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Etiqueta: UNED

U Abierta UNED: Contabilidad basada en ingresos y gastos en mi negocio

Una herramienta de contabilidad basada en gastos e ingresos como fuente fundamental para conocer el buen estado financiero del negocio para emprendedores y emprendedoras.

¡No es necesaria la inscripción! Sólo debe entrar en el siguiente enlace: www.uned.ac.cr/extension/UAbierta

Contenidos del curso:
Tema 1: Una mirada a lo interno de mi negocio
Tema 2: Contabilidad de ingresos y gastos
Tema 3: ¿Cuáles son mis ingresos?
Tema 4: ¿Cuáles son mis gastos?
Tema 5: Desarrollando la Herramienta
Tema 6: Es hora de practicar…

RECUERDE: En U Abierta los talleres y herramientas:

  1. Son de Auto aprendizaje
    2. Son gratuitas
    3. No necesitas inscribirte, son de libre acceso
    4. Puedes llevar todos los talleres que desees
    5. Brindan conocimientos básicos
    6. No se da un certificado, ya que la modalidad es abierta e informal.
  • Otros recursos en U Abierta:
    Aprendiendo cálculos básicos con Excel
    Ordenando y filtrando datos en tablas de Excel
    Trabajando en el formato de documentos de Word
    Analizando datos con tablas y gráficos dinámicos
    Aprendiendo a ilustrar documentos de Word
    Conozca La Muni
    Webinar: Teletrabajo: La Experiencia de la UNED
    Recetas con productos nacionales
    Otros enlaces de interés
    Seminarios virtuales

Más información: uabierta@uned.ac.cr

 

Enviado por MSc. Martha Verónica Herrera Pérez.

Sea parte de SURCOS:
https://surcosdigital.com/suscribirse/

UNED: Herramientas para la incidencia comunitaria

Convocatoria: Seminario virtual participativo sobre Herramientas para la incidencia comunitaria”

El seminario brindará herramientas teórico-prácticas para la defensa de los derechos de las personas y comunidades, por medio de un espacio de intercambio de experiencias virtual, entre personas que forman parte de organizaciones formales y no formales.

Requisitos:

1.Participar activamente en una organización social de tipo formal o no
formal, por ejemplo: colectivos, grupos, comités, asociaciones, entre otras.
2.Acceso a internet
3.Compromiso para asistir a dos días de seminario virtual los lunes 11 y
viernes 15 de mayo 2020.
4.Acceso a un dispositivo móvil (computadora, Tablet, celular).

Fechas del seminario: 11 y 15 de mayo 2020

Período de inscripción: 1 de mayo al 6 de mayo 2020, por medio de formulario en línea:

https://forms.gle/kjKbXZrfduAk1y788

 

Enviado a SURCOS por Rafael López Alfaro.

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U Abierta UNED: «El flujo de caja en mi negocio, elementos básicos»

  • NUEVO taller gratuito en U Abierta UNED

Un curso de autoaprendizaje que permitirá facilitar conocimientos financieros que contribuyan en el buen manejo de las finanzas del negocio.

¡Así que, quédate en Casa! En U Abierta te ofrecemos recursos gratuitos para la autocapacitación y de libre acceso. La Dirección de Extensión Universitaria de la UNED ofrece un servicio de educación flexible para que cualquier persona pueda acceder a diversos contenidos, de aplicación sin restricción de tiempo, espacio o requisitos.

Sigue el link: https://www.uned.ac.cr/extension/78-extension/1200-uabierta

Un curso de autoaprendizaje que permitirá facilitar conocimientos financieros que contribuyan en el buen manejo de las finanzas del negocio.

En U Abierta los talleres y herramientas:
1. Son de Auto aprendizaje
2. Son gratuitas
3. No necesitas inscribirte, son de libre acceso
4. Puedes llevar todos los talleres que desees
5. Brindan conocimientos básicos
6. No se da un certificado, ya que la modalidad es abierta e informal.
7. Puedes ingresar a este y a los otros talleres que están en la plataforma solo dando click al link: https://www.uned.ac.cr/extension/78-extension/1200-uabierta

Otros recursos en U Abierta:
Aprendiendo cálculos básicos con Excel
Ordenando y filtrando datos en tablas de Excel
Trabajando en el formato de documentos de Word
Analizando datos con tablas y gráficos dinámicos
Aprendiendo a ilustrar documentos de Word
Conozca La Muni
Webinar: Teletrabajo: La Experiencia de la UNED
Recetas con productos nacionales
Otros enlaces de interés
Más información: uabierta@uned.ac.cr

 

Enviado por MSc. Martha Verónica Herrera Pérez.

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Proyecto musical Virtual Percussion Extravaganza: estreno de la obra Cherry Lime Juice

  • Estreno internacional de obra musical de la obra Cherry Lime Juice del proyecto musical e internacional Virtual Percussion Extravaganza

  • Unidos en proyecto musical ensambles de percusión de la UNED, UCR y Universidad de Minnesota y el artista invitado Yilmer Vivas del Cirque du Soleil

El pasado miércoles 22 de abril se expuso el proyecto musical Virtual Percussion Extravaganza con el estreno de la obra Cherry Lime Juice. Este es un proyecto artístico en conjunto e internacional, en el que participa la Universidad Estatal a Distancia, por medio del Ensamble de Percusión Costa Rica-UNED, la cátedra de percusión de la Universidad de Costa Rica y la Escuela de Música de la Universidad de Minnesota con fines educativos para llevar entretenimiento y salud mental a las personas en su hogar.

La obra completa inicia con una primera sección que expone texturas de sonidos creados con artículos de cocina y grabados desde cada una de las casas de los músicos. “Luego, poco a poco se crea un patrón rítmico afrocaribeño con los mismos nuevos instrumentos musicales, que son la antesala de una obra escrita por la estudiante Mackenna Tolfa, Cherry Lime Juice. Esta pieza sí usa instrumentos tradicionales, pero que sí tenemos en nuestras casas como marimbas, vibráfonos, congas y bajo”, contó Ricardo Alvarado del Ensamble de Percusión Costa Rica-UNED.

Todo el trabajo fue grabado con diferentes estudiantes y profesores de las universidades participantes y contaron con un percusionista invitado, Yilmer Vivas del Cirque du Soleil y ex miembro del conjunto de Percusión de Venezuela.

“La idea de este proyecto es generar esperanza a todos los que están sufriendo por esa pandemia mundial y que sea por medio del arte que se eliminen fronteras entre países y podamos todos, como seres humanos, vencer esta problemática y seguir creciendo como especie”, comentó el músico y estudiante Daniel Quesada Brenes, de la Universidad de Costa Rica.

La iniciativa surge a partir de la situación que ha provocado esta pandemia a nivel mundial. La idea la proponen los músicos Fernando Meza del Ensamble de Percusión de la Universidad de Minnesota y Ricardo Alvarado del Ensamble de Percusión Costa Rica UNED, para crear una pieza virtual entre ambas cátedras, con el fin de promover el arte durante esta situación tan difícil, que ha traído consigo tantas repercusiones sociales y económicas en el mundo.

Vinculación musical

Este es un proyecto en conjunto entre la Universidad de Costa Rica, la Universidad Estatal a Distancia y la Universidad de Minnesota surge también para seguir fortaleciendo la relación artística interuniversitaria que se ha venido gestando entre estas instituciones desde hace ya casi dos años.

Inicialmente la propuesta de hacer música en conjunto nació a partir de la estrecha relación que existe entre los profesores de cátedra de dichas instituciones que, al ser todos costarricenses y colegas en la música desde hace muchos años, quisieron llevar esa relación hasta sus propios estudiantes, de manera que se organizó una gira internacional donde el Ensamble de la Universidad de Costa Rica viajó a Estados Unidos para compartir un concierto de puro repertorio latinoamericano junto al Ensamble percusión de la Universidad de Minnesota, al cual se le llamó “Percussion Extravaganza”.

Después de varias semanas de trabajo se presentó el concierto en el Teddman Hall, y posteriormente viajaron juntos al “Percussive Arts Society International Convention” en Indiana para poder participar de este gran evento para los percusionistas a nivel mundial. A partir de esta primera actividad se creó una importante conexión entre algunos estudiantes de ambas universidades y en junio del año pasado, los estudiantes Mackenna Tolfa y Jacob Peroutka, viajaron a Costa Rica para tocar un concierto de música de cámara con los estudiantes de la UCR, Daniel Quesada y Estefanía Segura e interpretaron obras de compositores contemporáneos de ambas nacionalidades, incluyendo obras de autoría de los mismos integrantes del Ensamble. De igual forma surgió la propuesta de participar en el en el V Festival de Ensamble de Percusión, que organiza la UNED, donde pudieron tocar y conocer artistas internacionales de mucho renombre en los que destacan Juan Álamo y Yilmer Vivas.

De esta manera también se creó conexión con el Ensamble de Percusión de la UNED y se fueron fortaleciendo más los lazos entre las tres instituciones.

Más información: 8848 9913, Bismarck Fernández, director de Ensamble de Percusión Costa Rica-UNED.

 

Enviado por MSc. Martha Verónica Herrera Pérez.

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Webinar gratuito: Teletrabajo, la experiencia de la UNED

Webinar gratuito
Teletrabajo: la experiencia de la UNED
Fecha: martes 21 de abril
Hora: 1:30 p.m.
Modalidad: Online
$Sin cargo

Cuando la pandemia del COVID-19 obligó al mundo entero a trabajar a distancia o a teletrabajar, se dio la encrucijada por la que estamos atravesando, es por esto que cabe preguntarse si cualquier organización podría habilitar esta modalidad.

La Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica, con más de 10 años de experiencia en el teletrabajo, desea compartirles parte de su conocimiento:

  1. ¿Cómo se implementó el teletrabajo?, principales retos y desafíos.
  2. ¿Qué hacer cuando se presentan eventualidades?, aplicación de planes de contingencia.
  3. Recomendaciones para jefaturas y para teletrabajadores.

A cargo de: Adriana Oviedo Vega. Máster en Propiedad Intelectual. Licenciada en Comunicación de Masas. Coordinadora del Programa de Teletrabajo de la Universidad Estatal a Distancia.

Una producción del Programa de Teletrabajo de la Vicerrectoría de Planificación y del Área de Comunicación y Tecnología, de la Dirección de Extensión Universitaria https://www.uned.ac.cr/viplan/index.php/teletrabajo

 

Imagen de portada tomada de https://www.panoramadigital.co.cr/

Enviado por MSc. Martha Verónica Herrera Pérez.

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La difícil situación de la educación en Talamanca en tiempos de Coronavirus

¿Cómo se vive el confinamiento y estudiar de forma virtual en Talamanca? Este es uno de los cantones más urgido de políticas que favorezcan el desarrollo. Este cantón tiene es de los menos conectados de Costa Rica.

Ante ello, en una conferencia de prensa Onda UNED consultó al ministro de Ciencia y Tecnología qué se hará para asegurar que el bien demanial o público esté realmente al servicio de las poblaciones, su respuesta fue que están facilitando los espacios tecnológicos del Estado, no obstante, evadió  referirse a otros espacios de las redes que son privados y en torno a los cuales no se ha desarrollado una política pública para asegurar el acceso, pues como se comprende, para estudiar de forma virtual se necesitan espacios más allá de los que pertenecen al sector público.

En relación con este tema, y las dificultades de muchas comunidades y personas, UNED solicitó al Ministerio de Ciencia y Tecnología, mediante el viceministro a cargo, que liberalizara el espectro radioeléctrico de los celulares para asegurar el acceso para la educación. No obstante, ONDA UNED señaló a SURCOS que la petición fue evadida.

Le invitamos a ver en el siguiente video de ONDA UNED la realidad de la educación en Talamanca, un cantón urgido de desarrollo.

 

Enviado por Sebastián Fournier.

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Grupo del Técnico en Gestión Local Pacífico Central: un sueño y una convicción

Las personas participantes del Técnico en Gestión Local del Pacífico Central (UNED) obtendrán conocimientos teóricos y prácticos para la elaboración de diagnósticos participativos; mapeos sociales, culturales y ambientales; propuestas; proyectos; planes o estrategias para mejorar el quehacer de las organizaciones en las cuales participan y el entorno en el que se desenvuelve. Además, conocerán herramientas para la investigación comunitaria, la planificación y la evaluación de procesos e incidencia política.

El Técnico en Gestión Local es una oferta académica de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), la cual se ha implementado desde el año 2001 en distintas regiones del país. Su objetivo es fortalecer las capacidades de líderes y lideresas que trabajan por el desarrollo de las comunidades y el bienestar social.

Este programa académico tiene una duración de un año y medio, período que se divide en dos etapas:

La primera etapa, consiste en un proceso de capacitación de 6 cursos, cuyas sesiones presenciales se programan los sábados cada 15 días en la mañana y la tarde. No obstante, es necesario que la persona del técnico disponga de 8 horas adicionales de la semana para realizar trabajos, consultas, investigaciones o lecturas. Durante esta etapa, las personas estudiantes formulan una iniciativa de desarrollo comunal de forma participativa. La iniciativa de desarrollo comunal no necesariamente es un proyecto complejo, puede ser un ejercicio puntual en donde la persona participante en vinculación con las fuerzas vivas comunales contribuya a resolver problemas locales. Con esta iniciativa, se espera que las personas estudiantes pongan en práctica las herramientas adquiridas durante las clases y promuevan la gestión local del desarrollo.

Algunos ejemplos de las iniciativas que desarrollan van en las siguientes temáticas:

  • Procesos educativos que permitan generar cambios en la sociedad (ambientales, sociales, culturales, productivos, derechos humanos, discapacidad, entre otros).
  • Procesos que promuevan la organización comunal para la atención de problemas de seguridad.
  • Organización de espacios culturales y recreativos.
  • Construcción de políticas (en temas ambientales, culturales, sociales, económicos)
  • Organización de conversatorios, foros o actividades que buscan la unión comunitaria.

Una segunda etapa, período en el cual las personas estudiantes ponen en práctica sus iniciativas de desarrollo comunal y la UNED brinda seguimiento, esto con el propósito de ofrecer asesoría técnica y capacitación para la resolución de problemas encontrados durante la ejecución.

Para esta promoción del Técnico en Gestión Local, estamos concluyendo con la formación de 25 personas en gestión local para toda la Región del Pacífico Central.

La emergencia nacional por el COVID-19 nos obligó a generar un Plan de Contingencia Educativo y atender a las personas estudiantes con una metodología de educación a distancia para concluir su proceso de formación.

Estas personas han tenido que superar obstáculos dada su condición de población vulnerable, por la condición económica actual por la crisis, por el tema de la movilidad y el acceso a internet de calidad. Pero, nada de esto ha sido un impedimento para estas personas luchadoras sociales del Pacífico Central. Su empeño y convicción permiten el logro de su sueño de terminar su proceso de formación y obtener su título que los acredita como Técnicos en Gestión Local.

Puede ver esta galería de fotos:

En este video realizado por Isaura Umaña Ramos se puede ver parte de la vivencia del grupo:

Información de Rafael López Alfaro, docente del Programa de Gestión Local de la UNED.

UNED: Proyecto Inventario Cultural 2020

Del 15 de febrero y hasta el 15 de marzo la UNED abre las inscripciones en Puntarenas, Miramar, Jicaral y Esparza para participar en el Proyecto Inventario Cultural 2020. Los y las participantes podrán participar en diferentes áreas de las artes como la escultura, pintura, música, danza, teatro, entre otros.

Más información en la siguiente imagen.

Enviado por Rubén Monge.

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