El Colectivo Geografía Crítica compartió con SURCOS el siguiente mapa de las tomas de edificios universitarios por parte del movimiento estudiantil. Estas acciones forman parte de la lucha por la defensa del derecho al estudio y la autonomía universitaria para definir el destino del presupuesto asignado en el Fondo Especial para la Educación Superior, acorde con lo dispuesto en la Constitución Política.
Desarrollo nacional y Universidades Públicas: el presupuesto
adecuado una marcha justa
M.B.A. Carlos Carranza Villalobos, docente, catedrático,
investigador
Mis razones:
Como costarricense soy consciente de lo que hace el pueblo
para financiar actividades en distintos ámbitos como la cultura, el
mejoramiento de infraestructura y en específico en la cultura y la educación superior
esta ultimas que se expresa en las Universidades Costarricense.
Se puede indicar que el cambio en los procesos de movilidad social,
conformación de clase media, contar con un grupo más fuerte de personas se ha
dado desde los años 40 hasta nuestros días y se ha podido formar un conjunto de
investigaciones que impactan en el desarrollo humano, en el mejoramiento de
nuestro mismo territorio y contar con conocimientos en distintas áreas que también
han beneficiado al desarrollo empresarias y social. Paralelo las Universidades
han realizado esfuerzos por regionalizar sus estudios (los cuales deben
acelerarse en el próximo quinquenio cuadruplicando los recursos para zonas más
pobres o más bajo desarrollo) los cuales por ser un profesor de más de 30 años puedo
dar constancia como paulatinamente las sede de las distintas Universidades se
han mejorado y cuenta cada día con mejores recursos como aulas, centro de
informática, laboratorios, adecuadas estaciones deportivas en su gran mayoría y
porque para actividades culturales que son un esfuerzo para desarrolla el
espíritu, la cultura y personas de bien.
Se que en la mayoría de estas sedes son personas de muy
escasos recursos como se da en la mayoría de las carreras vespertinas. No es
extraño ver a mucho (as) de los estudiantes con sus recipientes que traen de su
trabajo y el esfuerzo que hacen en ese campo. De igual manera los esfuerzos que
se efectúan en los Centros de Investigación para aporte desde actividades
agropecuarias, modificaciones en la estructura publica o procesos como las
nuevas formas de asentamientos humanos, apoyo psicosocial a poblaciones que no
tendrá atención de otra forma hasta la conformación de datos de alta
sensibilidad social o bien programas culturales que se proyectan en distintas
actividades de la vida costarricense. De igual forma podría enumerar
actividades en el campo de la acción social y extensión que permite atender a
la población.
Estoy de acuerdo eso si como costarricense y como ciudadanos
que debemos dar cuentas a todos los habitantes de este país del uso de recursos,
así como los invertimos, de igual manera cuanto se va el costo laboral entiendo
que no se debe quedar solo en la masa salarial. Sino por el contrario donde es el
destino de esos fondos para cuentas de los mismos.
No tengo ninguna duda que debemos fortalecer la eficiencia,
la eficacia en nuestro actuar para que cada centavo sea utilizado en la mejor forma,
pero sobre todo en la efectividad e impacto que hagamos en distintos campos. El
país que quiera alcanzar el desarrollo debe contar con recursos adecuados para formar
talento humano capital humano o bien para forma masa crítica que permita
impulsar más desarrollo.
De hecho, ese esfuerzo pasa por revisar las convenciones colectivas,
establecer parámetros de efectividad, relaciones de costos que permitan mejorar
la citada efectividad, de igual modo la inversión que se efectué donde las
universidades deben jugar un rol central.
De hecho, soy partidario que la planificación y establecimiento
de contabilidad de costo con parámetros de desarrollo humano son fundamentales y
el impacto sobre de la investigación en la producción (para todos (a) los productores)
deben llegar esos esfuerzos aumentando el grado de impacto positivo en
servicios que se respalden en compromisos éticos y sociales. Sin olvidar
programas de igualdad y equidad de género y desarrollo local y regional entre otros.
Mucho se ha dicho sobre los 70000 millones que se han
destinado para infraestructura. Partamos que es necesario pero una primera y
necesaria objeción sale a la vista es que en un año no se puede cambiar el presupuesto.
Cualquier teórico y especialista serio sabe que no es posible que es necesario
tiempo para lograr esto y sobre todo porque existen ya compromisos que se deben
cumplir o acaso la intencionalidad van por esfuerzos por lograr que las Universidades
entren en un descalabro financiero y académico de primer orden.
Me duele como costarricense que esto no sea comprendido o
ignorado por autoridades de gobierno como la Ministra de Hacienda y el saliente
viceministro de esa cartera.
Solo un dato cuando se han hecho este tipo de recortes de
los 80 a nuestros días dicen que las instituciones se resquebrajan afectan más fuertemente
a las poblaciones más débiles y sobre todo paraliza una parte de la
investigación del país.
Podría dar más argumentos ciudadanos sobre este tema eso si
apoyo la marcha de mañana de las Universidades esperando que se de en forma pacífica
y sobre todo con argumentos. Es necesario que el presidente don Carlos Alvarado
valore con detalle y sobre todo que escuche con calma todos los argumentos del
caso.
No podre marchar mañana ya que mi situación física todavía
es delicada y la recuperación compleja, pero si estaré moral y espiritualmente
con aquellos que buscan alcanzar objetivos nobles de ser un país de alto desarrollo.
Donde los acuerdos son posibles y sobre todo si se piensa que debe ser parte de un dialogo amplio que lleve a la Patria y a la Republica de Costa Rica a mejores destinos.
La APSE brinda su solidaridad y apoyo al movimiento estudiantil que en los últimos días se mantiene en protestas en defensa del injusto recorte al presupuesto del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES) 2020, que amenaza con el cierre de cupos de carreras, despidos de personal, recorte de becas y cierres técnicos de sedes.
Manifestamos también nuestro abierto rechazo a la represión que han sufrido los estudiantes en los últimos días. Los ataques a la comunidad estudiantil y sus protestas son una afrenta contra el derecho humano de la libre expresión y manifestación y se suman a la amplia lista de ataques que hemos sufrido quienes disentimos del actual Gobierno y sus políticas. Defendemos el derecho de las y los estudiantes a protestar, así mismo como defendemos el derecho de las y los trabajadores de hacer Huelgas, razón por la cual nos hemos opuesto radicalmente al proyecto antihuelgas (Exp. 21049).
Desde la pasada huelga en contra de la Reforma Fiscal denunciamos que las políticas de austeridad aplicadas por este Gobierno implicaban recortes inmediatos al presupuesto social, y en particular advertimos sobre el impacto que tendría en el presupuesto de la Educación Pública. Denunciamos también una política antiestatal orquestada desde el Ministerio de Hacienda, cámaras empresariales y medios de comunicación corporativos cuyo objetivo es reducir el gasto público enfocándose principalmente en los salarios y los programas sociales. El ataque que ya se dirigió a distintas instituciones como municipalidades, Caja y más recientemente JAPDEVA, ahora se centra en las Universidades Públicas, ninguna institución pública está inmune en esta arremetida neoliberal.
Hacemos un llamado a la afiliación apsina y la sociedad en general a solidarizarse con las comunidades estudiantiles en lucha en defensa de la Educación Pública, en oposición a todas las políticas fiscales de recortes y en rechazo a las políticas de criminalización de la protesta social que pretenden amordazar a quienes le hacemos resistencia a la agenda neoliberal.
UCR, UNA, TEC, UNED y UTN se reunirán en la Fuente de la Hispanidad rumbo a Casa Presidencial
Universitarios pedirán que se respete la autonomía universitaria y la Constitución Política, así como que se reclasifique el presupuesto de los recursos desviados
La convocatoria llama a la movilización pacífica y a la unión entre comunidades de todas las universidades estatales. Foto: Anel Kenjekeeva.
Las cinco universidades públicas del país y el Consejo Nacional de Rectores (Conare) marcharán el 22 de octubre rumbo a Casa Presidencial en defensa de la educación superior, de la autonomía universitaria y de la Constitución Política.
La movilización denominada «Somos U públicas», convocada por el movimiento estudiantil y respaldada por las administraciones universitarias, se da luego de que el Ministerio de Hacienda desviara ¢70 000 millones del Fondo Especial para la Educación Superior (FESS) a inversión de capital.
La inversión de capital condiciona el uso de los recursos a gastos exclusivos de construcciones y equipamiento, lo cual irrespeta lo establecido constitucionalmente respecto al manejo del FEES y, por tanto, violenta la autonomía universitaria.
La medida limita la posibilidad de que cada universidad pueda administrar su presupuesto en razón de sus necesidades específicas a fin de subsanar rubros como becas, investigaciones y acción social.
Pese a los esfuerzos de diálogo impulsados por las universidades, la medida sigue vigente y obliga a los universitarios a movilizarse para pedir una reclasificación presupuestaria y, de esta forma, evitar que se comprometan sus operaciones.
Para la comunidad de la Universidad de Costa Rica (UCR) la marcha saldrá a las 9:00 a. m del pretil ya las 10:00 a. m se realizará un encuentro con las comunidades de las otras universidades estatales en la Fuente de la Hispanidad, a partir de ahí continuarán el recorrido de forma conjunta.
La Rectoría de la UCR extendió el llamado para que estudiantes, docentes y funcionarios administrativos de todas las sedes y recintos de la Institución se sumen a la protesta. Para esto se otorgó un permiso general durante todo el día.
El rector Henning Jensen Pennington oficializó la cancelación de las evaluaciones y giras durante este día. Asimismo, solicitó a los docentes que decidan no participar en la marcha, generar espacios de reflexión con sus estudiantes sobre el panorama que enfrenta la Universidad.
El jerarca instó a las diversas unidades que ofrecen servicios esenciales para la Institución generar las coordinaciones internas que sean necesarias.
Para el día 23 de octubre, la UCR prevé el desarrollo de jornadas de análisis y reflexión sobre la defensa del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES), la realidad universitaria y el contexto nacional.
Costa Rica atraviesa por un momento crítico, debido a la aplicación y promoción -por parte del Gobierno y algunas fracciones legislativas- de políticas de austeridad y recortes presupuestarios que tienden a desmantelar el estado social de derecho y que agudizan las condiciones de precariedad laboral y de desigualdad económica.
En el último año, esa tendencia se ha materializado en la implementación de una reforma fiscal que impone su peso en un impuesto por naturaleza regresivo, el IVA, mientras continúa favoreciendo a empresarios y grandes capitales nacionales y transnacionales con exoneraciones y portillos para eludir impuestos. Además, en contradicción con la propia historia del partido de Gobierno, la actual administración ha sido vocera y promotora de una campaña de desprestigio de los y las funcionarias públicas, la cual encuentra en la reforma de ley del empleo público una puerta a una mayor precarización de los y las trabajadoras del sector público. Aunado a lo anterior, el gobierno y sus aliados en el legislativo han promovido políticas y proyectos que buscan criminalizar la protesta social.
Dentro de ese marco general, que incluye también ataques a las instituciones públicas y, en particular, a la educación superior, se ha dado a conocer la decisión del Ministerio de Hacienda, de redireccionar el uso de 70 mil millones de colones del FEES exclusivamente para inversiones en infraestructura, según un acuerdo firmado por CONARE.
En relación con esta decisión, el Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) considera que:
Esa decisión del gobierno es violatoria de la autonomía universitaria establecida en la Constitución Política del Estado
Ese redireccionamiento es lesivo para el adecuado funcionamiento de las universidades públicas y para el cumplimiento de sus funciones sustantivas
La firma de este acuerdo por parte de los Rectores del FEES atenta contra las mismas universidades que ellos representan y se supone deben defender
En razón de esas consideraciones, el Instituto de Investigaciones Sociales acuerda:
Exigir al Gobierno y al Poder Legislativo el respeto pleno a la autonomía universitaria
Demandar que el Ejecutivo y la Asamblea legislativa cumplan con la asignación del FEES sin condicionamientos lesivos a la autonomía y al normal funcionamiento de las universidades públicas
Apoyar las acciones tomadas por el movimiento estudiantil de la UCR y otras universidades públicas con el fin de presionar al Gobierno y al Legislativo
Repudiar la represión contra las y los estudiantes de la Universidad Nacional, así como el ingreso de la fuerza pública al recinto universitario, violatorio de la autonomía universitaria
Exigir a las autoridades universitarias (CONARE) que aclaren los términos de las negociaciones realizadas con el Gobierno en relación con el FEES, así como que asuman su responsabilidad en la situación actual y en su débil defensa de las universidades.
Demandar a las autoridades universitarias que actúen con prontitud en la defensa clara y sin ambigüedades de la educación pública, la autonomía universitaria y el bienestar del estudiantado y las y los trabajadores
Proponer una discusión interna en las universidades públicas en relación con la distribución de los fondos del FEES, con especial consideración a la situación de las Sedes y Recintos, de los y las docentes interinos y del personal subcontratado
Convocar a todo el personal académico y administrativo, así como a la población estudiantil de las universidades públicas, para que se movilice en defensa de la autonomía universitaria y el presupuesto universitario
Exigir que se conforme una comisión institucional que negocie con el gobierno y la Asamblea legislativa, en la que tengan representación democráticamente electa los y las estudiantes, académicos, administrativos y autoridades.
Nos sumamos a la defensa del presupuesto de las Universidades Públicas de acuerdo con el respeto constitucional y con los acuerdos democráticos negociados, conscientes del importante papel que tienen en la formación de profesionales, la investigación y el apoyo a las comunidades, impulsando el bienestar de la sociedad y desarrollando las capacidades en los jóvenes para que aporten al desarrollo nacional. Además el 98% de los profesionales y técnicos en ciencias agrícolas son formados por la educación pública en nuestro país.
¡Por Universidades Públicas robustas, comprometidas con el desarrollo del país en equidad y justicia social y en armonía con la naturaleza!
En los últimos días, se ha desatado una campaña inédita y ultra-conservadora buscando desprestigiar las universidades públicas. Es lamentable. Es volver al oscurantismo. La UCR creada por los pactos sociales de Calderón Guardia, Mora y Sanabria en la década del 40, y después respetada y fortalecida por Figueres, Facio y sus colegas, ha sido uno de los principales artífices de nuestra democracia de los últimos 70 años, forjadora de nuestras clases medias y de la movilidad social en CR.- Antes las inexactitudes y mentiras que se han dicho, quiero expresar 12 datos concretos:
—
1.- La Universidad de
Costa Rica (UCR) es la única universidad de Centroamérica y el Caribe que está
rankeada entre las 500 mejores del mundo. Ninguna otra de la región ni de Costa
Rica está incluida allí.
—
2.- La UCR, el TEC y la
UNA generan más del 90% de la totalidad del conocimiento técnico y científico (público
o privado) de Costa Rica y nuestra universidad pública costarricense genera orgullosamente
el 82% de la totalidad del conocimiento científico de toda Centroamérica.
(fuente: Estado de la Nación-Estado de la Región).
—
3.- Costa Rica tiene un
satélite en el espacio gracias al proyecto Irazú del TEC, siendo la única
nación de toda Centroamérica con ese avance y que beneficia a toda la región
(Proyecto Batsu-CS1), lanzado en Cabo Cañaveral, 11 de mayo 2018. Centro
Espacial John F. Kennedy. Será base para el futuro satélite Morazán, a escala
centroamericano, en el año 2021.
El Proyecto ASTRA-Rocket del Dr. FLANKLIN CHANG DIAZ tiene un convenio con el Instituto Tecnológico de Costa Ruca (TEC) que ayuda a decenas de jóvenes costarricenses para el desarrollo de su futuro profesional en el campo de la tecnología y la investigación aeroespacial.
—
4.- El OVSICORI y la Red
Sismológica Nacional (vital para todos los costarricenses y que nos han
prevenido y ayuda en épocas de tragedias) pertenecen a la UNA y a la UCR y
benefician cotidianamente al todo el país.
–
5.- El INSTITUTO CLODOMIRO
PICADO de la UCR está considerado uno de los principales generadores de
conocimiento de veneno de serpientes en todo el mundo.-Produce 120.000 frascos
de suero antiofídico al año que contribuyen a salvar vidas en América Latina,
el Caribe y el África Sub- Sahariana.- Tienen colaboración académica con la
UNIVERSIDAD de OXFORD en Inglaterra, el Instituto Medicina Tropical de
LIVERPO0L, PADOVA en Italia la Universidad Técnica de Dinamarca, y 100
instituciones más del planeta.
—
6- CITA (Centro Nacional
de Tecnología de Alimentos) de la Escuela de Agronomía de la UCR desarrolla
transferencias de tecnología a pequeña y mediana industria agroalimentaria. La
mayoría de la empresa agroalimentaria privada de Costa Rica recibe tecnología y
conocimiento gratuito del CITA. Ello impacta directamente a 4 millones de
personas del país. Está reconocido como uno de los mejores del mundo por
universidades de EEUU, Europa y Asia.
—
7.- El LANAME es el
principal asesor técnico/científico de infraestructura vial del país, vital
para el MOPT y para todas las empresas privadas que construyen nuestra infraestructura.
—
8.- El Centro de
BIOLOGIA MOLECULAR de la UCR y otros centros de investigación de biotecnología
nacional generan más del 90% del conocimiento, del cual se benefician una gran
cantidad de centros de investigaciones y científicos de Costa Rica, incluida la
empresa farmacéutica nacional.
—
9- La UCR tiene 700
proyectos de acción social y más de 1 millón de horas/trabajo comunal que
beneficia todos los sectores en la Zona Atlántica, Pacífica, Valle Central y
zonas más deprimidas, favoreciendo integralmente los 82 cantones del país.
—El rescate de las
lenguas indígenas de Costa Rica se ha hecho básicamente a partir de los
proyectos PROLINCA de la UNA, y de otras universidades públicas. El rescate del
Bribí y del Cabecar, y otras series de tesoros culturales de la Humanidad, han
sido resultado de la UNA, la UNED y la UCR.
—La Escuela de
Tecnología de Alimentos y la Escuela de Mercadeo de la UCR- trabajan con Pymes
y Mipymes de todo el país, favoreciendo más de un millón de personas, incluidas
panaderías, empresas de agroindustria, procesadoras de alimentos, y otras.
—
10.- El Jardín LANKESTER
de la UCR (Cartago/Tres Ríos) está considerado el principal centro de cultivo e
investigación de orquídeas del planeta, coexistiendo con dos o tres centros
similares en EEUU, Asia y África en prestigio y diversidad–
—
11.- LA UNED ha
permitido en las últimas décadas que miles de costarricenses (en zonas alejadas
del país, sin acceso directo a las universidades) puedan tener derecho a la
educación, conseguir títulos universitarios y técnicos. La UNED alberga la
mayor población de estudiantes indígenas de Costa Rica. Acaba de ganar un
Premio Internacional por el documental “Casa en Tierra Ajena”, y se ha
presentado en más de 67 países, incluido los EEUU, Canadá, toda Europa, Asia,
etc.
—
12.- Las principales
empresas privadas y consorcios extranjeros en Costa Rica, incluidos INTEL,
Hewlet Packard, Pfeizer, y muchas otras del llamado Ranking MERCO-Monitor de
Reputación Empresarial Corporativa contratan como primera opción los
ingenieros, técnicos, biólogos expertos, etc. graduados de la UCR y el TEC
evidenciando que sus profesionales son los de mejor calidad no sólo de CR, sino
de toda Centroamérica y el Caribe.
—
SALARIOS. – Se han dicho
una serie de falacias y mentiras cuando se habla de salarios millonarios. La
realidad es otra.
El trabajo de la UCR,
por ejemplo, se hace con un equipo docente y académico que en su 49% gana menos
de 1 millón de colones al mes. El 80% de sus profesores gana menos de 3
millones de colones, y de ello se les descuenta sus impuestos, caja y renta. Su
salario neto es inferior a 2 millones de colones. Los salarios del sector
gerencial de las grandes empresas son mucho más altos.
No parece que sean
salarios excesivos para la extraordinaria contribución, de escala mundial, que
las universidades hacen al país y a Centroamérica. La UCR y las universidades públicas
generan más del 90% del conocimiento y la tecnología de Costa Rica, la cual se
transfiere al sector privado y a la sociedad en su conjunto. ¿Queremos bajar
los salarios y quitarle los fondos de investigación a nuestra única fuente de tecnología
y conocimiento? ¿Queremos una universidad de Tercer Mundo? ¿No queremos ser
Primer Mundo y entrar a la OCDE?
ordonez@icgweb
Publicado en la página de Facebook del autor y reproducido en SURCOS con su autorización.
Comunicado del Programa de Posgrado en Psicología (PPP):
Vemos con suma preocupación la amenaza presupuestaria que se
cierne sobre las universidades públicas, a pesar de que, históricamente y en la
actualidad, han sido uno de los pilares más importantes para la movilidad
social en este país.
Esta decisión de intervenir el presupuesto de las universidades
no va acompañada de una consideración de las personas a las que se deben los
gobernantes. Vemos con preocupación que se trata de una voluntad sistemática de
atentar contra las instituciones de bienestar social y con ello, contra la
población costarricense. Esto es el producto de políticas neoliberales, claramente
insensibles, que priman una visión macroeconómica sobre el bienestar social
y conducen al aumento de la desigualdad social: incremento de la pobreza,
concentración de la riqueza, desempleo, deterioro del sistema de salud y de la
educación, lo cual afecta a amplios sectores de la población y provocan un
profundo malestar social.
Las recientes explosiones de descontento en Sudamérica,
producto de un trazado capitalista que busca el privilegio de un grupo social a
costa de los demás, deberían servirnos de advertencia para no transitar por ese
peligroso camino que solamente produce más daño social, dolor y caos.
Es por ello que, no solo apoyamos la lucha que están dando
nuestros y nuestras estudiantes, sino que nos sumamos a ella, para que el
futuro vuelva a ser una promesa de las personas adultas a los y las jóvenes.
Queremos también hacer un llamado a todas las organizaciones del país para
sumarse con nosotras y nosotros a la MARCHA que saldrá de la Universidad de
Costa Rica hacia a Casa Presidencial el día 22 de octubre a las 9 am.
Lunes 21 de octubre del 2019
Programa de Posgrado en Psicología (PPP)
Enviado a SURCOS por Marietta Villalobos Barrantes
El miércoles pasado, observando la edición meridiana de
Telenoticias, quedé impactado por la escisión que puede existir entre las
imágenes y las palabras. Impactado porque no era una separación accidental,
sino claramente intencionada por un periodismo que ya ha perdido sus principios
básicos y se ha convertido en propaganda.
Marcelo Castro entrevistaba al Académico e Investigador
Alberto Rojas, quien, desde La Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión de
la UNA, participó en una consulta para saber ¿en qué creen los costarricenses?
Tal separación, entre imágenes y discurso, era patente desde el principio, cuando Rojas
afirmaba que el marco de creencias en el país vivía una transformación desde el dominio católico hacia una
pluralidad espiritual, la cual se acentuaría cada vez más al pasar los años, dados los datos en la población joven. Además, que existía, y creo que es relevante, un
crecimiento de la población que construía su propia espiritualidad fuera de los
marcos religiosos tradicionales.
Sin embargo, en la pantalla, la imagen para presentar los
resultados no era inocua. Ante el gran encabezado: “La Fe de los Ticos” y las
dos manos elevadas en un gesto piadoso dando forma a una cruz brillante, la afirmación inicial de Rojas quedaba aminorada ante una
representación que nos devuelve la idea de “Todos igualiticos” y “todos
cristianiticos”.
Peor aún, ese era solo el marco para
sesgar y polarizar datos, pues
en la encuesta realizada por la UNA: Percepción de la Población
Costarricense sobre Valores y Prácticas Religiosas (2019), podemos observar
con claridad como entre lo Aceptable y lo No-Aceptable se presentaba en una
escala de uno al cinco, que nos permite transformar la apabullante presentación
de los datos de la primera imagen, en un 78,6% que considera que Nunca es
Aceptable a una 21% que considera escenarios (aunque sea mínimos) en los que
debe permitirse y, por tanto, asumiríamos, a favor de un nuevo marco legal.
Por otra parte, no podemos dejar de evaluar con criticidad
el aporte que hacen estas consultas en un espacio político desinformado. Es
claro que esta encuesta, se sostiene y, a la vez perpetúa, ese marco desinformado
que reduce y radicaliza posturas, para negar la diversidad de variables,
anulando cualquier intento de pensar el asunto de forma compleja.
Y esa es la característica dominante del espacio político-mediático en el cual estamos. Algo contra
lo que la Facultad de Ciencias Sociales se levanta hoy de forma potente, porque
lo que están mostrando esas paredes es la diversidad de voces que normalmente
se invisibilizan. Paredes que ahora son una extensión de una pluralidad de
ideas y vidas que se están organizando y poniendo de acuerdo en diferencia ante
un panorama de incertidumbres.
Porque en algo tenemos que ser claros, la última maniobra
de del Gobierno Alvarado-Aguilar en contra de la Universidad Pública no es la
causa de la movilización, sino el detonante. Detonante de otros cientos de
razones que tienen estxs jóvenes para indignarse en un presente precarizado,
con la proyección de un futuro hipotecado en un planeta agonizante.
Por ello mismo, es hora de que elevemos también la voz
desde cada uno de nuestros espacios contra la hegemonía mediática y contra una discusión reducida a
binarismos. Escuchemos, leamos y construyamos. Porque el vandalismo real lo
recibimos todos los días por el tubo y las redes, a través de escenarios de
cartón, trajes enteros y robots repitentes de un guion hábilmente prefabricado.
Pero también, es hora de actuar, sobre todo para hacer
coincidir nuestros enojos y nuestras singularidades sobre una base de
generosidad que las articule, porque es a la larga lo que nos debe distinguir
de la complicidad de las cámaras de amigos que nos gobiernan siguiendo su
avaricia.
No se trata solo de defender la Universidad, sino de un conjunto social que debe articularse para hacer mejor la vida de todxs. Hagamos de esta lucha universitaria un nodo para muchas otras más. Hoy Ciencias Sociales nos muestra que esto es posible, que sí es posible resistir y coexistir, para tener al menos esperanza de un futuro.
Enviado a SURCOS por el autor.
Foto compartida en redes digitales.
IDESPO-UNA (2019). Percepción de la Población Costarricense
sobre Valores y Prácticas Religiosas. Heredia: UNA
Telenoticias (2019). Entrevista: ¿en qué creen los costarricenses? Extraído de: https://www.teletica.com/239949_entrevista-en-que-creen-los-costarricenses
Ante los acontecimientos en pleno desarrollo por el
movimiento estudiantil de las UNIVERSIDADES PUBLICAS de nuestro país:
Deseamos a nombre del Grupo Changuena y Cootraosa RL
expresar nuestro apoyo incondicional a la lucha por UN PRESUPUESTO JUSTO para
la educación superior pública.
Manifestarles que observamos cuidadosamente las acciones
represivas ordenadas por parte de la rectoría de la Universidad Nacional en la
Ciudad de Heredia.
Decirles que apoyamos un diálogo serio y responsable que
conduzca a resultados concretos que garantice el buen funcionamiento de
nuestras universidades públicas en beneficio de nuestros jóvenes y pueblo en
general.
Estamos atentos al desarrollo del movimiento y dispuestos a
ejecutar acciones de apoyo solidario en La Zona Sur en el momento en que las
circunstancias así lo demanden.
No olvidamos los momentos difíciles de nuestra lucha en El
Puente sobre El Río Grande de Térraba en el que los estudiantes de la UNA y la UCR
nos apoyaron con solidaridad concreta de noche y de día en Heredia, Pérez
Zeledón y San José durante 17 días en «La Toma del Puente» en la
carretera internacional interamericana sur.
Esperamos estrechar y mantener la coordinación suficiente
entre nuestras organizaciones estudiantiles y campesinas que permita
acompañarnos recíprocamente en nuestras luchas populares por una patria libre, justa
y solidaria para tod@s.
De ustedes,
Por: Grupo Changuena, Erick Morales Saballos, presidente.
