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Etiqueta: UCR

UCR rinde homenaje a universitarias y universitarios galardonados en 2014

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Un instituto de investigación, una compañía de danza y 40 personas reciben distinción

 

Otto Salas Murillo,

Periodista Oficina de Divulgación e Información

UCR rinde homenaje a universitarias y universitarios galardonados en 2014
La Dra. Laura Monturiol Gross recibe el reconocimiento por parte del Dr. Murillo Medrano, del Dr. Araya Leandro y del estudiante Montenegro Morales, por haber sido premiada gracias a su investigación sobre Vía de tráfico y señalización intracelular (foto Laura Rodríguez).

El Consejo Universitario organiza desde hace varias décadas una actividad en la que reconoce a los universitarios y universitarias quienes el año anterior recibieron algún tipo de galardón en el ámbito nacional o internacional.

Este homenaje reúne a estudiantes, docentes e investigadores quienes gracias a su esfuerzo y dedicación han logrado concluir con éxito sus objetivos, y al mismo tiempo se transforman en un claro ejemplo de lo que representa para el país el trabajo que se realiza desde la UCR.

Para este 2015 el escenario escogido fue el Auditorio de la Facultad de Educación, en donde se dio el reconocimiento para 40 personas, entre ellas la Dra. Laura Monturiol Gross, investigadora del Instituto Clodomiro Picado y Premio Nacional en Ciencia y Tecnología en la categoría de Ciencia; así como el estudiante de la Escuela de Medicina Fabricio José Sevilla Acosta, Premio a la Excelencia Académica Rubén Darío como Estudiante Distinguido en Rendimiento Académico que otorga el Consejo Superior Universitario Centroamericano.

Asimismo fueron invitados el Instituto de Investigaciones en Salud (INISA), por el Premio Fundación de los Emiratos Árabes Unidos para la Salud, en reconocimiento por la destacada contribución en el desarrollo de la salud y otorgado por la Organización Mundial de la Salud (OMS); además de la Compañía Danza Universitaria por el Premio Áncora en Danza; estos sólo por mencionar algunos de las y los homenajeados.

UCR rinde homenaje a universitarias y universitarios galardonados en 2014 2
Javier Montenegro Morales recalcó que el objetivo principal del trabajo de las y los homenajeados es impactar positivamente en la sociedad y desde la UCR (foto Laura Rodríguez).

Acciones que valen oro

El estudiante de la Escuela de Artes Dramáticas y ganador del Premio Aquileo Echeverría en Teatro al Mejor Actor Protagónico 2014 por su papel como Amadeus en la obra del mismo nombre, Javier Montenegro Morales, comentó en representación de todas y todos los homenajeados que defienden con su trabajo el derecho que tienen las y los costarricenses de tener una educación superior de calidad como la que caracteriza a la UCR.

“Los errores y las equivocaciones fueron las experiencias que forjaron el carácter para alcanzar los objetivos de mi equipo, la UCR no me excluyó por ellos sino que nos hizo esforzarnos el doble si de verdad queríamos cumplirlos. La Universidad nos permitió a un grupo de actrices y actores llevar nuestro trabajo tanto dentro como fuera del país y al exponernos ante otras realidades la obra cobraba otros significados ante la reacción de los espectadores. Trascendamos y facilitemos estas condiciones a las próximas generaciones como lo hace la UCR desde hace 75 años”, declaró Montenegro Morales.

UCR rinde homenaje a universitarias y universitarios galardonados en 2014 3
El Consejo Universitario tradicionalmente organiza este homenaje, en donde se reconoce el esfuerzo y la dedicación de las y los universitarios premiados por sus aportes a la cultura, la ciencia y el deporte, entre otras áreas (foto Laura Rodríguez).

Por su parte, la profesora de la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva (ECCC), Andrea Alvarado Vargas, fue galardonada por el Instituto Nacional de las Mujeres (INAMU), con el Premio Nacional por la Igualdad y Equidad de Género.

Alvarado Vargas realizó el video documental titulado La Herencia de las Ausentes: El caso del campo algodonero, “ambos reconocimientos son muy importantes para mí gracias a este documental que hice en conjunto con compañeras de Radio Internacional Feminista. Es una investigación triste porque relata el asesinato de ocho jóvenes en un campo algodonero en Ciudad Juárez, México. Me involucre con el tema de los femicidios y con las familias de las víctimas, quienes tuvieron que pasar por un largo proceso judicial que concluyó en la impunidad”, recordó.

Este caso llegó hasta la Corte Interamericana de Derechos Humanos, agregó Alvarado Vargas, en donde el Estado mexicano fue sentenciado por no cumplir con su obligación de garantizar la vida y la salud de las mujeres, “fue sentenciado también por omitir en el proceso un montón de requisitos legales, hubo más de 100 funcionarios públicos involucrados en el proceso y ninguno está preso; el reconocimiento de la osamenta duró muchos años, es decir, fue un caso que afectó mucho a México. El objetivo de este documental es utilizar esta situación como ejemplo para todos los casos de femicidios que se han dado en América Latina, cuya característica principal es la impunidad”, manifestó Alvarado Vargas.

Otro de los homenajeados por la UCR fue el reconocido filósofo, escritor y catedrático universitario, Arnoldo Mora Rodríguez, quien recibió el Premio Joaquín García Monge a la Difusión Cultural, “mi labor es honrar a la figura de García Monge, gran humanista y maestro quien creó un modelo de periodismo fundamentalmente dirigido a difundir valores y que el periodista no sea un simple empleado de una empresa, que esté al servicio de la información que requiere nuestro pueblo. He tratado de hacer de la difusión una posibilidad de pensamiento crítico y recién cumplí 50 años de ser profesor, 35 de los cuales los he dado a la UCR con la que tengo un vínculo no sólo laboral, es permanente y espiritual; una Universidad con conciencia crítica y lúcida, la conciencia de la patria”, esgrimió Mora Rodríguez.

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Fabricio José Sevilla Acosta (izq.) destacó en el 2014 como estudiante distinguido en rendimiento académico por su desempeño en la Escuela de Medicina de la UCR (foto Laura Rodríguez).

Al inicio de este evento el Dr. Jorge Murillo Medrano, quien en ese momento fungía como presidente del Consejo Universitario, recalcó que las metas cumplidas son producto de la perseverancia y dedicación hacia las profesiones que ellas y ellos desempeñan, “estos premios son una muestra de la excelencia de la misma UCR por su desarrollo en diferentes campos, es justo reconocer el esfuerzo de cada uno de los homenajeados por su tenacidad que supone años de sacrificio”, subrayó.

Finalmente el vicerrector de Administración, Dr. Carlos Araya Leandro, también tuvo palabras de orgullo y reconocimiento al declarar que todas y todos los galardonados engalanan el espíritu universitario que siempre busca la excelencia académica, la verdad, la justicia y la eficiencia.

“Ellas y ellos partieron de una idea, de una inquietud, de un problema, de una pregunta de investigación y tras su germinación vieron la luz obras, productos y manifestaciones que llevan el sello de la UCR. Estos frutos son fuente de conocimiento para las generaciones actuales y venideras”, finalizó el Dr. Araya Leandro.

Como conclusión de una noche muy especial para toda la comunidad de la UCR, el Dr. Carlos Araya Leandro indicó que la formación de las y los profesionales que el país necesita siempre va acompañado de la investigación dirigida al desarrollo y la acción social basada en la proyección hacia las comunidades, conceptos que junto con la docencia son los pilares del quehacer de la UCR.

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Costa Rica es la capital latinoamericana de piano joven

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Del 26 al 31 de octubre

VIII Concurso Internacional de Piano “María Clara Cullell”

 

Andrea Marín Castro,

Periodista Oficina de Divulgación e Información

Costa Rica es la capital latinoamericana de piano joven
La VIII Edición del Concurso Internacional de Piano María Clara Cullell reunirá a jóvenes, maestros y profesionales de la región latinoamericana (foto archivo ODI).

Treinta y seis jóvenes de distintos países de Latinoamérica se darán cita en la Universidad de Costa Rica para participar en el VIII Concurso Internacional de Piano “María Clara Cullell”.

Esta edición recibirá el talento de artistas provenientes de Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, México, Perú, República Dominicana y Venezuela.

Del total de participantes siete concursarán en la categoría intermedia (14 a 18 años) y 29 lo harán en la categoría avanzada (16 a 25 años).

La Mag. María Clara Vargas Cullell, decana de la Facultad de Bellas Artes y miembro de la organización, comentó que uno de los objetivos del concurso es crear un espacio de sana competencia y encuentro entre jóvenes pianistas de la región. Así mismo, desarrollar un certamen de este tipo en América Latina y posicionarlo como una actividad importante y de reconocimiento.

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Los ganadores recibirán una dotación monetaria como premio y tocarán en el concierto de gala (foto archivo ODI).

También, se pretende apoyar la difusión del repertorio pianístico nacional, por lo tanto, cada participante debe tocar una pieza histórica costarricense, que se obtiene de las partituras que se guardan en el Archivo Histórico de la Escuela de Artes Musicales, así como una pieza contemporánea.

En esta ocasión, los de la categoría Intermedia interpretarán Humoreske de Alejandro Monestel (1865-1950). En la categoría Avanzada, los jóvenes participantes tocarán la obra De bosquejos y diabluras compuesta especialmente por el compositor costarricense Marvin Camacho.

Otro de los puntos en los que destaca el concurso es en la selección del jurado para cada edición. Músicos de gran calibre internacional serán los encargados de escoger a los ganadores de esta edición.

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Eliane Reyes es una de las integrantes del jurado de alto nivel con el que cuenta el concurso (foto cortesía organización del concurso).

Ellos son el Dr. Jason Kwak, profesor de la Universidad Estatal de Texas; el Dr. Dorian Leljak, profesor de la Academia en Novi Sad, Serbia y presidente de la Asociación Mundial de Profesores de Piano (WPTA); el Dr John Milbauer, profesor de la Universidad de Arizona; la maestra Eliane Reyes, profesora del Conservatorio Real de Música de Bruselas y del Conservatorio de París; y la Dra. Kadisha Onalbayeva, profesora de la Universidad de Mobile, Alabama.

Aparte del concurso, se realizarán clases maestras, conferencias y recitales. El sábado 31 de octubre, a las 7:00 p.m. será el concierto de gala y la ceremonia de clausura en el Auditorio Nacional en el Museo de los Niños.

El concurso es una iniciativa de la Asociación “Premio María Clara Cullell” con la estrecha colaboración de la Escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica, en honor a la fallecida pianista española María Clara Cullell, quien dedicó 30 años de su vida a la formación de músicos en esa casa de enseñanza.

La profesora Cullell también realizó una extensa labor de difusión, participando en numerosos recitales como solista, en grupos de cámara o con acompañamiento orquestal, tanto en Costa Rica como en España, México, Perú y Chile.

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Discusión sobre anualidades regresa al Consejo Universitario

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Administración y SINDEU no lograron punto de conciliación sobre el tema

 

Rocío Marín González,

Periodista Oficina de Divulgación e Información

Discusión sobre anualidades regresa al Consejo Universitario
En otros casos el CU ha recibido a las partes para escucharlas y tener un mejor criterio para tomar decisiones. En esta oportunidad esa podría ser una alternativa, pero será decisión exclusiva de ese órgano, señaló Carlos Araya. (Foto Andrea Jiménez Murillo).

La discusión sobre el porcentaje de anualidad de las y los funcionarios de la Universidad de Costa Rica (UCR) tendrá que ser retomada por el Consejo Universitario (CU), luego de que la administración y el Sindicato de Empleados Universitarios (SINDEU) no lograron un punto de conciliación al respecto.

Aunque en los últimos días de agosto el tema se encontraba en análisis en el CU a raíz de una propuesta presentada por seis de sus miembros para volver al 3% de anualidad que estipula la Convención Colectiva de Trabajo, en lugar del 5,5% aprobado por el CU en el 2009, en la sesión ordinaria N° 5924 del 1° de setiembre de 2015 este órgano había trasladado a la administración y al SINDEU la negociación sobre el porcentaje de anualidad para los funcionarios y las funcionarias de la Institución a partir de enero del 2016, dándole un plazo hasta el 30 de setiembre para llegar a un acuerdo. Éste posteriormente se amplió hasta el 10 de octubre, a solicitud de las partes.

Durante ese período la Comisión Bipartita sobre Anualidades integrada por el Dr. Carlos Araya Leandro, vicerrector de Administración; la Licda. Carolina Calderón Morales, jefa de la Oficina de Planificación Universitaria (OPLAU); el Dr. Luis Baudrit Carrillo, jefe de la Oficina Jurídica; y el Dr. Adolfo Rodríguez Herrera, director de la Escuela de Economía, por la administración; y el Dr. Mario Villalobos Arias, el Lic. Alfredo Mesén Quirós, el M.Sc. Armando Navarro Martínez, el Bach. Rodrigo Aymerich Blen y la M.Sc. Rosemary Gómez Ulate, Secretaria General del SINDEU, por parte del sindicato, sesionó en cuatro oportunidades.

Según lo explicó el Dr. Carlos Araya, en la primera sesión la administración presentó la propuesta original planteada en el Consejo Universitario para llevar el porcentaje de anualidad de un 5,5% a un 3% para todo el personal de la Universidad.

En la segunda sesión, el SINDEU solicitó una gran cantidad de información con miras a plantear una propuesta y se acordó que la administración solicitaría al CU 10 días más de tiempo para el análisis.

En la tercera sesión, cuando se esperaba que el SINDEU presentara alguna propuesta, sus representantes alegaron que les faltaba más información para presentarla y solicitaron más datos con miras a que financistas y actuarios que les asesoran realizaran un estudio actuarial. Entre otros, pidieron las cargas académicas de los últimos 10 años y las planillas de los últimos 15 años, lo que no se les pudo dar de inmediato ya que requiere la introducción de información en los sistemas de cómputo y mucho tiempo para elaborarla.

En la cuarta sesión, efectuada el jueves 8 de octubre, la administración presentó formalmente una segunda propuesta que dejó sin vigencia la primera, para establecer un porcentaje de anualidad escalonado: 5.5% desde el momento de la contratación hasta el quinto año de trabajo, y un 3% a partir del sexto año de labor, sin tope de años de servicio.

Al respecto Araya comentó que, dado que una negociación implica reflexionar para llegar a un punto de encuentro entre las posiciones, en ese proceso la administración hizo un análisis sobre el impacto financiero que podría tener para la Institución establecer una anualidad escalonada y a la vez cómo podría favorecer a un grupo muy importante de trabajadores que tienen menos de cinco años de laborar.

Discusión sobre anualidades regresa al Consejo Universitario2
La administración dio por finalizada la negociación sobre anualidades en el momento en que los representantes del SINDEU informaron, como parte de su propuesta, que se retiraban de la comisión, explicó el Dr. Carlos Araya. (Foto archivo ODI).

Para ello se tomó como base un estudio realizado por la investigadora Violeta Palavicini Campos, del Instituto de Investigaciones en Ciencias Económicas (IICE), en el que compara los salarios de contratación de 14 entidades públicas y se llegó a la conclusión de que para mejorar el salario de contratación y hacerlo más competitivo con respecto al de otras instituciones, lo más oportuno sería un porcentaje de anualidad escalonado.

En esa misma sesión, el SINDEU presentó un documento denominado Propuesta sobre Anualidad, en el que básicamente indican que luego de analizar los diversos componentes actuariales, económicos y legales sobre el tema, solicita mantener el 5,5% de anualidad, rechaza tanto la primera como la segunda propuesta de la administración y se retira de la mesa de negociación.

Para el sindicato, dijo Araya, el análisis que realizó en conjunto con sus asesores financiero-contables no evidencia crisis financiera alguna. “Lo que pasa, y lo he dicho en innumerables ocasiones, es que si se busca crisis del 2015 para atrás no se va a encontrar, porque efectivamente en este momento las finanzas de la Universidad están equilibradas. El problema se experimentará en el momento en que se llegue al 1,5% del PIB para el FEES, que de acuerdo con los datos de crecimiento económico y la nueva inflación que tenemos este 2015, probablemente será hacia enero del 2016”, explicó Araya.

Lo que la administración está previendo con base en diversos análisis, entre ellos un estudio actuarial realizado por el IICE y el Observatorio del Desarrollo (OdD) de la UCR, es que a partir de ese momento los ingresos van a crecer al ritmo del PIB nominal, cuyo promedio en los últimos años ha sido de alrededor del 9%, en tanto que el costo de la masa salarial va a crecer a un ritmo cercano al 11%, lo que podría impactar negativamente las finanzas institucionales.

El Dr. Carlos Araya lamentó que no se haya podido dar una verdadera negociación entre las partes y reiteró que a diferencia de lo que apunta el SINDEU, desde hace tres años y medio esta administración ha mantenido negociaciones respetuosas, responsables y transparentes con el sindicato. “La administración y el SINDEU siempre vamos a diferir. Yo nunca aspiraría a tener un sindicato plegado a la administración. Pero esa relación ha sido de sumo respeto, en la cual cada quien plantea sus posiciones en la mesa de negociación”.

Consultado al respecto, el Dr. Henning Jensen Pennington, rector de la UCR, manifestó que el CU llamó a un diálogo entre el sindicato y la Rectoría dentro de un clima de respeto mutuo, como es propio de una institución académica, que debe aprovechar su alta capacidad analítica para anticipar situaciones problemáticas futuras, y proponer soluciones.

“Lamentablemente, el SINDEU, en otras épocas una organización muy propositiva, no ha actuado de esa manera. Debemos avanzar hacia argumentos razonados que dignifiquen a la academia y realizar análisis sobrios de la situación institucional, con propuestas a favor de la estabilidad y la sostenibilidad de la UCR, una de las más preciadas instituciones de nuestro país”, concluyó.

Dado que las partes no llegaron a un acuerdo satisfactorio, le corresponderá al CU poner este tema en la agenda del plenario, reanudar su discusión y decidir sobre el fondo del asunto. En los próximos días la Comisión Bipartita de Anualidades enviará su informe a este órgano, el cual incluye las actas de cada una de las reuniones, que están en proceso de revisión y firma, y las propuestas de las partes.

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.c

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En Costa Rica urgen reformas institucionales

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II Foro Institucional 2015

Foristas advierten sobre cambios económicos y políticos

 

Eduardo Muñoz Sequeira,

Periodista, Oficina de Divulgación e Información

En Costa Rica urgen reformas institucionales
A criterio de los foristas, el referendum sobre la aprobación del TLC con Estados Unidos fue un parte aguas en la sociedad costarricense, hoy entrabada en una confrontación política no superada.- foto Archivo ODI.

Con un fuerte llamado para lograr acuerdos para una ruta nacional hacia el mejoramiento de calidad de las vidas de los costarricenses en el siglo XXI, concluyeron los foristas de la tercera mesa redonda del II Foro Institucional 2015: Costa Rica ante el futuro: visión y retos en las dimensiones sociocultural e institucional en la que se discutieron varias propuestas en el ámbito político.

El tema fue ampliamente discutido el miércoles 14 de octubre, en el auditorio de la Ciudad de la Investigación, sede del Foro Institucional 2015 para este segundo semestre. La mesa se tituló “Costa Rica ante el futuro: visión y retos en la dimensión política”. Los expositores invitados fueron el Dr. Constantino Urcuyo Fournier, el Dr. Rotsay Rosales Valladares, ambos docentes de la Escuela de Ciencias Políticas. El Dr. Alex Solís Fallas y el Magister Fernando Zeledón Torres, fueron el comentarista y moderador respectivamente.

A criterio de los foristas, no es posible construir agendas excluyendo sectores. Tampoco, Costa Rica debe transitar la vía de la confrontación; de lo contrario, se agudizará la desazón ciudadana en sus instituciones, concluyeron.

Retos políticos

En Costa Rica urgen reformas institucionales2
El último empate de fuerzas políticas sigue afectando la vida política y el normal funcionamiento del Estado, afirmó Rotsay Rosales (foto Rafael León).

La democracia es un acuerdo para vivir con las diferencias, construir mayorías, de manera que nadie se eternice en los cargos de elección popular, afirmó el Dr. Urcuyo Fournier al hacer establecer los posibles derroteros del sistema político costarricense.

Según Urcuyo, también exdiputado socialcristiano, la discusión de fondo de los próximos años es cómo lograr más y mejor democracia, con una visión escrupulosa de la realidad, una adecuada lectura del presente y una gran dosis de imaginación para el futuro. El expositor cuestionó la idea de ingobernabilidad y el mito del consenso, la democracia consiste en aprender en vivir en desacuerdo, pero reconociendo las diferencias de los diversos grupos que nos conforman como sociedad.

El punto en cuestión es qué tipo de Estado podemos construir a partir de la discusión inclusiva de todos los sectores, a partir de la natural complejidad social de las democracias contemporáneas. No superar las posiciones reduccionistas de los buenos y los malos, de comunistas o anticomunistas, impide el diseño de una agenda nacional.

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El politólogo Urcuyo dijo que debe superarse el miedo a la confrontación, siempre que sea parte de un juego democrático que incluye todas las voces (foto Rafael León).

Parte de las nuevas visiones políticas es el rol de los partidos, los cuales deben evaluar su evolución. Por su forma de operar siguen siendo poco democráticos, inclusivos y participativos, criticó el Dr. Rotsay Rosales. En su exposición, dijo que viven aferrados a sistemas de representación que no responden a la deliberación que exige la ciudadanía. Por esta dinámica, acotó Rosales, pasamos por un empate de fuerzas políticas, que se arrastra desde las pasadas elecciones, y sigue marcando el accionar partidario, incidiendo en la función del Estado. La salida a esta inmovilidad política es el diálogo social, manifestó.

Por su parte, el Dr. Alex Solís Fallas, investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ- UCR), criticó que los políticos hablan de los problemas en forma abstracta. Pero, al pueblo le preocupan la sumatoria de fallas del sistema, como las largas listas de espera de la seguridad social, la lentitud de los procesos judiciales, los avances pendientes en materia de género, los derechos de las diversidades sexuales y las oportunidades empresariales. Solís Fallas advirtió que esta no es una crisis tradicional, porque las críticas se dirigen contra la institucionalidad.

¿Un nuevo Estado?

En la mesa se analizó las preguntas de los asistentes, quienes cuestionaron a los foristas sobre las posibilidades reales de cambios institucionales que le den un nuevo aire al Estado costarricense. Al respecto, Solís Fallas consideró que aunque muchos creen que el país no está listo para una Asamblea Constituyente, deben provocarse las condiciones para iniciar este proceso, y así definir con quién, dónde y sobre qué temas girará ese dialogo. Entre las reformas que recomienda está la relacionada con el accionar de la Sala Constitucional. Según él, ese cuerpo colegiado ha abusado del poder que se la otorgado.

En Costa Rica urgen reformas institucionales4
Alex Solís, exdiputado y excontralor, dijo que Costa Rica puede superar el proceso político que implica una Asamblea Constituyente (foto Rafael León).

Urcuyo expresó que la Sala Constitucional deber separarse del Poder Judicial para darle independencia total, en muchos casos ha emitido fallos en los que es juez y parte. El politólogo exhortó la creación de un centro de estudios constitucionales con el apoyo de las universidades públicas para el análisis y estudio en esa materia, que sirvan de insumos para mejorar el desempeño de los jueces constitucionalistas. Tal como funciona en la actualidad, la Sala IV está fungiendo como administrador junto al Ejecutivo.

Además, entre otros cambios, dijo Urcuyo, debemos transitar hacia el parlamentarismo, respetando las particularidades del sistema político costarricense. Igualmente, hacer reformas electorales que promuevan la elección por listas nacionales y locales; así como cambios en el reglamento legislativo.

Solís llamó la atención para que haya un mayor esfuerzo por parte de los organizadores de foros para lograr una mejor convocatoria. Al respecto añadió que los superfluos niveles de comunicación de los medios y el uso ocioso de las redes sociales contrastan con la necesidad urgente de la participación de todos los sectores en la discusión de la agenda nacional, reprochó.

El próximo miércoles 21 de octubre, en el Auditorio de la Ciudad de la Investigación, proseguirá la tercera sesión del II Foro Institucional 2015. El tema de ese día es “Costa Rica ante el futuro: Visión y retos en las dimensiones sociocultural e institucional. Se transmitirá vía streaming, conectándose al sitio web de la Universidad de Costa Rica, en este enlace: www.ucr.ac.cr/foro-institucional.

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Sostenibilidad de CCSS y AyA son vitales para la salud en Costa Rica

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Celebran foro para celebrar 20 años de la Escuela de Salud Pública

 

Kátheryn Salazar Zeledón, Periodista, Oficina de Divulgación e Información

Otto Salas Murillo, Periodista Oficina de Divulgación e Información

Sostenibilidad de CCSS y AyA son vitales para la salud en Costa Rica
Una de las conclusiones de este foro organizado por la Escuela de Salud Pública es que las bases de una política de sostenibilidad financiera para la CCSS incluye una ampliación de la cobertura contributiva, asignación de recursos e inversión estratégica, y mejorar la eficiencia de la gestión de los servicios (foto Archivo ODI).

El corazón de la salud del país se divide en la sostenibilidad financiera de la seguridad social y el acceso al agua apta para el consumo humano, así lo considera el Dr. Mauricio Vargas Fuentes, director de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Costa Rica (UCR),

Es por esto que para el 20º aniversario de esta Unidad Académica invitaron al gerente financiero de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), Lic. Gustavo Picado Chacón, y a la presidenta ejecutiva del Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados (AyA), M.Sc Yamileth Astorga Espeleta, para hablar de los retos y posibilidades de acción de estas instituciones dentro del sector salud.

El Lic. Picado Chacón aseguró que la CCSS se encuentra en una situación de equilibrio económico y explicó que se habla de estabilidad cuando hay equilibro financiero por un periodo, es decir, cuando se puede garantizar a largo plazo las prestaciones actuales.

Asimismo, manifestó que el tema de la sostenibilidad financiera es una discusión que se da en muchos países, porque existe una creciente preocupación sobre cómo mantener el sistema de salud que cada día se encarece más.

Ante esto, el Lic. Picado Chacón agregó que uno de los elementos que van a presionar la sostenibilidad financiera del seguro de salud, a corto y mediano plazo, es la atención de adultos mayores que consumirá el 30% del presupuesto para el año 2050. Así es como, en ese mismo año el 40.7% de los egresos del 56,8% de las instancias será consumido por esta población.

En el tema de las enfermedades crónicas, en el año 2020 el número de casos de cáncer aumentara en un 48.2% respecto al actual, lo que ocasionara que el monto que se gasta en medicamentos, que actualmente es del 8%, sufra un incremento; a esto se le debe sumar el aumento en los costos de la tecnología médica.

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El Lic. Gustavo Picado Chacón hizo hincapié en que un sector público bien remunerado en salarios favorece al Seguro Social, pues así obtiene más recursos (foto Laura Rodríguez).

“La prestación de servicios de salud se caracteriza porque debe ser eficiente, oportuna y de calidad; lo cual pasa por la técnica, el protocolo y las normas. Por esta razón aunque la Caja está en una mejor situación financiera que en el 2011, no es suficiente para satisfacer todas las necesidades y brechas en infraestructura, equipamiento y personal”, argumentó el Lic. Picado Chacón.

Inversión pública

El gerente financiero de la CCSS indicó que el 7.6% del gasto público se invierte en los servicios de salud, monto que supera el gasto promedio en los países de América Latina que es del 4%; del mismo modo, acotó que tienen claro que el resultado de la buena salud de las personas no depende sólo de la CCSS, pues tiene que ver con el acceso y la calidad el agua, la electrificación, los hábitos y la educación; es así como con $714 el país logra lo que otros realizan con $2800.

Otro de los datos expuestos por el Gerente Financiero de la CCSS es que en el año 2013, del total de consultas médicas hechas en el país el 37% consultó por vía privada y el 58% acudió a la Caja.

De las personas que acudieron a los servicios de la Caja, el 75% son parte del decil más pobre y el 43% son parte del más rico. Respecto a la consulta que se da en centros privados, el Lic. Picado Chacón destacó que el 4% de las personas más pobres fueron quienes accedieron a este servicio, “no es un mérito que esta parte de la población tenga que consultar en lo privado, por lo que es un llamado de atención para la institución”, indicó.

Cuando se habla del porcentaje de hospitalizaciones, el 96.9% de los casos son atendidos por la CCSS y 3% por hospitales privados, en donde sólo las personas que ocupan el sexto decil más rico tienen la posibilidad de pagar por estos servicios.

Sostenibilidad de CCSS y AyA son vitales para la salud en Costa Rica3
Dos aspectos medulares de la realidad costarricense, el seguro social y el agua, fueron abordados durante uno de los foros en conmemoración del vigésimo aniversario de la Escuela de Salud Pública (foto Laura Rodríguez).

Cargas sociales

“En términos reales las cargas sociales ya no crecen como antes por la baja actividad productiva”, comentó el Lic. Picado Chacón, ya que la tasa de contribuciones está creciendo a una tasa muy inferior a las que crecían hace algunos años, por ejemplo: en 1997 el 86% de los ingresos eran contribuciones y hoy en día es apenas el 78%.

Asimismo, explicó que aunque el sector público es solamente el 20% de los asalariados, es el grupo que aporta el 47% de las cuotas, “el que los empleados públicos ganen más tiene su beneficio para la Caja”, mencionó el Lic. Picado Chacón, y agregó que cuando hay crisis económica la institución tiene la capacidad de defenderse porque depende del empleo público, de la empresa privada formal y las transferencias del gobierno, las cuales han aumentado desde el 2012 hasta la fecha en un 9%.

El Gerente Financiero anunció que para el 2016 las inversiones en equipamiento, infraestructura y mantenimiento de las áreas de salud tendrán un aumento de 3.7 veces, con lo que el próximo año se tendrá la relación histórica más alta entre inversiones, contribuciones e inversiones respecto al gasto total, “el próximo año el presupuesto total de la institución será de 3.2 billones de colones, más o menos 6 mil millones de dólares, lo cual equivale a una tasa de crecimiento de un 8%”, detalló.

El Lic. Picado Chacón cerró su intervención dejando claro la necesidad del diálogo social para mantener la sostenibilidad y mencionó que los tres ejes para el desarrollo de una política de sostenibilidad financiera de la CCSS son: ampliar la cobertura contributiva, asignación de recursos e inversiones estratégicas y mejorar la eficiencia de la gestión de los servicios de salud.

Acceso al agua

Sostenibilidad de CCSS y AyA son vitales para la salud en Costa Rica4
Este foro llamado Retos y posibilidades de acción en la Salud Publica costarricense se llevó a cabo el 22 de setiembre en el Auditorio del Edificio de Educación Continua de la UCR; aparecen en primer plano la M.Sc. Yamileth Astorga Espeleta y el Dr. Mauricio Vargas Fuentes (foto Laura Rodríguez).

La presidenta ejecutiva del AyA, M.Sc Yamileth Astorga Espeleta, manifestó que actualmente el país tiene menos lluvias y las pocas fuentes de agua que hay están contaminadas, “tenemos que buscar el recurso hídrico más lejos y antes de tener seguridad de que el agua es apta para el abastecimiento poblacional debemos analizarla, ya no con los parámetros básicos, sino que ahora tenemos que estudiar metales pesados, pesticidas y antibióticos que están presentes ahí”, señaló.

La M.Sc. Astorga Espeleta afirmó que lo más básico es tener sostenibilidad de fuentes de agua y para esto es necesario la planificación y ordenamiento del territorio; acto seguido comentó el caso que se está dando en Limón, en donde casi todas las fuentes de agua analizadas aparecieron alteradas debido a los contaminantes que generan las actividades agrícolas de la zona.

La única cuenca con agua limpia es la del río Banano, dijo la M.Sc. Astorga Espeleta, sin embargo una empresa privada está extrayendo piedras del río para construir la base del nuevo puerto de Limón. Ante esta situación tomaron la decisión de proteger ese río y asegurar el servicio público de abastecimiento de agua.

“Si tuviéramos la oportunidad de hacerlo en todo el país y de conservar la fuente, ahí estaríamos asegurando el servicio más básico que garantiza la salud de la población, protegerlo para las demás poblaciones que van a vivir, eso es sostenibilidad”, acotó la M.Sc. Astorga Espeleta, quien añadió que la idea es hacer algo similar en Guanacaste y en el Valle Central, en donde las municipalidades han quedado debiendo en planificación territorial.

La Presidenta Ejecutiva del AyA explicó que los distribuidores de agua privados son prohibidos, “en el caso de las ASADAS (Asociaciones Administradoras de Acueductos y Alcantarillados) en materia de servicios de abastecimiento, cuando es comunal se va al AyA y se pide autorización para la delegación del servicio”. Actualmente hay 1500 acueductos comunales en donde se ocasionan conflictos entre comunidades cuando se contamina una fuente y se presenta el escenario de compartir el agua.

“Las personas se sienten dueñas del agua, cuando es un bien público. Las comunidades se apropian de la fuente y no la comparten con otras aunque haya suficiente agua para satisfacer la demanda”, resaltó la M.Sc. Astorga Espeleta. En Bagaces y Cañas no solo existe el problema de afectación de la sequía, precisó la jerarca, pues hay que sumarle la contaminación por arsénico, situación que se presenta desde el 2010 y que ha dejado un déficit de agua de hasta 60 mililitros por segundo.

Asimismo, indicó que se están llevando procesos sociales de gestión del agua en diferentes partes del país, por ejemplo en Guanacaste, donde hay un proyecto de búsqueda de arreglos para el acueducto, “cuando uno hace participes a las personas de la comunidad, se empiezan a encontrar soluciones”, concluyó.

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Estudiantes de Matemática de la UCR destacan en olimpiadas internacionales

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Se ubican entre los tres mejores de América Latina

 

Patricia Blanco Picado,

Periodista Oficina de Divulgación e Información

Estudiantes de Matemática de la UCR destacan en olimpiadas internacionales
Los estudiantes de Matemática de la UCR que participaron en la Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemática, realizada en México, ganaron siete medallas y quedaron entre los tres mejores lugares, al lado de Brasil y México. Los acompaña el profesor William Alvarado (foto Jorge Carvajal).

Nueve estudiantes de la carrera de Matemática de la Universidad de Costa Rica (UCR) obtuvieron medallas de oro, plata y bronce en dos competencias internacionales realizadas este año.

Se trata de la Competencia Internacional de Matemática para Estudiantes Universitarios 2015 (IMC, por sus siglas en inglés), realizada en Bulgaria, entre el 27 de julio y el 2 de agosto pasado, en la cual participaron cuatro estudiantes y ganaron tres medallas, y un equipo conformado por nueve asistió a la Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemática (CIIM), efectuada en México, del 23 al 28 de setiembre, en donde obtuvo siete medallas (ver recuadro).

El catedrático de la Escuela de Matemática, Dr. William Alvarado Jiménez, expresó que los resultados obtenidos para una universidad pequeña como la UCR son “formidables”. A nivel latinoamericano, explicó, “quedamos ranqueados entre los primeros tres lugares, al lado de Brasil y de México, lo cual dice que nuestra carrera de Matemática pura tiene un nivel internacional muy bueno”.

La UCR participó este año en la IMC por segunda vez, y en la CIIM lo ha hecho desde hace cinco años. Para el académico, esta es una forma de darse cuenta “en dónde estamos y en qué debemos mejorar, y nos alienta a seguir elevando el nivel de lo que enseñamos a los estudiantes”.

Las olimpiadas abren puertas

De acuerdo con los estudiantes, participar en este tipo de competencias es muy importante, ya que les ayuda a crecer académicamente y les abren posibilidades para continuar sus estudios en prestigiosas universidades del mundo.

Así lo comentó Sofía Garro, para quien “las medallas y las menciones honoríficas que hemos recibido nos dan la oportunidad de recibir cursos y nos abren más oportunidades para ir a otras universidades a hacer doctorados y maestrías”.

En ese sentido, Leonardo Coto y ganador de una medalla de oro, quien concluye su carrera este año, planea quedarse laborando como profesor en la UCR y concursar para realizar un doctorado en Estados Unidos. “Quiero especializarme en teoría de números y dedicarme a la investigación y la enseñanza”, comentó.

Por su parte, Jorge Eduardo Loría consideró de mucha importancia las conferencias que reciben por parte de investigadores de reconocidas universidades. “Esto nos ayuda a decidirnos en qué área nos queremos especializar”, puntualizó.

Estudiantes de Matemática de la UCR destacan en olimpiadas internacionales2
Jorge Aurelio Víquez, Leonardo Coto Mora Bolaños, Sofía Garro Carranza y Luis Felipe Barquero Jiménez obtuvieron tres medallas en la Competencia Internacional de Matemática para Estudiantes Universitarios 2015, realizada en Bulgaria (foto Jorge Carvajal).

Otra de las ventajas que los estudiantes mencionaron es que en el entrenamiento para las competencias profundizan en ciertas áreas del conocimiento matemático. Por ejemplo, dijo María Fernanda González, en ramas como la combinatoria y la teoría de números aprendió “cosas nuevas”.

Más allá del campo académico, Jorge Aurelio Víquez valoró la experiencia personal y humana. “La participación en las olimpiadas me ha construido mucho como profesional, como estudiante y como persona. Como estudiante me han enseñado mucho sobre la perseverancia y que siempre se puede mejorar”, afirmó.

Iniciativa estudiantil

El proyecto de olimpiadas universitarias de Matemática es una iniciativa estudiantil. Los alumnos más avanzados de la carrera de Matemática imparten las tutorías a los más jóvenes. También ellos han contado con el apoyo del profesor Óscar Zamora Luna y del colaborador Daniel Barrantes, como tutores.

Los jóvenes estudian los sábados y durante algunos otros ratos libres en las instalaciones de la Escuela de Matemática. Para ingresar lo que se requiere es interés, dedicación y disciplina, ya que son muchas las horas que hay que dedicar al entrenamiento. “No somos geniecillos, sino personas que se dedican a entrenar y se esfuerzan”, indicó María Fernanda González.

El costo de la participación en las competencias es sufragado en su mayor parte por los mismos estudiantes, que deben realizar actividades para recoger fondos y solicitar apoyo en distintas instancias universitarias. “Nosotros pasamos con un chanchito recogiendo dinero por las aulas de la Escuela. También organizamos eventos e hicimos una recolecta por Internet”, detalló González. Sin embargo, una buena parte de los recursos sale de los bolsillos de los estudiantes participantes.

La Vicerrectoría de Vida Estudiantil y la Asociación de Estudiantes de Matemática han ayudado, pero el aporte es reducido para cubrir los gastos de inscripción y del viaje de todo el equipo.

Ellos esperan que más estudiantes se interesen en participar en las olimpiadas universitarias y que en el futuro logren contar con mayor apoyo financiero de la Escuela de Matemática y de la Universidad en general.

 

Participación de la UCR en olimpiadas universitarias de Matemática 2015

Competencia Internacional de Matemática para Estudiantes Universitarios (IMC, en inglés)
Jorge Aurelio Víquez Bolaños Plata
Leonardo Coto Mora Plata
Luis Felipe Barquero Jiménez Bronce
Sofía Garro Carranza *
Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemática
Leonardo Coto Mora Oro
Jorge Aurelio Víquez Bolaños Plata
Luis Felipe Barquero Jiménez Bronce
Axel Picado Piedra Bronce
Jorge Loría Solórzano Bronce
Cristhian Peña Sierra Mención de honor
Sofía Garro Carranza Mención de honor
María Fernanda González Vargas *
Jorge Arturo Esquivel Araya *

(*) Participantes que no obtuvieron medalla

Veterano de olimpiadas

Jorge Aurelio Víquez destaca en el equipo de estudiantes por su amplia experiencia en olimpiadas. Empezó a participar en la Olimpiada Costarricense de Matemática cuando cursaba octavo año. Dos años después asistió a la Olimpiada Centroamericana de Matemática, en donde obtuvo una medalla de plata, y un año después ganó oro en la olimpiada nacional.

Sin embargo, su meta era llegar a la Olimpiada Internacional de Matemática, en la que recibió una Mención de honor. Pasada la etapa colegial y como menor de 18 años, participó en la Olimpiada Iberoamericana y ya como estudiante de la UCR se integró a las competencias universitarias: la primera vez que participó fue en la Competencia Iberoamericana Interuniversitaria de Matemática (CIIM) en el 2014 y ganó bronce, y este año fue acreedor de dos medallas de plata: una en la CIIM y otra en la Competencia Internacional de Matemática para Estudiantes Universitarios.



Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

                
                
            

        
        
        
        
        
    




                




    
    
    
    

        
            

            
                            
                    

    
        
    
        
        
Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica

                            

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Escuela de Ingeniería Industrial visita el Hospicio de Huérfanos San José


 


Otto Salas Murillo,


Periodista Oficina de Oficina de Divulgación e Información


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica
Al menos 25 niños estuvieron presentes en la actividad organizada en conjunto entre la Escuela de Ingeniería Industrial de la UCR y el Hospicio de Huérfanos San José (foto Laura Rodríguez).


En el Hospicio de Huérfanos San José (HHSJ) se pueden encontrar muchas historias tristes y amargas, pero lo importante es que el futuro de los 80 niños y niñas quienes allí residen está intacto; ellas y ellos tienen grandes oportunidades de desarrollarse y convertirse en profesionales destacados.


Por eso la Escuela de Ingeniería Industrial (EII) de la UCR organizó el martes 6 de octubre una charla sobre ciencia y tecnología que estuvo a cargo del Dr. Luis Rabelo Mendizábal, quien ha sido asesor de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA) y actualmente es profesor de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Central de la Florida, EEUU.


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica2
El Dr. Luis Rabelo Mendizábal insistió ante las y los niños del Hospicio que todos pueden llegar a desarrollarse en carreras afines a la tecnología y les puso como ejemplo a figuras como Larry Elilson, fundador de Oracle Corporation, y Steve Jobs, fundador de Apple, pues ambos también eran huérfanos (foto Laura Rodríguez).


Las instalaciones del gimnasio deportivo del HHSJ acogieron esta y otras actividades programadas por los organizadores y desde las 9:00 a.m. las y los pequeños se fueron acomodando uno a uno, y acompañados por algunas de sus maestras y personal del Hospicio, disfrutar de una mañana diferente.


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica3
Estudiantes y profesores de la Escuela de Ingeniería Industrial les recalcaron a las y los niños que el fin principal de la robótica no es en el campo militar o para pelear, sino para ayudar a las personas en sus tareas diarias y así mejorar su calidad de vida (foto Laura Rodríguez).


“Es importante fomentar la tecnología en los niños para que se familiaricen y observen las diferentes cosas que pueden hacer en el futuro, hay que motivarlos. La enseñanza sobre tecnología es un complemento muy grande a la educación que tienen en las escuelas, especialmente si viene desde la universidad para mostrarles lo último en robótica, astronáutica y computación; para mí ha sido una experiencia muy gratificante. Las y los niños estuvieron muy receptivos, escucharon todas las ideas y las siguieron con atención; les hablé de la búsqueda de agua y su importancia para nuestro planeta, además de cuidar el ambiente y les mostré también las misiones de la NASA para buscar agua en Marte, en la Luna y en los asteroides”, comentó el Dr. Rabelo Mendizábal.


Aportes a la sociedad


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica4
Uno de los mensajes que les enviaron los representantes universitarios a la población infantil del HHSJ es que si les atrae la computación y la robótica pueden estudiar alguna de las carreras de ingeniería que tiene la UCR (foto Laura Rodríguez).


El HHSJ tiene 127 años de estar ofreciendo ayuda a niñas y niños, desde recién nacidos hasta los 13 años. Con iniciativas como la que impulsa la UCR a través de la EII, estos pequeños pueden descubrir que existe un mundo de posibilidades que está a su alcance.


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica5
En una parte de la interacción entre universitarios y los niños del HHSJ, se les explicó que los robots son computadoras que necesitan ser programadas mediante software o aplicaciones tecnológicas para que puedan hacer lo que las personas les dicten (foto Laura Rodríguez).


“Esta articulación con la UCR es muy importante para desarrollar destrezas en la población que tenemos albergada; tenemos niños con grandes habilidades cognitivas y lo que necesitan es tener espacio para desarrollarlas, por eso nos valemos de estas articulaciones para ofrecerles las oportunidades que tal vez nosotros no las tenemos fortalecidas. Tenemos chicos con mucho potencial por eso es importante este tipo de alianzas con la Universidad para que podamos abrir espacios como este e inclusive llevarlos a otros sitios para que reciban capacitaciones o realicen actividades”, indicó la Licda. Magaly Montero Jiménez, trabajadora social del Hospicio.


Estudiantes y docentes de la EII quienes participan cada año en la organización del Concurso de Robótica de Tecnologías Abiertas RobotiFest UCR, también aportaron sus conocimientos y habilidades para demostrar cuáles son algunas de las características más sobresalientes de la robótica.


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica6
Los robots NAO son producidos por la firma tecnológica francesa Aldebarán Robotics, son muy funcionales y la EII los utiliza para conocer sobre programación robótica y cómo insertar la inteligencia artificial en los procesos de manufactura industrial (foto Laura Rodríguez).


Las y los universitarios les manifestaron a la población del Hospicio que sus maestras y maestros son sus amigos más cercanos, quienes les ayudarán a alcanzar sus sueños y además les explicaron que la escuela es la base de su futuro y allí podrán ir conociendo lo que quieren llegar a ser más adelante en sus vidas.


Niñas y niños se adentran en el mundo de la tecnología y la robótica7
Los NAO tienen dos cámaras de video, reconocimiento y sintetización de voz, sonares para proximidad, sensores infrarrojos y táctiles de presión, usan el sistema operativo Linux y se conectan a Internet, entre otras características (foto Laura Rodríguez).


Y por supuesto que la ciencia, la tecnología y la robótica son áreas que se abordan dentro de las ingenierías de la UCR, por lo que son una excelente opción de estudio; por ejemplo: para hacer más atractiva aún la actividad para los niños y niñas, al gimnasio del Hospicio se llevaron los robots NAO de la EII, los cuales pueden interactuar con las personas.


“Desarrollamos acá una actividad de cultura robótica para expandir los criterios, ideas y conceptos que existen alrededor de la robótica; las y los niños se han involucrado mucho, preguntan para qué sirven los robots, cómo funcionan y cómo pueden ellos llegar a trabajar con robots. La cultura robótica se centra en el bienestar de la sociedad en sectores como la salud, en un ambiente limpio, con calidad de vida para las personas y todo lo que podemos hacer bien desde la ciencia, la ingeniería y las ciencias sociales hacia las comunidades”, expresó el Dr. Eldon Caldwell Marín, director de la EII.


En la población infantil del HHSJ, que se ubica en Ipís de Guadalupe, podremos encontrar a las y los futuros científicos que harán crecer a Costa Rica; con esfuerzo, dedicación y la ayuda de la universidad pública, ellas y ellos tendrán las oportunidades necesarias para forjarse un gran futuro y vencer las adversidades que se les presentaron al comienzo de sus vidas.


 


Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/


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Ocho años de trabajo junto a la población penal juvenil de Costa Rica

                            

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Estudiantes de la UCR


Ocho años de trabajo junto a la población penal juvenil de Costa Rica
El artista plástico Pedro Arce, realizó dibujos inspirados en la peña cultural que se llevó a cabo el pasado 11 de setiembre en el Centro Penal Juvenil Zurquí.


El proyecto de Trabajo Comunal Universitario (TCU) “Apoyo a la Población Penal Juvenil” (TC-547), de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica (UCR), ha potenciado durante ocho años, conocimientos y capacidades en las y los jóvenes privados de libertad, lo cual les permiten reconocerse como personas con derechos y les brinda mayores posibilidades de entender su realidad.


Para contribuir a la transformación de prácticas violentas, el TCU desarrolla procesos diversos en donde el componente pedagógico y artístico media el acercamiento con las y los jóvenes. Es así como coordina con diversos grupos artísticos que presentan su trabajo en los centros penales y los jóvenes son motivados a acercarse al arte como un medio de expresión y de esta manera se invita a disfrutar de la música, baile, juegos y magia.


Un ejemplo de estas actividades son las peñas culturales que el proyecto realiza con cierta regularidad. La última se llevó a cabo el 11 de setiembre, en el gimnasio del Centro Penal Juvenil Zurquí.


Ocho años de trabajo junto a la población penal juvenil de Costa Rica2
El arte ha sido una forma en la que las y los jóvenes pueden liberar su espíritu (foto Laura Rodríguez).


Entre los grupos y artistas que se presentaron destacan: Dj Yoyo, Fakir, el animador Mauricio Calvo y El mago Diego que sorprendió a todos con un truco escapista en honor a Harry Houdini, durante el bloque de la mañana. Durante el bloque de la tarde, participaron Dj Sawin, Son de la U, Semilla Humana y Pedro Arce, artista plástico que realizó dibujos inspirados en la actividad, mientras eran proyectados para el disfrute de las personas asistentes.


El arte también ha sido una forma de liberar el espíritu. En agosto, los jóvenes del Centro Penal Juvenil Zurquí, expusieron «Soñar desde Adentro» en la Escuela de Bellas Artes de la UCR; una muestra de 12 carteles que realizaron como resultado de un taller impartido por el TCU y en el cual reflejaron sus sueños y deseos.


Ocho años de trabajo junto a la población penal juvenil de Costa Rica3
Además de la presencia de un artista plástico, se contó con un mago, algunos DJs y varios grupos musicales que participaron en la peña cultural junto a la población penal juvenil. Los dibujos fueron proyectados durante la actividad (dibujo cortesía del TC-547).


Por otra parte, el TC-547 desarrolló la «Memoria Visual Serigrafía» como un proceso de sistematización del proyecto de serigrafía que se realizó durante el 2013 en el Centro Especializado Adulto Joven, mediante el cual se buscó brindar a las y los jóvenes privados de libertad, una forma alternativa de expresar sus ideas y opiniones.


Según la responsable del TCU, Licda. María José Masís Méndez, “fue un proceso de escritura entre estudiantes y población penal a partir de tres momentos: ¿que esperábamos?, ¿qué encontramos? y ¿con qué nos quedamos?”. Durante el mes de noviembre se estarán haciendo presentaciones de los libros resultantes de este proceso de sistematización.


Después de ocho años de trabajo, esta iniciativa sigue consolidándose como una forma de apoyo para las poblaciones a las que atiende y una herramienta mediante la cual la población penal juvenil puede expresarse, reflexionar y construir nuevos aprendizajes.


 


Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/


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Nueva directora pretende mejorar la eficiencia del Consejo Universitario

                            

                Escrito en .                Publicado en Derechos.                            

                
        
        
                    


                
                                    
Zaida Siles Rojas,


Periodista Consejo Universitario


Nueva directora pretende mejorar la eficiencia del Consejo Universitario
La Dra Yamileth Angulo Ugalde expresó que su labor en la dirección del Consejo Universitario será coordinar el trabajo de este Órgano Colegiado para que avance en el análisis de los temas que tiene en estudio (foto Andrea Jiménez Murillo).


Lograr que el Consejo Universitario avance con el análisis y discusión de temas fundamentales para la Universidad de Costa Rica (UCR), es una de las metas que se ha propuesto la Dra. Yamileth Angulo Ugalde como directora de este Órgano Colegiado, cargo que asumió este viernes 16 de octubre, en sustitución del Dr. Jorge Murillo Medrano.


Consciente de que el periodo de un año es muy corto, dará seguimiento a la gestión desarrollada por los dos directores que la antecedieron, en lo que respecta a mejoras en los procesos administrativos y en la valoración de temas que aún no se han resuelto y que tienen mucho tiempo de estar en el Consejo, tales como vínculo externo, Sistema de Estudios de Posgrado y Régimen Académico. “Estos son temas fuertes y la comunidad universitaria está esperando un acuerdo al respecto”, expresó.


Para alcanzar ese cometido, considera que las comisiones deben hacer un trabajo más eficiente, en conjunto con los asesores de la Unidad de Estudios, con el fin de agilizar el análisis de los casos. Además, continuará con las reuniones frecuentes de coordinadores de comisión, como un espacio de coordinación y de avance en algunos casos de manera expedita.


Manifestó que al mismo tiempo debe analizarse si este Órgano Colegiado tiene que pronunciarse sobre todos los proyectos de ley que la Asamblea Legislativa envía a la Universidad, pues muchas veces se dedican sesiones completas al análisis de estos proyectos, mientras que hay asuntos universitarios que se dejan de lado. “Es muy importante pronunciarse sobre proyectos de ley, pero hay que ordenar un poco y determinar a cuáles se les da prioridad”, enfatizó.


Destacó que la idea es que el Consejo Universitario tenga un mayor espacio para la discusión de temas importantes sobre el rumbo de la Universidad.


Otro de los aspectos a los que le dará énfasis la nueva directora, toma en cuenta el seguimiento de acuerdos que realiza el Consejo Universitario, de manera que este sea más eficiente.


Catedrática e investigadora


La Dra. Angulo tiene una amplia experiencia y trayectoria en la UCR, tanto como catedrática en el Área de la Salud, como investigadora en temas relacionados con el estudio de venenos de serpientes y de los antivenenos.


Cuenta con un doctorado en Ciencias, una maestría en Química Clínica y una licenciatura en Microbiología y Química Clínica de la Universidad de Costa Rica, institución en la cual ha desempeñado diversos cargos, entre los que destacan: directora del Departamento de Bioquímica de la Escuela de Medicina, subdirectora de la Escuela de Medicina, y directora del Instituto Clodomiro Picado, entre otros.


La Dra. Angulo ha participado en una importante cantidad de proyectos de investigación y de acción social, especialmente en la prevención y el tratamiento del accidente ofídico y ha publicado más de 70 artículos en revistas científicas especializadas.


 


Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/


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Escuela de Biología y Educación Continua brindan capacitación

                            

                Escrito en .                Publicado en Madre Tierra.                            

                
        
        
                    


                
                                    
Cooperativistas aprenden sobre conservación y cambio climático


La capacitación brindó información sobre temas como gestión, reciclaje y cambio climático


 


Paula Umaña González,


Periodista Oficina


Escuela de Biología y Educación Continua brindan capacitación
Durante la actividad se realizó una visita al Mariposario de la UCR, donde se crían y se estudian más de 20 tipos de mariposas (foto Rafael León).


La Escuela de Biología y el Programa de Educación Continua de la Universidad de Costa Rica (UCR) brindaron una capacitación sobre gestión y educación ambiental y biotecnología en respuesta al cambio climático a miembros directivos de Coopenae, una empresa financiera y de mutualidad del sector cooperativo costarricense.


La actividad se llevó a cabo durante todo el día del jueves 9 de octubre, en el edificio de Educación Continua, en la Ciudad de la Investigación de la UCR.


Esta capacitación forma parte de las acciones sociales que lleva a cabo la Escuela de Biología, para sensibilizar e informar a la población sobre el medio ambiente de una manera más dinámica y participativa.


La presidenta del Consejo de Administración de Coopenae, Grace Badilla López, explicó que este tipo de conocimiento es de gran importancia para el sector empresarial, ya que las organizaciones deben implementar mejores prácticas relacionadas con el tema de la ecología y el ambiente. “Poder trascender ese mensaje a la base asociativa de Coopenae es relevante”, expresó.


Escuela de Biología y Educación Continua brindan capacitación2
En el Mariposario se pueden observar las diferentes etapas de vida de la mariposa (foto Rafael León).


La bióloga Licda. María Gabriela Hernández Chaves fue la encargada de impartir la charla introductoria de la actividad, en la que se estudiaron conceptos básicos referidos a la gestión ambiental. Hernández aseguró que “el tico es muy verde a nivel interno, pero no a nivel externo”, alegando la conciencia ambientalista de gran parte de la población, pero la escasez de acciones para proteger el medio ambiente.


“La actividad busca sensibilizar y transmitir los conceptos básicos de gestión ambiental, cambio climático y lo que podríamos llamar energías alternativas desde una óptica biológica, y la intención es comunicarnos más con la sociedad de una forma integral, no solo desde la parte académica, sino con los sectores no universitarios”, explicó el M.Sc. Manuel Campos Rudín, profesor de la Escuela de Biología de la UCR.


Visita al Mariposario de la UCR


Escuela de Biología y Educación Continua brindan capacitación3
Los estudiantes Carmen Rojas y Juan Diego Barquero guiaron el recorrido por el Mariposario (foto Rafael León).


Como parte de la actividad se realizó una visita a la Reserva Ecológica Leonelo Oviedo y al Mariposario de la UCR, ubicados en la Sede Rodrigo Facio. El recorrido fue guiado por los estudiantes Carmen Rojas y Juan Diego Barquero, así como por el profesor, M.Sc. Ricardo Murillo Hiller, quienes explicaron a lo largo del trayecto las diferentes especies de plantas y animales de la Reserva, su importancia ecológica y para la investigación científica de profesores y estudiantes.


Este espacio natural en medio de la ciudad de San Pedro de Montes de Oca es utilizado para la crianza e investigación de especies de mariposas y funciona únicamente con fines de investigación. Además, se ofrecen actividades como talleres, recorridos y charlas en relación con el ambiente, tanto a estudiantes universitarios como al público en general.


Durante el recorrido, los miembros de Coopenae aprendieron sobre el proceso de desarrollo de los lepidópteros (mariposas) y su comportamiento, y tuvieron la oportunidad de observar más de 20 especies, incluidas las búho, morpho y monarcas, entre muchas otras, tanto en sus primeras etapas (huevecillos y larvas), como en su etapa adulta.


La estudiante Carmen Rojas explicó que en el Laboratorio de Investigación en Cría de Mariposas recogen los huevecillos de las mariposas y los protegen de las amenazas de otros insectos como arañas, mantis, y hormigas, y son criados hasta la etapa adulta. En esta fase las mariposas son liberadas.


 


Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/


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