then independent expert on human rights and international solidarity. https://www.ohchr.org/Documents/Issues/Solidarity/DraftDeclarationRightInternationalSolidarity.pdf

I remain respectfully yours

Professor Dr. Alfred de Zayas, Geneva School of Diplomacy

Si desea firmar la petición, ingrese en el siguiente enlace:

http://chng.it/44nbn5X2YR

Enviado por Walter Antillón.

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UCR: Antropólogos biológicos impulsan creación de laboratorio único en Centroamérica

Escrito en . Publicado en Derechos.

  • Iniciativa consolidaría análisis biológicos que combinados con estudios culturales permitirán entender variaciones en diversas poblaciones

El impacto de la alimentación en la salud es sólo uno de los múltiples campos que podrían estudiarse desde la antropología biológica. Foto: Laura Rodríguez Rodríguez.

Conocer el impacto que tiene en una población el consumo de cierto tipo de dieta requiere indagar sobre aspectos evolutivos del cuerpo humano, pero también sobre prácticas culturales reproducidas durante generaciones.

El Centro de Investigaciones Antropológicas (CIAN) de la Universidad de Costa Rica (UCR) impulsa la creación de un laboratorio de Antropología Biológica que permita investigar, desde diversas temáticas, la interacción entre la biología y la cultura.

El antropólogo biológico, Dr. Norberto Baldi afirma que, a diferencia del abordaje que se hace desde la biología, este campo se acerca a los aspectos culturales para explicar las variaciones en las poblaciones humanas.

“La cultura tiene mucho peso en la biología y por eso, prácticas reiterativas como puede ser mantener durante cientos de generaciones una alimentación basada en maíz, va a tener un efecto en las poblaciones” afirma el docente universitario.

El impacto de la alimentación en la salud es sólo uno de los múltiples campos que podrían estudiarse desde la antropología biológica, área que para confirmar o descartar una hipótesis combina el estudio de aspectos sociales y el análisis de muestras científicas, entre las que incluye el ADN.

Los docentes e investigadores, Dr. Norberto Baldi y Dr. Scott Hergenrother impulsan de forma decidida la creación del laboratorio de Antropología Biológica en la UCR. Foto: Laura Rodríguez Rodríguez.

Las investigaciones realizadas en el país desde esta perspectiva han dependido hasta ahora del envío de muestras a laboratorios internacionales a partir de esfuerzos independientes de cada investigador, lo cual encarece y retarda los procesos.

Baldi y su colega primatólogo, Dr. Scott Hergenrother, ambos investigadores y docentes de la Escuela de Antropología, aseguran que la consolidación de este laboratorio colocaría al país a la vanguardia del tema en Centroamérica y el Caribe.

Los expertos enfatizan la necesidad de crear una red de colaboración internacional, que podría dar lugar a investigaciones con indudable impacto en la elaboración de políticas públicas e incluso, en el registro y comprensión de la historia.

“El conocimiento que podemos generar desde la antropología biológica se puede aplicar en la toma de decisiones nacionales en campos como la salud, porque no es una investigación que se queda ahí, sino que pueda ayudar a la sociedad” enfatizó Baldi.

Proyección y alianzas internacionales

La antropóloga, Dra. Lorena Madrigal, reside en Estados Unidos y labora en la Universidad del Sur de Florida, pero en diversas ocasiones ha colaborado como docente con la Escuela de Antropología de la UCR, donde inició sus estudios universitarios alrededor de 1980.

La experta costarricense apoya de forma contundente la creación de un laboratorio de antropología biológica, pues considera que le permitiría a la institución mantener su liderazgo en el campo de la antropología y profesionalizar esta especialidad que ha sido poco abordada.

“Mantengo una relación docente con la Escuela de Antropología desde hace mucho tiempo y me encantaría poder hacerlo también desde la investigación, una institución como esta necesita un laboratorio de este tipo”, enfatizó Madrigal.

La antropóloga biológica, Dra. Lorena Madrigal, considera que la consolidación de esta iniciativa en la UCR daría valiosas oportunidades de colaboración internacional. Foto: Laura Rodríguez Rodríguez.

La investigadora considera que la creación del laboratorio le permitiría a la UCR establecer convenios de colaboración con diversas universidades, con el objetivo de abordar temáticas de gran impacto nacional e internacional.

Madrigal señaló su interés particular por investigar junto a los profesionales de la UCR, la existencia de un gen que se asocia con diversos padecimientos cardiovasculares y ha sido detectado en algunos grupos indígenas de Mesoamérica.

Según la antropóloga biológica, el gen está presente actualmente en una parte de la población costarricense y profundizar su conocimiento permitiría definir las prácticas culturales que lo potencian, como podrían ser la alimentación u otros factores del ambiente.

Por su parte, la directora del CIAN, Dra. María del Carmen Araya, afirmó que la creación de esta iniciativa sería un paso clave para avanzar en los esfuerzos de internacionalización e investigación de alto nivel que promueve la UCR.

“En el caso de la antropología biológica, estos objetivos sólo se puede lograr con equipos adecuados para hacer investigación y dialogando con contrapartes que alrededor del mundo están en la punta de esos temas” concluyó la académica.

 

Andrea Méndez Montero

Periodista, Oficina de Divulgación e Información.

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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SEC: Respecto a la nueva modalidad de evaluación (FARO)

Escrito en . Publicado en Derechos, Educación.

El SEC por la concepción política, ideológica y filosófica que tiene de la educación, transparentemente siempre ha mantenido su oposición a las pruebas de evaluación estandarizadas, llámese hoy pruebas de bachillerato, que están elaboradas para medir conocimientos acerca de contenidos, o sea que miden el valor memorístico; causando en el estudiante frustración porque son descontextualizadas, poco pertinentes, desactualizadas, nefastas, provocando inclusive; hasta problemas de tipo psicológico y emocional en el estudiante, transmitiéndoselo además a su familia.

Somos conscientes y creemos que se debe fomentar una cultura de evaluación que beneficie a los actores principales del sistema educativo, que sea un instrumento óptimo para determinar debilidades que pueden convertirse en fortalezas que le ayuden al estudiante a poner en práctica sus habilidades y competencias.

Somos del criterio y reconocemos que; la evaluación es una fase importante en el proceso de formación, enseñanza y aprendizaje, pero dependiendo del enfoque pedagógico con que se fundamente.

Consideramos que las políticas educativas, incluyendo el tema de la evaluación, deben ser el producto de un proceso de diálogo democrático que permita la construcción colectiva con todos los actores relacionados intrínsecamente con el proceso educativo, entre ellos las organizaciones sindicales, las cuales en este caso, no fueron participes.

Esperamos que la propuesta denominada FARO, aprobada y reglamentada por el Consejo Superior de Educación, responda a los fines, principios y lineamientos con que fue aprobada la Nueva Política Educativa.

Como SEC defensor de la Educación Pública, analizaremos los alcances de dicha modalidad de evaluación y seremos vigilantes de que esta, sea un elemento dinamizador, para brindar mejores oportunidades a la niñez, juventud y adultos, de nuestro sistema educativo. Esperamos se le brinde una adecuada inducción a las y los docentes, para que puedan implementar dicha evaluación y no se vean afectadas las y los estudiantes.

50 años defendiendo la estabilidad laboral de las y los trabajadores del Magisterio Nacional

 

Imagen ilustrativa tomada de Matbus – WordPress.com

Enviado por SEC CR.

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SEC Sobre las denuncias por violación, abuso y acoso sexual

Escrito en . Publicado en Derechos.

La Secretaría de la Mujer, del Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense SEC, hace un llamado a la sociedad costarricense, en especial a la mujer para que sean valientes y denuncien todas las formas de violencia que sufren por esta sociedad patriarcal.

Romper con el silencio ante la violencia sexual (sea esta en el plano de violación, abuso, acoso sexual en el trabajo o acoso callejero) es fundamental para poder hacer efectivos los derechos de las mujeres y acercarnos más a la equidad, a una vida sin amenazas, a una vida sin miedo y sin dolor.

Lo importante es señalar que nadie tiene derecho a irrespetar nuestros cuerpos ni nuestras decisiones, que no se va a seguir permitiendo impunidad ni naturalización de la violencia sexual contra las mujeres.

Consideramos que debemos recordar que socialmente estamos en la obligación de entender la violencia estructural que ejerce el patriarcado contra las mujeres, para apoyarlas en su búsqueda de justicia, no sólo porque es asunto de sus derechos, sino porque es el derecho de las nuevas generaciones que nos observan como modelo para saber cuál es la forma correcta de actuar.

Consideramos que la educación es el medio más importante para formar esa cultura de respeto, equidad y solidaridad de género.

Cuanto más nos empoderemos contra la violencia, cuanto más nos involucremos en denunciarla, más protegemos a las niñas y mujeres jóvenes de los depredadores sexuales.

Nuestro compromiso como Secretaría de la Mujer del SEC, es trabajar a lo interno de nuestra afiliación con formación para empoderar a las mujeres contra todo tipo de violencia.

 

Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense, SEC

 

Enviado por SEC-CR.

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UCR: Día Internacional de las Mujeres

Escrito en . Publicado en Derechos.

En el marco del Día Internacional de las Mujeres, se invita a las actividades que se realizarán en la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio, el viernes 8 de marzo, que incluyen conversatorios, presentaciones de danza y poesía y conciertos con: Claroscuro y Guadalupe Urbina, entre otros.

Coloquio Mujeres en la Música: «Voces contra el machismo en la música y en la academia»

De: 9:00 a.m. a 4:00 p.m.

Lugar: Escuela de Artes Musicales. Organizado por el Simposio Internacional Mujeres en la Música.

Conmemoración del Día Internacional de las Mujeres

De: 4:00 p.m. a 8:00 p.m.

Lugar: Salida de las Instalaciones Deportivas. Organizado por la Vicerrectoría de Acción Social de la UCR.

Ver programa completo de actividades.

 

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UNED: Técnico en Gestión Local abre periodo de convocatoria

Escrito en . Publicado en Comunidad, Derechos, Educación.

  • Por primera vez se impartirá en el Pacífico Central

Con el objetivo de fortalecer las capacidades de líderes y lideresas que trabajan por el desarrollo de las comunidades y el bienestar social, el Programa de Gestión Local (PGL) de la Dirección de Extensión (DIREXTU), abre una nueva convocatoria del “Técnico en Gestión Local” (TGL), el cual se va a brindar este 2019 y por primera vez en el Pacífico Central, específicamente con participantes de Quepos, Puntarenas, Atenas y Orotina.

Es una oferta que se desarrolla en distintas partes del país desde el año 2001 y el programa académico tiene una duración de un año y medio. Se divide en dos etapas: inicialmente el estudiante debe asistir a clases cada quince días (los sábados) e ir construyendo una iniciativa de desarrollo comunitario. Una vez finalizados los 6 cursos del plan de estudio, los participantes deben poner en práctica la iniciativa y el PGL le brinda un acompañamiento.

La coordinadora del PGL Adriana Villalobos Araya, explicó que “las personas participantes del TGL, obtendrán conocimientos teóricos y prácticos para fortalecer las organizaciones y el entorno en el cual se desenvuelven, algunas de estas herramientas son: elaboración de diagnósticos participativos, mapeos de actores, proyectos, planes o estrategias de desarrollo, entre otras”.

“Con esta oferta académica se reflexiona sobre los contextos comunitarios y las problemáticas que enfrenta la Región Pacífico Central, para posteriormente plantear líneas de acción enfocadas en el desarrollo sostenible y endógeno, de forma tal que permita mejora de la calidad de vida de los habitantes. Así mismo, se espera lograr lazos de confianza y vinculación entre los líderes comunales de la región.”, añadió Villalobos Araya.

¿Quiénes y cómo logran ser parte del TGL?

Pueden participar miembros de organizaciones formales e informales (ADIS, cooperativas, colectivos, grupos artísticos) de sectores ambientales, culturales, civiles, productivos o artesanales. Personas independientes que han tenido experiencia en la labor de proyectos comunitarios o regionales también pueden postularse, expresó Pamela Campos Chavarría, extensionista del PGL.

Las personas interesadas deben llenar un formulario de postulación, el cual lo pueden conseguir de forma física en los Centros Universitarios de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), ubicados en Quepos, Puntarenas, Orotina y Atenas, o bien o pueden descargarlo en la página web del PGL: https://www.uned.ac.cr/extension/gestion-local/tecnicos/tecnico-en-gestion-local#proceso-de-inscripci%C3%B3n .

Si lo desea puede llenar el formulario en línea ingresando a https://goo.gl/forms/LvUezH9NiX9VyueE3

Debe tomar en cuenta que el formulario físico debe entregarse en los Centros Universitarios antes mencionados, a más tardar el sábado 9 de marzo del 2019. Una vez que se cierra la recepción del documento, los interesados deben esperar a ser llamados para una entrevista.

Fechas importantes que debe tener presentes:

Actividad

Fecha

Convocatoria

Febrero y Marzo 2019

Recepción de formularios de inscripción

Hasta el 9 de marzo del 2019

Asignación de citas para entrevistas

Del 11 al 20 de marzo 2019

Citas para entrevistas de ingreso

23, 24, 30 y 31 de marzo 2019

Confirmación de cartas de organizaciones o vínculos

Del 1 al 5 de abril 2019

Matricula primer cuatrimestre

4 de mayo 2019

Inicio de lecciones primer cuatrimestre

18 de mayo 2019.

 

Si desea mayor información puede comunicarse a los teléfonos: 2527-2644, 2234 -3236 ext.3946 o puede escribir a los correos electrónicos: capacitaciongestionlocar@uned.ac.cr o pcampos@uned.ac.cr.

 

Imagen tomada de www.uned.ac.cr

Enviado por MSc. Martha Verónica Herrera Pérez, Comunicadora social, Dirección de Extensión Universitaria, UNED.

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