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Etiqueta: La Piragua

Invitación a descargar y leer la revista latinoamericana y caribeña de educación y política del CEAAL

Ya salió el número 50 de la revista La Piragua “CEAAL, 40 años forjando un Movimiento de Educación Popular”.

Esta edición en su versión digital puede descargarse de este enlace: http://ceaal.org/v3/lapiragua50

En la presentación CEAAL expresa:

“Como educadores y educadoras populares la compleja realidad latinoamericana y caribeña ha constituido el contexto de nuestro actuar. En la actualidad con la profundización del neoliberalismo, el patriarcado y el colonialismo en nuestro continente la lucha por la democratización de la vida política, la defensa de los derechos humanos, de la tierra y de la vida, constituyen banderas esenciales en nuestras apuestas como CEAAL.

En esta Piragua compartimos nuestras complejas apuestas, ilusionadas, amorosas, esperanzadoras de los caminos, los ríos que venimos surcando en nuestros 40 años de vida”.

#BibliotecaCEAAL #LaPiragua50 #CEAAL40años

CEAAL: La Piragua N° 44

Les compartimos La Piragua Nº 44, revista editada por el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, CEAAL. El tema de este número es: «Estrategias políticas para democratizar el conocimiento. Investigación Acción Participativa, Sistematización de Experiencias y Educación Popular«.

Para descargar la versión digital gratis puede hacerlo ingresando en el siguiente enlace: http://bit.ly/2XO3exn

Artículos de la Piragua 44:

EDITORIAL

Construcción de conocimiento colectivo, apuesta por la transformación de nuestras realidades.

CONCEPTUALIZACIONES DESDE LAS EXPERIENCIAS

  • Investigación-Acción Participante y Educación Popular, un entrelazamiento cada vez más fecundo
  • La Sistematización como práctica investigativa: Avances y Desafíos
  • Metodologias participativas em educação popular: mandala, instrumento pedagógico que favorece o diálogo e a construção coletiva do conhecimento
  • Conocimiento y Transformación. Investigación Educativa, sujeto congnoscente y sentido de la educación
  • Epistemicidio, Democracia del Conocimiento y Pensamiento Africano Indígena

APORTES DESDE LAS PRÁCTICAS

  • Diálogos de Saberes, Movimientos y Decolonialidad en el Perú
  • La Escuela Trashumante. El desafío de construir nuestros conocimientos
  • Tiraña en la memoria. Sobre fosas comunes, cuerpos, vida y movimiento
  • La Investigación-Acción y la docencia crítico – reflexiva: Notas para un itinerario formativo
  • Educación popular, participación y construcción de conocimientos transformadores. Desafíos para la vinculación universidades y movimientos sociales. Conversatorio

UNA MIRADA AL CONTEXTO DE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

  • A educação popular e o CEAAL na linha do tempomemórias e reflexões de um educador dos anos sesenta

Link de la revista en la web de CEAAL http://www.ceaal.org/…/publi…/piragua/revistaLaPiragua44.pdf

 

Enviado por Óscar Jara.

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