Para una discusión de fondo de la admisibilidad del proyecto 20.127 – reforma electoral
En una nota remitida a la Asamblea Legislativa, un grupo de docentes de la Universidad de Costa Rica emiten criterio contrario al proyecto que impulsa el grupo Poder Ciudadano YA, para modificar la forma como se elige el parlamento costarricense.
En su introducción el documento expresa: “Ante el debate suscitado por el proyecto de ley 20.127, impulsado por una organización denominada Poder Ciudadano YA y que propone un cambio drástico en la forma de elección de las y los diputados de la Asamblea legislativa así como el aumento de 57 a 84 asientos, hemos considerado oportuno comunicar a las y los Diputados y a la opinión pública algunos elementos sobre los supuestos con que está siendo promovido, sobre el fondo del proyecto y sobre los riesgos del cambio propuesto para nuestros sistema político. En general, consideramos que el proyecto tiene serias debilidades y problemas que desaconsejan admitirlo para su trámite, pues vendría de poner en serio riesgo la convivencia y la gobernabilidad democráticas”.
El escrito, que invitamos a descargar, leer y compartir, es firmado de la siguiente forma:
- M.Sc. Fernando Zeledón Torres, director Escuela de Ciencias Políticas
- Gerardo Hernández Naranjo, director Posgrado en Ciencias Políticas
- María José Cascante, profesora e investigadora de la Escuela de Ciencias Políticas y directora del Doctorado en Gobierno y Políticas Públicas
- Ilka Treminio, profesora e investigadora de la Escuela de Ciencias Políticas y directora de FLACSO Costa Rica
- Rotsay Rosales Valladares, profesor catedrático de la Escuela de Ciencias Políticas y director del Observatorio de la Política Nacional
- Ciska Raventós, profesora catedrática jubilada de la Escuela de Sociología e Investigadora del Instituto de Investigaciones Sociales.
Puede descargar el documento:
Imagen ilustrativa tomada de Semanario Universidad.
Documento compartido por Rodolfo Ulloa Bonilla en redes digitales.
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