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Autor: María José Ferlini Cartín

Cancelación del Foro Poesía y Dignidad en Sede del Caribe, UCR

El día de ayer, 15 de noviembre de 2018, a eso de las 4:30 pm recibimos la noticia de que no podríamos llevar a cabo las actividades planeadas para hoy viernes 16 de noviembre en la Sede del Caribe de la Universidad de Costa Rica (de ahora en adelante «Sede del Caribe»). El Foro de Poesía y Dignidad, y la proyección del documental Nosotros no podrá ser realizado y lamentamos profundamente que esto sea así, realmente es una decisión que se sale de nuestras manos.

Ayer nos dimos cuenta con mucha tristeza y frustración que esto no podría suceder y las razones parecen ser claras: el miedo y la discriminación hacia las personas privadas de libertad debido a un estigma construido alrededor de esta población.

Somos sinceros(as), repudiamos y nos duelen estas acciones. Nos duelen profundamente porque nos hablan con gran claridad de una violencia institucional legitimada y únicamente basada en estereotipos, miedo y odio.

Las actividades mencionadas tenían más de mes y medio de haber sido planificadas y aprobadas por las autoridades pertinentes de la Sede del Caribe, dejando muy claro desde un inicio que en estos eventos se basaban en tener la oportunidad de conversar con personas privadas de libertad (que también son estudiantes universitarios) sobre sus experiencias, sus vidas y compartir espacios unidos por la poesía, la creación literaria y la necesidad de construir vínculos entre el adentro y el afuera. Sin embargo dicha Sede parece no haber garantizado las condiciones de seguridad necesarias para que las actividades se realizaran.

Nos duele porque esta acción de la Sede del Caribe parece venir de un lugar de desinterés y violenta los derechos humanos de las personas involucradas en este proceso, se violenta el derecho a la libertad de expresión cultural, se violenta el derecho de reunión de los autores y se violenta el derecho a la información de las personas privadas de libertad y de las personas que iban a participar del espacio de aprendizaje sociocultural que organizamos.

Y nos duele e indigna, porque nos habla de nuestra institución de educación superior como un ente que no cumple lo que predica cuando precisamente en este año se conmemora el 70 aniversario de la promulgación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos por parte de las Naciones Unidas, y bajo este marco se ha denominado el 2018 como el año por la Autonomía, la Regionalización y los Derechos Humanos (ver declaración en:https://goo.gl/JsFCc7).

Vemos diezmado con estas acciones el compromiso y la misión histórica de las universidades en nuestro país con el desarrollo social a nivel nacional y regional y con la vigilancia permanente y la vigencia plena de los derechos humanos. Si queremos vivir en una sociedad democrática e inclusiva, nuestra responsabilidad es empezar por reafirmar y consolidar una cultura universitaria de respeto, protección y garantía de los Derechos Humanos entre nuestros recintos, incluyendo los derechos de las poblaciones en privación de libertad. Porque sí, las personas privadas de libertad son personas y tienen derechos.

Agradecemos a Iniciativas Estudiantiles de la Vicerrectoría de Acción Social y al Centro de Atención Institucional Sandoval de Limón por haber insistido y apoyado que la actividad se realizara, esperamos poder hacerlo en otro espacio y con otras condiciones. Gracias a todas las personas de Limón que se inscribieron para participar en el Foro de Poesía y Dignidad, no tendremos la oportunidad de realizarlo pero eso no significa que podrán silenciarnos. Seguiremos buscando espacios para compartirlo en Limón por lo que solicitamos que se mantengan atentos y atentas para comunicarles cuando encontremos lugar para realizar las actividades.

Esperamos una disculpa pública por parte de las autoridades de la Sede del Caribe. Escribimos desde el dolor, sí, escribimos como denuncia porque esto realmente nos hiere, porque la frustración nos abruma, porque la Sede del Caribe nos avisa a último momento de estas disposiciones a pesar de meses de organización, porque si nuestros amigos y compañeros poetas no pueden ir a la actividad, entonces el evento carece de sentido y por ende nos rehusamos a asistir sin los protagonistas de este proceso como estaba planificado.

La proyección del documental y el foro tendrán otros lugares y momentos que compartiremos con ustedes, entre ellos el espacio planeado para el viernes 30 de noviembre en el Museo Penitenciario en San José, para que ojalá nos puedan acompañar.

Para mayor información:

Sebastián Barquero Zúñiga

Tel: 8392-7255

nosotros.pelicula@gmail.com

 

Enviado por Nosotros Película.

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UCR: Confederación Universitaria Centroamericana cuestiona recortes al presupuesto de universidades públicas de la región

La Secretaria General de la Confederación Universitaria Centroamericana (CSUCA) hizo un llamado a los gobiernos de los países miembros del Sistema de la Integración Regional Centroamericana y manifestó su apoyo a las gestiones de las universidades públicas para obtener presupuestos justos.

Según el comunicado del CSUCA, los recursos suficientes son necesarios para cumplir responsablemente con la inmensa tarea de expandir la cobertura educativa a toda la población, ofreciendo una Educación Superior con calidad, pertinencia y transparencia.

Además señalaron que las últimas acciones de los gobiernos de algunos países de la región de reducir las asignaciones presupuestarias para la educación en general y para la educación superior en particular, ponen en riesgo el cumplimiento de los fines fundamentales de las universidades públicas y vulneran la autonomía universitaria y su naturaleza de bien público social.

Igualmente se resaltó la importancia para los países de la región de fortalecer los mecanismos de evaluación y acreditación que garanticen la calidad, transparencia y la condición de servicio público de las instituciones, para que la educación contribuya eficazmente al crecimiento económico, a la convivencia democrática, a la tolerancia y a promover un espíritu de solidaridad y de cooperación.

Asimismo, que construya la identidad regional; genere oportunidades para quienes hoy no las tienen y así contribuir con la creación de conocimiento, y a la trasformación social y productiva de las sociedades centroamericanas.

El documento señala que la educación superior es un derecho humano que constituye un elemento insustituible para el avance social, la generación de riqueza, el fortalecimiento de las identidades culturales, la cohesión social, la lucha contra la pobreza y el hambre, la prevención del cambio climático y la crisis energética, así como para la promoción de una cultura de paz.

 

Andrea Marín Castro,

ODI; UCR

 

Imagen ilustrativa tomada de la página oficial de la UCR.

Enviado por Oficina de Divulgación e Información, UCR.

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Estudiantes de la UCR ganan concurso Alberto Cañas Escalante

El pasado jueves 15 de noviembre, estudiantes de tercer año de la Escuela de Ciencias Políticas de la Universidad de Costa Rica, ganaron el concurso Alberto Cañas Escalante, el cual es un torneo de debate entre universidades públicas y privadas.

El mismo consiste en un espacio impulsado por el departamento de Participación Ciudadana de la Asamblea Legislativa, con la finalidad de integrar a los estudiantes universitarios en el debate de temas que atañen a la sociedad civil costarricense. Este proceso inició en el 2017 con cuatro universidades.

En esta ocasión, en el segundo año que se realiza, participaron 8 universidades de las cuales 2 eran estatales. La objetivo de este espacio es realizar un ejercicio intelectual para asumir posturas que podrían ser contrarias a las convicciones ideológicas personales, pero que permiten un intercambio de ideas necesario para la resolución de conflictos. Esto permite preparar líderes del futuro.

En los debates esgrimidos por la UCR se abordaron los temas de migraciones, el seguro de enfermedad y maternidad de la CCSS y para la parte final, los proyectos de reforma que buscan habilitar la revocatoria de mandato.

El equipo de participantes por la UCR estuvo integrado por Andrés Contreras, Sofía Beeche, Daniela Delgado, Daniela Martínez, José David Hidalgo y Jairo Rojas.

Contreras dijo a SURCOS que durante la etapa de preparación se utilizó como fuentes de referencia para los distintos temas investigaciones de la UCR realizadas por el CIEP y la Escuela de Ciencias Políticas, lo que implica que es un triunfo de toda la unidad académica.

Para conocer más acerca de este concurso, puede comunicarse con Andrés Contreras, líder del grupo de debate de la UCR al número: 8431 1532.

Foto aportada por Andrés Contreras.

Información enviada a SURCOS por Geannina Sojo.

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CONADECO llama a crear red para gestión cultural

Confederación Nacional de Asociaciones de Desarrollo Comunal –CONADECO-

Convocatoria a Asamblea Constitutiva

Red Nacional de Organizaciones Comunales para la Promoción y Gestión Cultural

La Junta Directiva de la Confederación Nacional de Asociaciones de Desarrollo Comunal CONADECO, según acuerdo que consta en el Acta No 37-2018 convoca a aquellas organizaciones comunales que promuevan o realicen actividades culturales y que operen en el territorio nacional al amparo de la Ley 3859 sobre Desarrollo de la Comunidad a la Asamblea Constitutiva de la Red Nacional de Organizaciones Comunales para la Promoción y Gestión Cultural, el día sábado 24 de noviembre 2018 a las 10 a.m. en primera convocatoria, en el Auditorio del Colegio de Abogados de San José.

En el siguiente enlace podrá leer la convocatoria completa:

*Imagen ilustrativa tomada del Facebook de CONADECO

Enviado por Rafael López Alfaro.

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Encuentro Regional: UNA huella con esencia

La Universidad Nacional en su 45 aniversario invita al Encuentro Regional: UNA huella con esencia, en la Región Pacífico Central a llevarse a cabo este viernes 16 de noviembre de 10 a.m. a 4 p.m. en el Anfiteatro Cultural La Concha Acústica en Puntarenas.

Se realizarán las siguientes mesas de diálogo y talleres, presentación de proyectos UNA e iniciativas comunitarias y actividades lúdico-recreativas y académicas.

Enviado por Rebeca Quesada.

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La justicia penitenciaria es un compromiso de la UCR

Diferentes proyectos de Acción Social trabajan en conjunto con el Ministerio de Justicia

Desde los proyectos de acción social se desarrollan diferentes actividades con la población privada de libertad del país. Foto: Archivo VAS.

Desde la Universidad de Costa Rica (UCR) se reafirma el compromiso de trabajar por los derechos humanos de todas las personas, es por esto que históricamente se ha desarrollado una estrecha relación con las poblaciones penitenciarias del país.

Desde la Vicerrectoría de Acción Social (VAS) se han impulsado diferentes proyectos que trabajan con las personas privadas de libertad en diversidad de temáticas.

Esta vinculación se realiza en el marco del convenio firmado entre la UCR y el Ministerio de Justicia y Paz, que busca establecer relaciones de colaboración donde se fomente el desarrollo de proyectos de investigación, proyectos o seminarios de graduación, tesis, proyectos de trabajo comunal universitario, de extensión cultural, de extensión docente y de difusión, relacionados con el quehacer penitenciario, la resolución alternativa de conflictos, la promoción de la paz social y las prácticas de reconciliación.

A finales del año 2015, a través de la VAS, se inició un proceso de coordinación con el Ministerio de Justicia y Paz, con el afán de formalizar y potenciar la relación entre ambas instituciones y poner a disposición de las poblaciones penitenciarias la capacidad universitaria para contribuir con el mejoramiento de su calidad de vida.

Algunos de los proyectos que abordan esta temática son: Apoyo a la Población Penal Juvenil (TC-547), Justicia y Prevención de la Violencia Social (TC-615), Salir del canazo: Apoyo a los procesos de egreso e inserción laboral y educativa de la población penal juvenil privada de libertad en Costa Rica (TC-707), Apoyo a la gestión ambiental local (TC-71).

De la misma manera participan el Trabajando por una cultura de paz y promoviendo el respeto por los derechos humanos (TC-540), Mujeres, tráfico de drogas y cárcel en Costa Rica (EC-440), Salir del canazo: acompañamiento a procesos de egreso de población penal juvenil privada de libertad en Costa Rica (ED-3312).

Asimismo, las Iniciativas estudiantiles IE-42: Jóvenes transformando: arte y reflexión en el contexto carcelario (Estudiantes de Comunicación Colectiva, Psicología y Trabajo Social) y IE-82: Lienzos urbanos: El mural graffiti como medio de expresión (Estudiantes de Comunicación Colectiva, Psicología y Trabajo Social), se vinculan con esta población en la búsqueda de transformaciones sociales.

Actualmente se está trabajando en la creación de un programa institucional por la justicia penitenciaria, que articule la labor de estos proyectos y el enlace entre la Universidad y el Ministerio. Para más información puede contactar al Eugenia Boza Oviedo al correo: eugenia.boza@ucr.ac.cr

 

Leonardo Garita Alvarado

Unidad de Comunicación Vicerrectoría de Acción Social

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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UCR: Documental busca educar sobre los servicios que los murciélagos prestan al ambiente y a la agricultura

El trabajo audiovisual recoge los resultados de la investigación científica realizada en el país por investigadores nacionales y extranjeros

“Murciélagos: aliados del cielo nocturno” es un documental de la Escuela de Biología de la UCR estrenado recientemente, que muestra cómo estos mamíferos contribuyen con el ambiente y la agricultura (foto archivo ODI).

Como otras especies de animales, los murciélagos tienen un sistema social muy complejo y son muy solidarios con sus semejantes. En filmaciones realizadas, se ha observado que en los partos otras hembras ayudan a cortar el cordón umbilical del recién nacido.

Sin embargo, poco conocemos de los murciélagos, los únicos mamíferos que pueden volar, y la imagen que predomina en la sociedad es negativa.

Con el fin de mostrar la verdadera cara de los murciélagos y contrarrestar esta percepción, la Escuela de Biología de la Universidad de Costa Rica (UCR) realizó el documental “Murciélagos: aliados del cielo nocturno”.

“Pretendemos con este documental contribuir a derribar mitos y falsedades que hay acerca de los murciélagos y destacar los servicios ambientales y los beneficios que ellos brindan a la sociedad”, expresó el biólogo especialista en murciélagos de esa Escuela, Bernal Rodríguez Herrera.

El filme está dirigido al público general e incorpora el conocimiento científico generado a lo largo del tiempo, así como los resultados de múltiples investigaciones que profesores y estudiantes universitarios, nacionales y extranjeros, han efectuado tanto en el país como en el resto de la región centroamericana y en México.

En el mundo hay 1300 especies de estos mamíferos y en Costa Rica se conocen 114 especies. Su importancia radica principalmente en que cumplen un papel como polinizadores, dispersores de semillas y controladores de plagas de insectos, por lo que su desaparición impactaría de manera directa estos servicios que brindan al medio ambiente y a la agricultura.

Rodríguez afirmó que los murciélagos no representan un peligro para los seres humanos y el resto de animales. No obstante, existen tres especies que se alimentan de sangre, especialmente de mamíferos. “El murciélago común ocasionalmente puede morder al humano cuando no tiene comida y es posible que le transmita enfermedades como la rabia”, advirtió.

En el subcontinente funciona la Red Latinoamericana para la Conservación de los Murciélagos, que agrupa a 22 países, entre los cuales se encuentra Costa Rica.

La realización y producción del documental “Murciélagos: aliados del cielo nocturno” estuvo a cargo de Pedro Murillo Rodríguez y Hannia Rodríguez Jiménez. Además, como asesor científico participó Bernal Rodríguez y en la locución Karina Mora.

Esta producción se encuentra disponible en You Tube, en la dirección: https://www.youtube.com/watch?v=IbBFH0eQ60A

 

Patricia Blanco Picado

Periodista Oficina de Divulgación e Información

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Marcha contra la violencia contra las mujeres

Bajo el lema Nuestros cuerpos no pagaran esta crisis. La violencia estructural también mata

Varias organizaciones feministas marcharán este 25 de noviembre para denunciar todo tipo de violencia contra las mujeres y particularmente este año, contra la violencia estructural.

La marcha será a las 3 pm desde el Parque Central rumbo a la Plaza de la Democracia, donde se culminará con un acto y la Vigilia por la Vida de las Mujeres donde se recordará a las mujeres asesinadas a manos de femicidas desde el 25 de noviembre de 2017.

¡Detengamos la barbarie contra las mujeres!

Invita Mujeres en Acción.

 

*Imagen con fines ilustrativos.

Enviado por Fabiola Bernal.

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UCR: Etapa Básica de Artes Plásticas evoluciona con la región de Occidente

El proyecto de Acción Social cuenta con 30 años de trayectoria

Las clases son facilitadas por las docentes Susana Villalobos y Karol Rodríguez. Foto: Angélica Castro.

Una persona que se dedique al arte puede probar decenas de técnicas, estilos y corrientes diferentes durante toda su vida. Su estilo evoluciona de acuerdo con sus estados de ánimo, los lugares donde viva y hasta su condición socioeconómica.

En 30 años de trayectoria, la Etapa Básica de Artes Plásticas (ED-71) de la Sede de Occidente ha experimentado la vida artística propia y la de miles de estudiantes que han pasado por las aulas universitarias o a las que la Universidad de Costa Rica (UCR) ha ido a visitar hasta sus comunidades.

El proyecto nació como una etapa preuniversitaria para niñas, niños y adolescentes interesados en una carrera profesional en las Artes Plásticas, con lecciones impartidas en la sección de Artes de la Sede. Pero con el paso del tiempo, los docentes se dieron cuenta de que en muchas comunidades no había acceso a la educación artística y le dieron un giro al proyecto.

En 1997 se empezó a trabajar con niños y adolescentes fuera de las instalaciones universitarias y eventualmente se incluyó a personas adultas mayores. Actualmente la fase de preparación antes de la universidad fue sustituida por el desarrollo de cursos semestrales con dos poblaciones etarias diferentes, tanto en la sede como fuera de ella.

Patricia Arroliga García era entusiasta por la pintura desde antes de empezar a asistir a clases en la Etapa Básica, pero afirma que se pinta mejor acompañada. Además le permite ejecutar muchas técnicas diferentes y conocer los fundamentos teóricos.

“Para muchas personas es el primer acercamiento a todas las técnicas, es gente que nunca había pintado o dibujado y se van contentos. Uno no podría tener esa oportunidad en otro lado, porque aquí no tiene uno que traer materiales y sobre todo que el curso lo está dando una persona profesional. Y uno sale de aquí contento porque hace un montón de preguntas y ella le contesta. Sale uno satisfecho”, agregó Arroliga.

Susana Villalobos Rodríguez es la coordinadora actual de la Etapa Básica. Ella opina que los cambios en el proyecto son positivos porque reflejan la capacidad de la universidad para integrar diversas poblaciones, realidades y metodologías. «Para nosotros como docentes implica un reto, porque tenemos que estarnos transformando y repensando nuestras laborales”, explicó.

La Etapa Básica fue ganadora de fondos concursables para el año 2018 mediante el proyecto Laboratorio de Experiencias Creativas, que trabaja en una secundaria de San Juan de Peñas Blancas. Foto: Angélica Castro.

El proceso de selección de las poblaciones empieza con una solicitud por parte de las personas interesadas, después se realiza un diagnóstico y se plantea una propuesta. Siempre se intenta que las dos poblaciones sean distantes en edad y ubicación, alternando entre niñas y niños, adolescentes y personas adultas o adultas mayores.

Con la población infantil se enfatiza la sensibilización hacia el arte y se orienta al trabajo colaborativo como eje transversal. Se abarcan dramatizaciones, literatura, pintura, etc. Para el trabajo con personas adolescentes se abordan metodologías relacionadas con la tecnología digital, mediante programas de edición y animación, como el stop motion.

Las personas adultas abordan técnicas variadas, lo que cambia es el énfasis y la metodología con la que se desarrollan. La pintura se puede utilizar en papel, en un mural, en el cuerpo o de la manera que exprese mejor los conceptos que se abordan.

Cada clase se divide en tres fases. Lo primero es un proceso sensibilización y toma de conciencia sobre el tema a abordar, mediante plenarias, conversaciones o preguntas generadoras. Después viene la elaboración técnica: acrílico, acuarela, óleo, collage, arcilla, stop motion.

Crítica constructiva

Finalmente hay un repaso de conceptos y un espacio para la crítica constructiva.

“No se busca una unívoca respuesta, cualquier respuesta es válida porque va a expresar la realidad de la persona que la realiza. Eso plantea un reto, porque cuando damos una indicación o cuando planteamos una propuesta cada persona va a tener una forma particular de abordarlo. Con sus miedos, con sus esperanzas, con sus historias de vida. Entonces aquí entra en juego parte de la empatía que pueda tener el docente”, comentó Villalobos.

María de los Ángeles Carazo Sánchez no hizo más que pensionarse y se apuntó a clases de pintura, con el deseo de aprender todo lo que tuviera relación con el arte. Después de estudiar Enfermería volvió a la Universidad gracias a la Etapa Básica y resaltó la oportunidad que el proyecto le da a muchas personas para cumplir sus sueños y ver el mundo diferente.

“Me siento otra vez como de 17, 18. Cuando yo bajo esas gradas y veo todo esto, me siento tan bien de volver a tener la oportunidad de matricular un curso. Quiero seguir matriculando todo lo que se relacione con el arte, me siento llena de una emoción grandísima de que a esta edad la vida todavía me dé la oportunidad de venir a la universidad” concluyó.

 

Angélica Castro Camacho

Unidad de Comunicación Vicerrectoría de Acción Social

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Santa Ana en Cleta participa en concurso internacional

El proyecto Santa Ana en Cleta se encuentra concursando con otras 14 ciudades por el premio internacional de la Ciudad de Cantón, China de Innovaciones Urbanas.

Nos solicitan que votemos todos y todas a favor de este proyecto que en línea. El sistema permite votar por 3 iniciativas y cada dirección IP puede votar cada hora.

Ingrese en el siguiente enlace para votar:

http://vote.guangzhouaward.org/EN/vote.aspx

 

*Imagen de Santa Ana en Cleta tomada de Youtube.

Enviado por Gaby Cob.

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