Etiqueta: arte

UCR: Festival de arte y cultura une a universidades centroamericanas

Escrito en 09/04/2017. Publicado en Derechos.

Universidad de Costa Rica participa con delegación de 109 estudiantes

Managua, León y Granada en Nicaragua serán los escenarios que recibirán a estudiantes de toda Centroamérica en el X Festival Interuniversitario Centroamericano y de la Cultura y el Arte (Ficcua).

La Universidad de Costa Rica tendrá una amplia participación con 8 grupos que pertenecen al área de prácticas artísticas, quienes prepararon sus espectáculos más emblemáticos y representativos, con el objetivo de dejar muy en alto el nombre de la UCR y el país.

Colectivo Artenmutación, Teatro Girasol, Compañía Folclórica, GrupoExperimental Musical, La EFE, Narrarte, Sector Urbano y Son de la U serán los encargados de mostrar la amplia gama de expresiones artísticas que se promueven en la UCR.

El Ficcua se celebra cada dos años y en esta ocasión la Universidad Agraria Nacional de Nicaragua será la anfitriona. En las tres ciudades nicaragüenses habrá presentaciones de danza, música, teatro, artes visuales y literatura. Hasta el momento hay 13 universidades confirmadas, y por parte de nuestro país estarán presentes las 5 universidades estatales, junto a instituciones de Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá.

Para Rebeca Montero, directora del Teatro Girasol es muy importante que se participe en estos espacios ya que se visualiza a nivel internacional todo el trabajo que realiza la Universidad de Costa Rica con sus estudiantes durante su vida estudiantil, el presentar y difundir los procesos de aprendizaje, de investigación, de docencia y la proyección social que realiza los grupos de representación artística de la Universidad a la comunidad nacional e internacional con las propuestas de sus estudiantes que se desarrollan durante su participación dentro de estos grupos en su vida universitaria.

Así mismo, Aysha Morales, directora de la Compañía Folclórica, comentó que “esperamos poder compartir nuestro trabajo con nuestros pares centroamericanos y el público nicaragüense. Esperamos que el Ficcua sea un espacio de intercambio en el cual podamos nutrir el trabajo que como agrupaciones de representación universitaria realizamos acá en Costa Rica”.

Por su parte, Fabian Arroyo, director del Grupo Experimental Musical resaltó que “la UCR reaviva sus principios humanistas a través de estas experiencias de contacto con los otros, donde el arte toma un rol importante dentro en una sociedad que urge de expresiones honestas y auténticas, como las que hacen los grupos artísticos de la Universidad”.

El Ficcua, se ha convertido en es uno de los espacios que generan una mayor y mejor convivencia cultural entre las Universidades Estatales Centroamericanas. Se constituye en una actividad que promueve y realiza el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) y el Consejo Regional de Vicerrectores de Vida Estudiantil (CONREVE).

Un poco de historia

El Ficcua surgió en agosto de 1996 por iniciativa de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Costa Rica (Feucr) bajo la necesidad de desarrollar un encuentro que permitiera la interrelación, la proyección y la diversidad de la cultura y el Arte Universitario Centroamericano. Fue para el año 1997 que se celebra el primer Ficcua en la UCR, con la participación de aproximadamente 400 integrantes de grupos artísticos.

Licda. Andrea Marín Castro

Periodista, Oficina de Divulgación e Información, UCR.

Enviado a SURCOS por Lic. Otto Salas Murillo, Periodista Oficina de Divulgación e Información, UCR.

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Asociación Cultural El Guapinol celebra su 25 aniversario

Escrito en 05/04/2017. Publicado en Comunidad.

La Asociación Cultural El Guapinol nos envía información acerca de lo que esta organización representa y nos recuerda que se encuentran próximos a celebrar 25 años de promover el desarrollo cultural belemita.

Antecedentes

Fundada desde el 15 de junio de 1993 en el Cantón de Belén, Heredia, Costa Rica, como un ente privado sin fines de lucro, con el objetivo de proporcionar a los niños, jóvenes y adultos de la comunidad de Belén un espacio para la promoción de actividades culturales, educativas, ambientales, el rescate de valores y el patrimonio. Inspirada en la Academia Artística Belemita 1973, Sembrando Futuro 1975, entre otras agrupaciones que estimulaban el desarrollo artístico del cantón.

Fines

Contribuir al desarrollo de las diversas manifestaciones del arte y de otras prácticas de la cultura nacional, priorizando el reconocimiento de los valores autóctonos y promoviendo el intercambio y enriquecimiento intercultural
Propiciar el desarrollo de una cultura humanista que destaque enriquecimiento espiritual, el respecto y armonía entre el hombre y la naturaleza, los derechos humanos, el fortalecimiento de las formas de organización democrática y la justicia social
Contribuir al establecimiento de relaciones y lazos de personas, grupos y naciones que privilegien el entendimiento, el respeto mutuo, la solidaridad, la paz y la libertad entre sus miembros y sus pueblos

Misión

Contribuir al desarrollo cultural de Belén, mediante la ejecución de programas y actividades tendientes a la sensibilización artística cultural de las y los belemitas.

Programas de la Asociación

Talleres de Sensibilización Artística

Desde hace 24 años se desarrolla en los centros educativos públicos de Belén, beneficiado a la fecha a más de 17000 niños y adolescentes y sus familias, por medio de talleres de folclor, mimo, expresión corporal y teatro.

Propósitos:

Contribuir a la formación integral de las y los niños y jóvenes belemitas desarrollando sus capacidades como persona y su sensibilización hacia lo artístico-cultural y el ambiente
Procurar el desarrollo y la producción de manifestaciones culturales, el rescate de valores y la valorización de nuestro patrimonio
Contribuir a forjar individuos más comprometidos consigo mismo, su familia, el entorno que lo rodea y la comunidad en general

Taller Literario La Parrilla

Nace en el 2001 bajo la guía del poeta belemita Danilo Pérez. Fomentando en jóvenes y adultos de la comunidad las destrezas literarias. Cuenta con tres publicaciones propias: diciembre del 2003, “Antología de Poesía del taller literario”, “Precursores de la poesía belemita” 2007 y “Presagios de muerte y esperanza” 2009.

Taller de Artes Escénicas con los Adultos Mayores

Creado en el año 2007 con la finalidad de contribuir a mejorar la calidad de vida de la población adulta mayor del cantón, Se trabaja con ellos en los diversos grupos organizados en los tres distritos que conforman Belén. Actualmente se trabaja en cinco agrupaciones en Barrio Fátima, Cristo Rey, La Asunción, San Isidro, Hogar Diurno del Adulto Mayor, para una población beneficiada de 85 adultos.

Imagen tomada de la página www.elguapinol.jimdo.com

Reconocimiento a personas y agrupaciones

Programa que se realiza para brindar reconocimiento a personalidades y organizaciones de la comunidad que han contribuido al desarrollo el Cantón de Belén, en diversos campos del quehacer del hombre, tales como cultura, deporte, educación, salud, comunal, etc.

Festival Internacional de Poesía

Cofundadora del Festival Internacional de Poesía, que, en sus quince ediciones, ha logrado poner en contacto a nuestros escritores y estudiantes con las letras de importantes poetas de argentina Chile Colombia, México Nicaragua Cuba, España, etc. por medio de talleres literarios, conversatorios con adultos mayores y organizaciones de mujeres, recitales de poesía y las presentaciones de libros de poetas nacionales e internacionales.

Festival Fabián Dobles

Con la instauración del “Festival Fabián Dobles” en el 2008 se pretende valorar y reconocer la figura del don Fabián y su obra literaria en el ámbito nacional e internacional.

Cursos de Formación Artística

A partir del año 2009 se asume la gestión de los cursos de Formación Artística de la Municipalidad de Belén que se realizaban en la Casa de la Cultura, se tiene como meta ofrecer los diversos cursos en un modelo de Academia Artística. Recordado la Academia Artística Belemita que funcionará en 1973 en este cantón.

Para más información:

Teléfono: 22939546

Correo Electrónico: elguapinol@gmail.com

Blog: http://elguapinol.blogspot.com/

Web: http://www.elguapinol.jimdo.com/

Facebook: El Guapinol El Guapinol

La oficina de la Asociación está ubicada en la segunda planta del Edificio Parroquial Ángel San Casimiro, costado norte plaza de San Antonio. Belén, Heredia.

Enviado a SURCOS por María Lorena Vargas Víquez.

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Solidaridad universitaria llega a centros penales

Escrito en 30/11/2015. Publicado en Derechos.

Con iniciativas de acción social la UCR promueve el arte como medio de expresión

Eduardo Muñoz Sequeira,

Periodista, Oficina de Divulgación e Información

Solidaridad universitaria llega a centros penales — En el TC 547- Apoyo a la población penal juvenil, los estudiantes universitarios y jóvenes privados de libertad confluyeron alrededor de la creación de obras gráficas y murales (foto cortesía TC-547).

Para centenares de adolescentes y adultos jóvenes la convivencia diaria en los centros de formación juvenil es sumamente difícil. Además del contexto de estar privados de su libertad, ahora cuentan con un nuevo espacio para expresar sus emociones y sentimientos al estar recluidos.

Las razones de la privación de libertad son muchas, así como son abundantes las etiquetas sociales sobre los jóvenes que permanecen en los centros penales. Por ello, la Vicerrectoría de Acción Social, mediante el TC 547-Apoyo a la Población Penal Juvenil, y el proyecto «Dialogando a través del arte con la población penal juvenil en Costa Rica», uno de los ganadores de la VII Convocatoria de Fondos Concursables 2013, han estado trabajando desde el año 2008 con un grupo de adolescentes del Centro de Formación Juvenil Zurquí para utilizar el arte como medio de reflexión sobre sus realidades. Posteriormente, se incorporó a personas de la sección A1 y A2 del Centro Especializado del Adulto Joven del Programa Penal Juvenil del Ministerio de Justicia y Paz.

Solidaridad universitaria llega a centros penales2 — En el proceso de intervención se trabajaron los estereotipos sobre los jóvenes privados de libertad. En la foto aparece la estudiante Ana Lucía Rodríguez.

“A lo largo de estos ocho años de trabajo se ha corroborado que el arte resulta el medio óptimo para facilitar y fortalecer mecanismos dialógicos con esta población”, explicó la profesora María José Masís Méndez, coordinadora del proceso.

Solidaridad universitaria llega a centros penales3 — Arianna Ortiz, ex asistente; y los estudiantes Gustavo Vargas y Daniela Solís, fueron tres de los responsables del éxito de este trabajo comunal – foto Anel Kenjekeeva.

Para el estudiantado el reto fue vencer sus prejuicios y dejar de lado las etiquetas sociales que definen a los jóvenes de estos centros. En la presentación reconocieron que la ansiedad y el miedo pautó el inicio de su intervención, pero poco a poco se transformó en una relación de cooperación marcada por el entusiasmo y la motivación.

La discusión de resultados se realizó el pasado 5 de noviembre en la Escuela de Psicología, se entregó una memoria impresa del trabajo en el Centro Adulto Joven y presentó un relato audiovisual sobre la elaboración de un mural en el Centro de Formación Juvenil Zurquí. En dicho acto, en representación de los estudiantes estuvieron Gustavo Vargas Camacho, de la Escuela de Ciencias Políticas; y Daniela Solís Rodríguez, de la Escuela de Psicología. También asistieron el Lic. Keylor Rodríguez, director del Centro Especializado del Adulto Joven; y el Lic. Jorge Brenes, profesor de la Escuela de Psicología.

El TC 547-Apoyo a la Población Penal Juvenil, y el proyecto «Dialogando a través del arte con la población penal juvenil en Costa Rica» involucra a estudiantes de diversas carreras y están adscritos a la Escuela de Psicología.

El TCU-547-Apoyo a la Población Penal Juvenil, de la Escuela de Psicología, y el proyecto «Dialogando a través del arte con la población penal juvenil en Costa Rica», ganador de la VII Convocatoria de Fondos Concursables de la Vicerrectoría de Acción Social, promueven la construcción de discursos alternos junto a la población penal juvenil y adulta joven con el fin de fortalecer la dimensión identitaria y el desarrollo de habilidades en el proceso de transformación de sus prácticas delictivas y sus actitudes violentas. Para ver el video ingrese en el siguiente enlace:

https://youtu.be/YI_suiQs1fs

Solidaridad universitaria llega a centros penales4 — Estudiantes de Ciencias de la Comunicación Colectiva, Psicología, Ciencias Políticas, Sociología, Trabajo Social e Informática, en conjunto con un grupo de jóvenes recluidos en el Centro de Formación Juvenil Zurquí y el Centro Adulto Joven, se integraron en un proyecto de intervención artística para visibilizar sus inquietudes, deseos, temores y reflexiones sobre su situación particular (fotos TC-547)

Solidaridad universitaria llega a centros penales5 — Con el apoyo de docentes de la Escuela de Artes Plásticas, con la participación del profesor Ólger Arias Rodríguez, los jóvenes del centro de formación aprendieron los fundamentos de la serigrafía. El pintor Valentín Díaz, de la Asociación para la Promoción del Arte, la Cultura y el Desarrollo (Pro-Arte) también brindó su colaboración.

Solidaridad universitaria llega a centros penales6 — Los jóvenes aprendieron cada fase del proceso técnico y creativo de la serigrafía. Simultáneamente, a lo largo del aprendizaje se exploraron emociones y sensaciones de los participantes y los estudiantes construyeron una propuesta pedagógica colectiva para alcanzar los fines propuestos del proyecto.

Solidaridad universitaria llega a centros penales7 — En una iniciativa que vinculó a jóvenes universitarios y otros recluidos en centros penales se construyeron mensajes colectivos que exploraron los relatos de vida para el desarrollo de nuevas habilidades y el fortalecimiento de la dimensión identitaria.

Solidaridad universitaria llega a centros penales8 — “La serigrafía era lo que convocaba al espacio de espacio de trabajo, al contacto, a la creatividad, toda la dinámica en general. Al inicio había una distancia; en el siguiente momento se desdibujó esa distancia, porque se construyó un vínculo más cercano”, escribieron un grupo de jóvenes universitarios al momento de recopilar sus memorias.

Solidaridad universitaria llega a centros penales9 — Con un alto componente lúdico los jóvenes creadores aprendieron a sacar provecho de la serigrafía como vehículo de expresión y nueva forma para interactuar con la realidad de vivir privados de su libertad; así como visualizar nuevas maneras de canalizar sus emociones.

Solidaridad universitaria llega a centros penales10 — Como parte de este proyecto de acción social se propuso la sistematización de las vivencias en una memoria visual y escrita. Para los universitarios, durante su trabajo comunal aprendieron sobre lo inconveniente de juzgar a los jóvenes por sus actos pasados, su apariencia o vivir privado de libertad.

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Cátedra de estudios sobre Corea celebra aniversario al ritmo de danza

Escrito en 17/08/2015. Publicado en Derechos.

Experto bailarín presentará los Tres Colores de Corea

Cátedra de estudios sobre Corea celebra aniversario al ritmo de danza2 — El reconocido bailarín coreano Lee Chul-Jin presentará el espectáculo titulado Tres Colores de Corea en el Teatro Popular Melico Salazar el próximo 2 de setiembre (foto cortesía de la Cátedra).

Durante los meses de agosto y setiembre el profesor y bailarín coreano Lee Chul-Jin visitará Costa Rica para participar en varias actividades académicas y culturales, esto con el fin de celebrar el segundo aniversario de la Cátedra de Estudios de Corea y el Este Asiático y a la vez difundir el arte coreano en el país.

El Prof. Chul-Jin dará diversos talleres dentro de la Universidad de Costa Rica (UCR) y ofrecerá el espectáculo Tres Colores de Corea en el Teatro Popular Melico Salazar el 2 de setiembre a las 7:00 p.m. Las entradas tendrán un costo de ¢3000 para público general y ¢2000 para estudiantes con identificación.

En dicho espectáculo se podrán apreciar tres danzas tradicionales de Corea que se consideran las más representativas, cada obra tiene un carácter singular y expresa su propio color; estas danzas son:

Danza de la Gran Paz (Taepyeongmu): es un ejemplo glorioso de estándares populares en el repertorio de la danza clásica y muestra cómo una danza cortesana era, originalmente, una oración para la paz y la prosperidad nacional. El gran maestro Han Seongjun, a comienzos del siglo XX, adaptó estilos coreográficos de las danzas chamánicas y le imprimió nueva vida al Taepyeongmu, que se convirtió en una danza escénica.

Danza de la Liberación Espiritual (Salpuri): inicialmente formó parte de rituales chamánicos y literalmente se refiere a la expulsión de males profundos que residen dentro de una persona o en una casa. Sin embargo, se adaptó para ser presentada en un escenario por su gran belleza.

Cátedra de estudios sobre Corea celebra aniversario al ritmo de danza3 — El Prof. Lee Chul-Jin es productor, director artístico y bailarín coreano con al menos 100 presentaciones al año; hoy en día es director de varios teatros en Seúl, Corea del Sur (foto cortesía de la Cátedra).

Danza del Monje (Seungmu): entremezcla en patrones altamente formalizados un matiz de pasión erótica con la devoción pura hacia Buda. La belleza especial de esta danza proviene del esfuerzo que hace el monje por liberar su espíritu soltando y conteniendo la energía. En su clímax, el bailarín danza mientras toca un tambor.

La compañía de danza contemporánea de la UCR, Danza Universitaria, realizará una intervención durante esta presentación, como muestra del intercambio entre la cultura costarricense y la coreana. El espectáculo también forma parte de las actividades programadas en el marco del 75 aniversario de la UCR.

La Cátedra de Estudios de Corea y el Este Asiático, entidad que organiza el evento, se encarga de estimular la discusión, reflexión e intercambio de ideas de las culturas costarricenses, coreanas y del Este Asiático, así como de promover la cooperación entre la región y universidades e institutos coreanos en todas las áreas del conocimiento.

El Prof. Lee Chul-Jin es bailarín, productor y director artístico, ha sido profesor visitante en universidades de Londres y Sydney, se ha presentado en varios países con alrededor de 100 funciones por año, actualmente dirige varios teatros en Seúl y organiza festivales a través de los diversos grupos culturales en los que participa.

Para más información sobre las actividades de aniversario y las presentaciones del Prof. Chul-Jin se puede llamar al teléfono 2511-8368.

Información enviada a SURCOS Digital por Lic. Otto Salas Murillo, Periodista, Oficina de Divulgación e Información, UCR.

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Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia

Escrito en 07/08/2015. Publicado en Comunidad, Derechos.

II FestArt Grecia 2015

Katzy O`neal Coto,

Periodista Oficina de Divulgación e Información

Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia — El excéntrico Pelakat de la compañía de teatro mexicana Ataque de risa produce y las bailarinas del grupo Gamonal en la inauguración del FestArt 2015 (foto Denis Castro).

Artistas de México, El Salvador, Honduras y Costa Rica, cargaron sus maletas de alegría y talento para brindar una semana llena de arte a los niños, niñas y jóvenes de las comunidades de Occidente, en el II FestArt Grecia 2015.

Del 3 al 7 de agosto, este festival reúne a una gran cantidad de artistas, quienes participan de manera gratuita con diversas propuestas que incluyen teatro, danza, títeres, música, cuentacuentos y fotografía, bajo el lema “Del Recinto de Grecia para la comunidad”.

Participan el Teatro Bambú de Honduras, el Teatro Libre Independiente, el Teatro Matías, el Teatro de la Universidad Evangélica y la agrupación Muñecos Arriba del El Salvador, la compañía de teatro Ataque de Risa de México, el Teatro Diököl del recinto de Grecia, Nuova Danza de San Ramón, la compañía Toc Toc producciones, Ensamble de Música Gamonal y BailSArte de Costa Rica.

Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia2 — El festival incluyó dos obras de títeres a cargo de la compañía Muñecos Arriba de El Salvador y la compañía costarricense Toc toc producciones (foto Denis Castro).

Arte y comunidad

El objetivo de este festival es promover las artes en los centros educativos y espacios comunitarios de Grecia, San Ramón y Palmares y mostrar el carácter humanista de la Universidad de Costa Rica. El festival es una muestra de las acciones puntuales que el Recinto de Grecia organiza para fortalecer el trabajo con la comunidad y la sociedad en general a través de grupos culturales.

Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia3 — Los niños y niñas de la Escuela Silvestre Rojas de Tacares disfrutaron de la presentación de la compañía mexicana Ataque de risa «Yo soy pero… pero» una adaptación del cuento de Rocío Sáenz (foto Denis Castro).

Al respecto, la productora Licda. Laura Santamaría, expresó que este festival pretende abrir espacios artísticos en la comunidad y que los niños y los jóvenes tengan acceso a formar parte del teatro y del arte. “Quisimos crear este festival y poder llevar agrupaciones teatrales de otros países que vienen a compartir su arte, a esos niños y esos jóvenes, que les cambian los rostros cuando ven espectáculos artísticos.”

Dichas agrupaciones se están presentado en los centros educativos: Escuela Silvestre Rojas, Liceo San Roque, Escuela Alfredo Gómez Zamora, Liceo Experimental Bilingüe, Escuela San Rafael, Liceo Santa Gertrudis, Escuela Alice Moya Rodríguez en Grecia. En Palmares las escuelas Jacinto Ávila del distrito de Candelaria y Benancio de Oña en Santiago.

Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia4 — El grupo BailArte y el grupo Gamonal dieron la bienvenida a los participantes y llenaron de color la inauguración del festival (foto Denis Castro).

Durante el acto inaugural que se realizó el lunes 3 de agosto en el Recinto de Grecia, la directora, la Dra. Helvetia Cárdenas manifestó que “la expresión artística y cultural ofrece espacios de acercamiento entre la Universidad y la comunidad, promueve el buen uso del tiempo libre, el sano esparcimiento y la creatividad y hace posible la potenciación de talentos y el desarrollo de habilidades”.

Por su parte, la Licda. Roxana Salazar, Directora de la Sede de Occidente, señaló que el arte es la mejor manera de llegar a las comunidades “me parece extraordinario que se presenten en las escuelas, colegios y salones comunales porque ahí va a quedar la semilla, porque el arte marca a las comunidades y marca a la gente”.

Gestión estudiantil

Arte y alegría contagia a comunidades de Grecia5 — La Dra. Helvetia Cárdenas, directora del Recinto de Grecia, señaló que con este festival llegan a las escuelas donde los niños y niñas tienne poco acceso a el arte, a sus familias y a la comunidad en general (foto Denis Castro).

La organización de este festival fue impulsada por los estudiantes del Teatro Diököl del Recinto de Grecia bajo la dirección de la Licda. Laura Santa María. Ellos han contado con la colaboración del coordinador de Vida Estudiantil César Rodríguez y la directora del Recinto la Dra. Helvetia Cárdenas, a quienes otorgaron un reconocimiento por el apoyo que han brindado a esta iniciativa.

El FestArt representa una oportunidad para que estos estudiantes aprendan sobre la gestión de proyectos culturales con impacto comunitario. Al mismo tiempo que les permite fortalecer su sentido de pertenencia, responsabilidad y para algunos de ellos transformar sus vidas a través del arte y el teatro específicamente.

Roy Murillo Villalobos, estudiante de Orientación y vecino de Sanchí, lo ve como una oportunidad para adquirir experiencia y aprender a gestionar cultura, “con este proyecto estamos aprendiendo un poco de la gestión cultural, así nos estamos formando no sólo para gestionar en este festival, sino que ya podría quedar sembrada esa semilla para poder gestionar cultura para nuestras comunidades”.

Espectáculos abiertos

Como parte de las actividades del II FestArt 2015 se realizaron presentaciones abiertas a todo público totalmente gratuitas. En la Casa de Cultura de Grecia y en el Museo de San Ramón, el público disfrutó de diferentes espectáculos. Como cierre del festival, el viernes a las 7:00 pm se estará presentando la obra Chuta Presidente en la Casa de la Cultura de Grecia.

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Talleres con Sonido protagonista

Escrito en 08/04/2015. Publicado en Comunidad.

SONY DSC — Imagen con fines ilustrativos.

Como actores invisibles los sonidos se entrelazan para generar una historia sonora mucho antes de ingresar a la realidad. El trinar del yigüirro se ahoga entre las sirenas y bocinas, el murmullo de quienes van y el taconeo de quienes vienen, el grito del vendedor, el aire… la ciudad que vive.

En el marco de su XX aniversario del Programa de Identidad Cultural, Arte y Tecnología (ICAT-UNA), le invita a participar del cierre de los talleres sobre “Paisajes sonoros”:

Muestra+Coversatorio+Concierto (con “Piratas del cosmos”)

Viernes 10 de abril, 4:30 p.m.

Centro para las Artes, campus Omar Dengo, Universidad Nacional, Heredia.

La utilización del sonido como patrimonio cultural y propiedad plástica para fomentar la escucha como una práctica activa, fue el principal objetivo del I Taller Transdisciplinar sobre paisajes sonoros, impartido en noviembre del año anterior. Debido a la demanda, para febrero de este año se impartió un segundo taller, donde participaron académicos y estudiantes tanto de la UNA como externos, y se denominó «Introducción a paisajes sonoros y visuales: el “glitch” como herramienta».

En este segundo encuentro se exploró la capacidad expresiva del uso del error en la creación tanto visual como sonora, entendiendo al error como una condición de posibilidad para la creación de propuestas artísticas con diferentes contenidos conceptuales. Además de considerar registros de imagen y sonido como propiedad plástica para la generación de propuestas artísticas, este taller tenía el fin de hacer conciencia de la vista y la escucha como acto social, eco de la realidad y extensión de espacios concretos.

Ambos fueron facilitados por el sociólogo y músico experimental Sergio Fuentes quien a sus 23 años fue galardonado como Premio Nacional Aquileo J. Echeverría de Música 2014, en la rama de Composición, por su investigación en el noise y nuevos formatos de producción con sonido. El segundo contó además con la participación de la artista visual Mariela Montoya, licenciada en Arte y Comunicación Visual quien formó parte de colectivo costarricense de arte y música electrónica NoisNois.

Este viernes se presentará una muestra de los proyectos finales del segundo taller y se realizará un conversatorio con Alejandro Cardona, Fundador del ICAT, Premio Nacional en Composición 2014 y el equipo facilitador de los talleres: Sergio Fuentes, y Mariela Montoya. A las 7 p.m. iniciará un concierto con “Piratas del cosmos”, banda de experimentación sonora-visual.

*** Para mayor información comuníquese con Vera Gerner (8342-9596), Rebeca Arguedas (2277-3005 / 2277-3475) ambas del ICAT-UNA, con la Oficina de Comunicación de la UNA (2277-3066/ 2237-5929).

Información enviada a SURCOS Digital por UNA Comunicación.

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Festival Amubis 2015, Más Allá del Arte

Escrito en 30/03/2015. Publicado en Comunidad, Derechos.

Del 13 al 19 de abril se estará presentado en San Isidro de El Guarco el Festival Amubis 2015 con actividades permanentes de viernes a domingo, entre las cuales están: taller de pintura y cuentacuentos; Grupo de Teatro Amubis; Pasacalles; juegos recreativos y tradicionales; actividades infantiles circenses; actividades familiares, recreativas y montañismo; venta de comidas; exposición de pinturas, feria de artesanía, entre otras.

¿Qué es la Asociación Cultural Amubis?

La Asociación Cultural Amubis es una organización independiente sin fines de lucro dedicada desde hace casi 30 años a la promoción y divulgación de actividades culturales de todo tipo con el fin de educar y sensibilizar a la población para una sana convivencia humana.

La Asociación Cultural Amubis está constituida por jóvenes, adultos y adultas, (estudiantes y trabajadores-as), los cuales actuando bajo el principio del voluntariado, dedican parte de su tiempo libre al cumplimiento de los fines y objetivos de la Asociación.

Para el cumplimiento de sus objetivos Amubis organiza Festivales, talleres de formación artística, recitales, foros, e investigaciones en el campo de la cultura popular y las tradiciones costarricenses, así como en formas alternativas de arte que promuevan la inclusión social y la erradicación de todo tipo de discriminación por cuestión de género, preferencia sexual, estatus económico y edad.

Amubis se define como una organización progresista, alternativa y autogestionaria que se mantiene en continuo contacto con los diferentes actores sociales y culturales de nuestro país que son generadores de manifestaciones artísticas en cumplimiento de la función social que nos corresponde.

Para más detalles acerca de Amubis: http://www.amubis.org/

Información enviada a SURCOS Digital por Edison Valverde Araya. Fuente original: Amubis.

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Enseñanza De Las Artes En Peligro ¿Dónde Quedaron Los Derechos Laborales?

Escrito en 06/02/2015. Publicado en Derechos, Educación, Trabajo.

Desde hace algún tiempo, el Conservatorio de Castella ha sido objeto de diversos conflictos tanto internos como externos, debido a que no cuenta dentro del sistema educativo nacional con una estructura que fundamente su accionar.

Nuevamente, el Conservatorio Castella se ve envuelto en una crisis interna causada por el mismo sistema, que en todos estos años no ha tenido la capacidad de buscar una solución. En esta ocasión son los profesores del área artística. Muchos de ellos, después de trabajar de forma interina y consecutiva por treinta años, cuando reclaman su derecho a contar con una propiedad según su especialidad , se les hace participar en un concurso para conformar el registro único de elegibles y se quedan sin trabajo, porque sus plazas son otorgadas en propiedad a profesionales que nunca han laborado para el Conservatorio de Castella, quienes los desplazan y los dejan en un total estado de indefensión, al no permitirles trabajar por no estar en el concurso del 2012, ya que sus especialidades no estaban incluidas en dicho concurso.

El perjuicio a estos educadores, que son más de 40, que fue causado por el Ministerio de Educación Pública y la Dirección General de Servicio Civil a la hora de hacer estos nombramientos, no solo es hacia los docentes. ¿Qué va a pasar con los niños y jóvenes que durante su formación han contado con ellos? El 9 de febrero se encontraran con un Conservatorio diferente, sin los profesores que los han formado desde que ingresaron a primaria.

Nos preguntamos ¿Que va a pasar con el Conservatorio de Castella? Hoy es un grupo de educadores que lo único que ha hecho es enseñar a niños y jóvenes otro tipo de sensibilidad hacia el arte, con el objetivo de formar mejores seres humanos, el que ha sido sacrificado por el sistema.

De esta manera se está destruyendo el modelo de educación abierta que sólo el Conservatorio de Castella ha puesto en práctica exitosamente durante 60 años, modelo que propuso don Arnoldo Herrera González, y que tantos frutos le ha dado a nuestro país.

Bach. Mario Torres Montiel

Sindicato Patriótico de la Educación

SINPAE

*Imagen tomada de https://es-la.facebook.com/sinpae.sietedeagosto

Enviado a SURCOS Digital por Carlos Cabezas.

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Festival De La Conectividad 2014

Escrito en 07/08/2014. Publicado en Madre Tierra.

El pasado 27 y 28 de junio de 2014, las comunidades de Ciudad Neilly y San Vito de Coto Brus vibraron, aprendieron, compartieron y se divirtieron durante las actividades del Festival de la Conectividad (más fotos en el siguiente link).

La Estrategia de Corredor Biológico AMISTOSA, liderada por el SINAC en sus Áreas de Conservación Amistad-Pacífico y OSA, aliado al proyecto FESTIVAL ECO-CULTURAL, manejado por el Programa de Extensión y Educación Ambiental (PEEA-LC) de la Estación Biológica Las Cruces de la OET, decidieron unir esfuerzos para llevar a cabo un proceso de difusión de proyectos e iniciativas ambientales y culturales con presencia dentro del área del Corredor Biológico AMISTOSA, esto a través del Festival de la Conectividad 2014.

Durante este evento se desarrollaron actividades varias para centros educativos y para el público en general. El viernes 27, en el Parque de Ciudad Neilly se contó con la participación de proyectos e instituciones que están desarrollando esfuerzos para la conservación ambiental de la región, tal es el caso del ICE con su proyecto de viveros para reforestación y el proyecto de protección de vida silvestre para evitar electrocución y atropellos (http://www.slideshare.net/roseamena/impactos-de-infraestructura-en-fauna-icecomision-vs). El puesto informativo de SINAC-ACOSA mostró algunas especies silvestres en vivo (de decomisos recientes) y realizó mantas alusivas para sensibilizar sobre la problemática de la cacería, extracción y tenencia ilegal de especies silvestres.

Por parte de la OET se ofreció al público plantas medicinales y especies forestales nativas, la presentación del Proyecto Eco-Maletas (http://ecomaletas.wordpress.com) con juegos didácticos ambientales como el tablero de corredores biológicos “Moviéndome por los fragmentos”, los rompecabezas de “Los Recursos se Agotan”, La Eco-Jenga de “Naturaleza en equilibrio”, entre otros. Los asistentes jugaron además con los estudiantes del Liceo de Neilly en una carrera de animalitos de palo y un área de juegos elaborados a partir de materiales de desecho. El público en general también se divirtió y reflexionó sobre las problemáticas ambientales con una exposición de caricatura ambiental.

El Grupo Zancocho (http://si.cultura.cr/component/sicultura/articulo/grupo-zancocho-2155.html), como en otros años, invitaron al público a aprender sobre artes circenses (zancos, malabares, pois) que mantuvieron la concentración de muchos por varias horas.

El Proyecto Orgánico La Amistad (https://www.facebook.com/francisco.p.quesada/media_set?set=a.1446862687395.2063721.1108001656&type=3) compartió con el “brinca brinca” o mejor conocido “Dispensario de Felicidad”, que consiste en una hamaca de uso colectivo elaborada a partir de aros de llanta de desecho. Así mismo, grandes y chicos improvisaron sus ritmos y melodías con los “instrumentos musiclados” incluyendo sartenes, sachos, galones plásticos, y el infaltable “chancletófono”. Representantes de la Finca Salverde Rainbow Crystal ubicada en Pueblo Nuevo, Copa Buena, acompañaron con sus cantos a la Pachamama (Madre Tierra) y sus detalladas artesanías ofrecidas a modo de trueque (http://salverde.wordpress.com).

Alrededor de unas 75 personas asistieron a esta actividad en Ciudad Neilly. Se unieron a las actividades campesinos y campesinas, indígenas y demás defensores de los derechos por el territorio que continúan viéndose amenazados por propuestas de megaproyectos en el sur del país: (https://www.facebook.com/edgar.m.guerrero/media_set?set=a.10202072726491314.1073742019.1581654113&type=1).

El sábado 28 de junio, en el Jardín Botánico Wilson, además de las actividades realizadas en Neilly, se contó con charlas y talleres, incluyendo la presentación de proyectos como el Centro de Imaginación Jaguar Luna ubicado en Agua Buena (https://vimeo.com/80850403), que consiste en una finca-escuela enfocada en el arte y la permacultura.

Además se tuvo la presentación sobre la problemática de incendios forestales de la Campaña Se Quema el Cielo, y al Movimiento Ríos Vivos y el grupo Por el Cantar de los Ríos (https://www.facebook.com/groups/626297357444920/?fref=ts) exponiendo sobre la creciente amenaza de proyectos hidroeléctricos y privatización del agua en la zona.

Para los más pequeños se desarrolló un taller sobre “Agricultura Sonreíble” gracias a la colaboración por parte del Proyecto La Buena Vida, enfocado en la agroecología y el comercio justo (https://www.facebook.com/labuenavidaproyecto?hc_location=stream).

Gracias a la Universidad de Oregon State y su representante de extensión del Proyecto de Polinización y Colibríes, algunas personas interesadas compartieron en la elaboración de máscaras de colibríes con cartón de reúso.

Algunos de los visitantes se apuntaron a las caminatas guiadas recorriendo el Jardín Botánico Wilson. Otros solicitaron sus propias creaciones en el puesto de trueque y reciclaje de ropa a cargo de las costureras y diseñadoras Kathy Bauer y Kim O’Neal. Cabe recalcar que los maniquíes que modelaron los diseños igualmente fueron elaborados a partir de materiales residuales.

En el puesto de venta de granizados, el Comité de Bien Social recaudó fondos en pro de la Escuela Linda Vista. En el puesto del SanVito Bird Club (http://sanvitobirdclub.org/) las y los visitantes se golosearon ricas galletas y repostería ofrecida, también para recaudar fondos para continuar con sus esfuerzos de conservación de aves con su proyecto “Detectives de Pájaros”, desarrollado en escuelas del cantón de Coto Brus. Así mismo, y como cada año, complacieron a muchos con creativos diseños de pintacaritas y pintamanitas.

En los puestos informativos y de venta de productos y servicios eco-amigables tuvimos la presentación de Finca Bellavista (http://www.fincabellavista.com) con su impresionante proyecto de comunidad en casas sobre árboles en Golfito de Puntarenas. El Grupo Ecológico de la UNED dio apoyo a las actividades con juegos de mesa, pintacaritas y donación de árboles. Artesanas y artesanos exhibieron sus creaciones y productos biodegradables. En el área de viveros algunos visitantes realizaron un intercambio de semillas y se llevaron orquídeas y especies forestales nativas también para su propagación.

Para el cierre del Festival los asistentes se trasladaron al Restaurante Cascata del Bosco donde el público presente se pudo deleitar con la presentación en vivo del grupo Li Perrender (https://www.facebook.com/LiPerrender?fref=ts) y sus máscaras de “animaleires” acompañados con la presentación de malabares con fuego por parte de Raúl Parkour y Carla Azofeifa de PEEA-LC. Para culminar con la actividad, los participantes cantaron y bailaron con la presentación del cantautor Wagner Vargas y sus cantos al agua (https://www.facebook.com/wagner.vargas.370?fref=ts).

Agradecimientos especiales a los más de 250 personas participantes de esta actividad, al Restaurante Cascata del Bosco, Finca Bellavista, CooproSanVito, Panadería la Flor, la Municipalidad de Coto Brus, Transportes Melvin Jimenez y Taxis Danilo Corrales.

Para más información: ariadna.sanchez@ots.cr

Información enviada a SURCOS por Ariadna Sánchez.

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Defendiendo la cuenca hidrográfica con arte y educación ambiental

Escrito en 06/08/2014. Publicado en Comunidad, Madre Tierra.

El Programa Educativo Recuperando Conciencias busca la defensa de la cuenca hidrográfica a través del arte y la educación ambiental. Este esfuerzo hizo este miércoles 6 de agosto, en la biblioteca municipal de Aserrí, el lanzamiento del libro:“Las Voces que defienden la cuenca del río Poás”.

En el libro se integra la descripción del proceso de la Escuelita Espiritual de la Naturaleza, desarrollada en Poás Montaña de Aserrí, además de entrevistas y crónicas de los participantes de este proyecto.

En la segunda parte se comparten cuentos infantiles elaborados por los mismos niños y niñas beneficiarias del Programa, y se busca su utilización como herramienta educativa en los centros de formación y grupos informales que deseen emplearlos.

Inicio del Programa Recuperando Conciencias

La Asociación Administradora del Acueducto Comunal de Poás y Barrio Corazón de Jesús de Aserrí desde el 2011, decidió unirse con el Colectivo Yarä Kanic; la cual es miembro activa de la Guanared y del Movimiento de Culturas Vivas Comunitarias de nuestro país, para la apertura de una Oficina de Gestión Ambiental que vendría a encargarse de las temáticas de Control y Protección del Recurso Hídrico, Educación Ambiental y Legislación Ambiental.

El Colectivo desarrolló el Programa socioeducativo “Recuperando Conciencias”, el cual trabaja con la iniciativa de Cultura Viva Comunitaria, que tiene su nacimiento en el programa Puntos de Cultura en Brasil, el cual se basa en tres ejes, cultura- ambiente- economía solidaria. Además se fomenta la recuperación de espacios públicos por medio de actividades recreativas y culturales.

El Programa se basa en la metodología de educación popular de Paulo Freire, donde se incentiva la reflexión sobre la realidad por parte de los protagonistas y todas las opiniones son válidas para la construcción de conocimiento.

Se ha tenido un alcance de alrededor de 200 personas beneficiadas directamente, y de manera indirecta alrededor de 1000 personas. Teniendo como mayor impacto la sensibilización de la población entorno a la protección de las nacientes y su manejo hídrico para la comunidad.

Yarä Kanic

El colectivo Yarä Kanic trabaja por los objetivos de:

Revalidar los ríos como espacios públicos de respeto y propiciar organización comunal alrededor de las gestión ambiental de sus cuencas.
Resignificar el rol de las mujeres como seres integrales que ocupan un importantísimo papel en todos los ámbitos espirituales y sociales.
Desarrollar procesos socioeducativos que mediante el arte, la educación y la participación ciudadana propone nuevas formas de convivir con el agua.
Establecer un sistema de economía solidaria que permita la autogestión de los proyectos del Colectivo y propicie la definición de un espacio de intercambio con la comunidad.

Visión: ser una colectivo que constituya un espacio para reeducarnos y construir nuevas formas de convivir para transmitirlas a nuestras comunidades y posibilitar el rescate de los ríos como lugares sagrados que sanaran la tierra.

Principios: Amor, solidaridad, humildad, conexión con la tierra, hermandad, respeto, empatía, validación de los saberes populares.

Oriana Ortiz Vindas

Educación Ambiental y Participación Ciudadana

Dirección Gestión Ambiental

Municipalidad de Aserrí

Ilustración: https://www.facebook.com/yarakanic?ref=hl

Información enviada a SURCOS por Oriana Ortiz Vindas.

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