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UNA: 70 años solidarismo, 08 noviembre 2017

  • Obras completas de Alberto Martén serán públicas en el 2018
  • Conmemoración del 70 aniversario del Solidarismo Costarricense

 

El 7 de noviembre se cumplieron 70 años de creación del Solidarismo en Costa Rica, de esta manera, en este acto se conmemora la evolución social y económica que este movimiento ha impulsado, recoge la explicación de sus orígenes, profundidad, las motivaciones que inspiraron su creación y desarrollo, así como una forma de evidenciar sus alcances y vigencia actual para el bien común.

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El pasado miércoles 8 de noviembre en el Auditorio del Colegio de Profesionales en Ciencias Económicas se llevó a cabo el Acto Académico de Conmemoración del 70 Aniversario del Solidarismo Costarricense. Esta actividad fue organizada por la Academia Solidarista Alberto Martén Chavarría, la Universidad Nacional, la Familia Martén y se con la contó con el respaldo de la Casa Presidencial.

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En un ambiente propicio y de intercambio de solidaritas de diversas asociaciones de todo el país, se recordaron las palabras del creador y fundador del Solidarismo en Costa Rica, Lic. Alberto Martén Chavarría abogado y economista: “el solidarismo en nuestro país persigue la dignificación de todos los seres humanos y trata de que haya justicia, para que cada uno reciba lo que corresponde según su esfuerzo, permitiendo la liberación misma del ser humano para lograr su independencia económica y se integre a la sociedad sin poder ser explotado”.

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Máster Álvaro Villalobos Garro. Presidente Academia Solidarista Alberto Martén Chavarría.

Teniendo claro lo anterior, el Presidente de la Junta Directiva de la Academia Solidarista, Master Álvaro Villalobos Garro, añadió que dentro de los fines del solidarismo se encuentra procurar la paz y la justicia social, la armonía obrero patronal y el desarrollo integral, posibilitando la promoción del mejoramiento socioeconómico y la calidad de vida de los afiliados y sus familias.

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Izq. Dra. Ana María Hernández Segura. Coordinadora Comisión Organizadora 70 aniversario Solidarismo

“Es pertinente interrogarse ¿cómo se origina y funciona el solidarismo? Este movimiento social surge en el país en 1947, cuando el señor Alberto Marten traslada los fundamentos teóricos de autores franceses (León Burgeois) y alemanes (Heinrich Pesch) a la realidad costarricense, primeramente se iniciaron capacitaciones en materia de planes de ahorro y capitalización (Plan Martén) con acuerdos entre el trabajador y el patrón para administrar los recursos por concepto de cesantía”, mencionó Villalobos quien señaló que dentro de la evolución del solidarismo actualmente, se ha trabajado en conjunto por la modificación a los requisitos de constitución de asociaciones solidaristas, que contemplan un mínimo de 12 trabajadores empero con ayuda y voluntad política se podrían impulsar proyectos de ley que se encuentran en la corriente legislativa para modificar ese mínimo a 5 trabajadores (mínimo para conformar una junta directiva) lo que permitiría fortalecer el acceso al solidarismo así como su democratización, pues uno de los retos es promover este movimiento alrededor del país ya que la mayoría de las asociaciones se encuentran en la capital del país.

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Dr. Ernesto Martén Sancho.Fundación Martén para el desarrollo del Solidarismo-FUNDAR.

Seguidamente, el hijo de Alberto Martén, Dr. Ernesto Martén Sancho, se refirió a los aportes de su padre en materia del solidarismo con la lectura de algunos extractos de: “La capitalización universal” que principalmente propone un plan para unir a la clase trabajadora y la empresarial que fomente una prosperidad para todos y todas tanto empleadas como empleadoras.

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El vicepresidente de la Academia Solidarista Alberto Martén, Lic. Efrain Mejías Vindas, en representación de la Academia Solidarista y la Fundación Martén para el Desarrollo Solidarista, hizo entrega simbólica al Dr. Alberto Salom Echeverría, Rector de la Universidad Nacional-UNA, de las obras completas de Don Alberto Martén para que su publicación lleve el sello editorial de esta casa de educación superior estatal.

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Familiares y amigos de Alberto Martén Chavarria.

La Academia Solidarista con el apoyo de la Rectoría de la UNA, ha venido recopilando los documentos, para lo cual cabe destacar el apoyo y disposición de la familia Martén para compartir el legado de su padre que contendrá la obra. Es menester decir que se ha recabado y sistematizado el material documental y bibliográfico relacionado con la producción intelectual de don Alberto Martén Chavarría, identificando un total de 77 documentos. Entre sus obras destacan 24 Títulos sobre Teoría Económica, 5 Títulos sobre Capitalización Universal, 5 Títulos sobre Plan de Garantías Económicas, 8 Títulos sobre Solidarismo: Solidarismo y Racionalización. Un sistema de Garantías Económicas. 1948; El Comunismo Vencido. 1952; Solidarismo. Curso de Capacitación laboral dictado por el Prof. Don Alberto Martén. 1956; Mensaje a los Costarricenses por Alberto Martén. 1961 (Radio Monumental); Solidaridad. Traducción del Trabajo de León Bourgeois. 1986; Todo empezó en diciembre del 47. 1974; El Solidarismo: Ayer, Hoy y Siempre. 1997; Cizañas devoradoras en vez de espigas alimenticias y 25 Títulos sobre la Visión Universal de don Alberto.

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Además del Solidarismo, destaca en la producción intelectual de don Alberto Martén Chavarría, la redacción de un Capítulo de Garantías Económicas de rango constitucional, así como de un Código Económico, que de concretarse según sus palabras, Costa Rica pasaría a ser el primer país del mundo en tenerlo.

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Dr. Alberto Salom Echeverría. RECTOR UNA. Su apoyo y trabajo cuando fue Diputado de la República, hizo posible elevar el Solidarismo a rango constitucional en Costa Rica.

Con el propósito de garantizar la rigurosidad y calidad del proceso de producción de la obra, el señor Rector de la Universidad Nacional de Costa Rica, Dr. Alberto Salom Echeverría, expresó su respaldo para que la publicación lleve el sello editorial de esa casa de educación superior estatal: “la publicación de estas obras dejarán impresas el papel del solidarismo como fruto del esfuerzo por la búsqueda de un cambio social y económico para el sector laboral del país… don Alberto Martén fue una gran persona, valiente y constante en la “lucha social” que procuró la justicia, equidad y respeto hacia los demás, pues todo nace como una idea, empero él logró llevarlo a la práctica como un movimiento masivo de acción social, por medio de la búsqueda conciliatoria del bienestar laboral ”, indicó el Rector, quien mencionó que el contexto actual en el que se evidencia el crecimiento de la desigualdad, seguir este ejemplo de un ser humano con don Alberto Martén; dedicado a probar las reflexiones del solidarismo, es un camino que lleva a grandes logros.

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Dr. Helio Fallas Venegas, Presidente de la República de Costa Rica en ejercicio.

El Presidente de la República en ejercicio, Dr. Helio Fallas Venegas, reconoció en esfuerzo de las Academia, la UNA, la Familia Martén, por el acto organizado para celebrar los 70 años de funcionamiento del solidarismo en nuestro país. Al respecto dijo, que en la administración Solís Rivera se publicó un decreto que declara de interés público y nacional el fomento, creación, desarrollo y formalización de los grupos, organizaciones y empresas de la economía social solidaria, dentro de las cuales destacan las asociaciones solidaristas.

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Asimismo, acotó que de acuerdo con datos del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, durante esta administración, la tasa de afiliación en el sector público pasó del 22,9% al 29,4%; mientras que en el sector privado esta tasa pasó de 18,3% al 28,9%.: “Esto se enmarca dentro de una política pública de gobierno que busca que las acciones del Estado se orienten al fortalecimiento del solidarismo, el cual se ha convertido en la organización social de carácter laboral más grande de nuestro país”. El compromiso de nuestra administración nunca se ha puesto en duda con respecto al apoyo y al fomento del solidarismo”, concluyó el Presidente de la República en ejercicio Dr. Helio Fallas.

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Para setiembre de 2016 se registraban en Costa Rica 1.472 asociaciones solidaristas activas y 452.328 trabajadores afiliados, lo que corresponde a una tasa del 29% de la población asalariada ocupada del país. El patrimonio de estas asociaciones se estima en el 12% del Producto Interno Bruto, lo que equivale a $6425 millones, según datos del Ministerio de Trabajo.

El acto cultural que muestra el talento de nuestros artistas estuvo a cargo del músico y cantautor nacional Esteban Chavarría.

 

Por:

Efrain Cavallini Acuña-Rectoría UNA Gabriela Corrales Alfaro- Estudiante Sociología

Fotografía: Eliécer Berrocal Sánchez- Oficina Relaciones Públicas

 

Enviado por Msc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Conversatorio UNA: Planificación, y prospectiva y desarrollo social

La Rectoría de la UNA y el programa Encuentro TV-UNA presenta el conversatorio: Planificación, y prospectiva y desarrollo social, con el MSc. Miguel Céspedes Araya, Director de la Escuela de Planificación y Promoción Social y el Dr. Alberto Salom Echeverría, Rector de la UNA, este sábado 18 de noviembre a las 7:30 p.m. con repetición el domingo 19 de noviembre a las 7:30 p.m.

Conversatorio UNA Planificacion y prospectiva y desarrollo social

Enviado por MSc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría, UNA.

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UNA: II Debate Académico- Candidatos a la Presidencia de la República de Costa Rica-Elecciones 2018

Stefany Campos Arrieta, Partido Renovación Costarricense (PRC); Rodolfo Hernández Gómez, Partido Republicano Socialcristiano; Sergio Mena Díaz, Partido Nueva Generación (PNG); Mario Redondo Poveda, Partido Alianza Demócrata Cristiana; y John Vega Masis, Partido de los trabajadores.

El pasado 31 de octubre a las 2:00pm se llevó a cabo en el Auditorio Clodomiro Picado Twigth de la Universidad Nacional el II Debate Académico con candidatos y la candidata a la presidencia de la República-Elecciones 2018. Actividad transmitida en directo por CANAL UCR y en Internet-Videostreaming por CANAL 13-SINART.

Los candidatos presentes fueron: Stefany Campos Arrieta, Partido Renovación Costarricense (PRC); Rodolfo Hernández Gómez, Partido Republicano Socialcristiano; Sergio Mena Díaz, Partido Nueva Generación (PNG); Mario Redondo Poveda, Partido Alianza Demócrata Cristiana; y John Vega Masis, Partido de los trabajadores.

La actividad estuvo moderada por el Dr. Norman Solórzano Alfaro, Vicerrector de Docencia-UNA, quien hizo un llamado a potenciar una comunidad que facilite el diálogo y una convivencia pacífica, intentando eliminar todo tipo de violencia, en especial desde la figura del próximo mandatario. Explicó también que el debate se desarrollaría en siete etapas y la participación sería en orden alfabético, rotando según vaya avanzando.

Los temas desarrollados en el Debate fueron: economía y desarrollo social, salud pública y ambiente, seguridad ciudadana, educación y derechos humanos. Las preguntas realizadas a los candidatos fueron seleccionadas de un conjunto de interrogantes elaboradas desde la academia y fueron custodiadas en la Vicerrectoría de Investigación.

En la primera fase del diálogo cada uno de los candidatos y candidata, agradecieron la invitación de la UNA a realizar este espacio y además se aprovechó para mencionar parte de sus ideas de gobierno; siendo los temas ambientales, sociales, de infraestructura pública, educación, entre otros, fueron los más planteados en este momento.

ECONOMÍA Y DESARROLLO SOCIAL

En el espacio de “economía y desarrollo social”, todos los candidatos respondieron la misma pregunta; Rodolfo Hernández comentó que el problema económico del país es sumamente severo y debe ser prioritario para quien asuma el poder; los temas de recaudación tributaria, lucha contra la evasión y el plan digital.

Por su parte, Sergio Mena adujo que el próximo presidente debe conocer todo el país y las carencias en cada uno de estos, con las necesidades propias de cada zona. Mario Redondo garantizó la calidad y la equidad en su gobierno, abogando a la transformación desde las más diversas áreas. John Vega finalizó comentando sobre las preocupaciones alarmantes del desempleo y las necesidades de la clase trabajadora. Finalmente, Stefany Campos arguyó a los problemas sociales desde la necesidad de reajustar las políticas económicas en miras de desestancar cada uno de los estratos sociales.

SEGURIDAD CIUDADANA

La siguiente etapa se trató del tema: “seguridad ciudadana”. Sergio Mena comentó que la seguridad va más allá de la policía, es una razón meramente social; en aras de que lo técnico criminológico ayude a mejorar este tópico. Mario Redondo dijo que se deben denunciar todas las injusticias cometidas desde los centros penales y se hace urgente la implementación de estrategias basadas en la prevención y en la generación de oportunidades. John Vega citó que las estrategias punitivas son negativas y se debe combatir la pobreza y el desempleo. Stefany Campos argumentó que la seguridad debe ser integral, desarrollando políticas desde las más diversas áreas.

Rodolfo Hernández citó que la generación de empleos y el fomento de la educación deben ser impulsados para luchar verdaderamente contra la criminalidad desde ejes diversos.

SALUD PÚBLICA

El siguiente tema fue el de “salud pública y ambiente”. Mario Redondo arguyó que se debe proteger el ambiente desde cada una de las áreas de la sociedad, especialmente en aquellas donde Costa Rica ha tenido un déficit. John Vega por su parte, hizo énfasis en que los datos de contaminación son alarmantes desde la explotación agrícola. Stefany Campos aludió a que una de las mayores riquezas del país es el ambiente y todos debemos ser responsables de nuestro actuar diario. Rodolfo Hernández adujo sobre problemáticas de calentamiento global, devolviéndole al MAG la rectoría sobre esta cartera, apostando por energías limpias en miras a la carbono neutralidad. Sergio Mena acotó sobre la realidad que se debe conocer desde el gobierno central, en busca de un norte que el país pueda seguir mediante un ordenamiento territorial.

EDUCACIÓN

Posteriormente se trataron temas sobre “educación”, donde John Vega acotó que él es educador y por esto, es uno de sus temas de más interés y se debe defender la educación y asignarle los recursos que merece. Stefany Campos argumentó que es vital tener un abordaje integral para proteger la educación en aras del crecimiento y el desarrollo. Rodolfo Hernández hizo énfasis en que la educación es importante para combatir las más diversas áreas, como la mala salud, el desempleo, la criminalidad, etc. Sergio Mena dijo que se deben crear sedes regionales de universidades públicas en todo el país para fortalecer el nivel de la educación superior pública y también la distribución correcta del FEES dentro de las universidades. Mario Redondo mencionó el porcentaje del PIB para la educación y que esta sea de calidad, con resultados tangibles, medibles y claros.

DERECHOS HUMANOS

El último bloque trató de “derechos humanos”, cada candidato tuvo una pregunta específica. Stefany Campos dijo que no sé fomentará un Estado laico ateo, porque se separa de la Iglesia Católica y se debe por el contrario incentivar valores y principios. Rodolfo Hernández indicó que se opone a la enseñanza de ideologías donde se menoscabe la capacidad de pensar de las personas y que en su gobierno no se discriminará en cuestiones de derechos civiles; se autoproclamó como defensor de la familia. Sergio Mena dijo que los derechos civiles trascienden las nacionalidades, y se puede proveer asistencia humanitaria a las poblaciones migrantes. Mario Redondo argumentó que es importante la educación sexual, dejando de lado las doctrinas discriminatorias y el odio; donde se involucren los estudiantes y sus padres. Por último, John Vega dijo que su partido promueve el Estado laico, el matrimonio igualitario, la identidad de género, el aborto, etc.; también se debe democratizar el uso del espectro radioeléctrico.

Seguidamente, se hizo un ejercicio comparativo de índole académico de las respuestas de los candidatos por cada uno de los temas. Melany Arroyo Calderón, representante de la FEUNA, se abocó en el tema de “economía y desarrollo social”, quien adujo que los candidatos apuntaron sobre la importancia de fomentar la educación y el emprendedurismo. Dijo que efectivamente la educación es un pilar para el desarrollo económico, pero no es el único factor; la educación primaria y secundaria debe ser obligatorias. Con respecto al emprendedurismo, agregó que no hay en el país un ambiente fértil que garantice las condiciones para esto.

Por su parte, la Dra. Heidi Vega García, académica del Centro de Estudios Generales analizó el tema de “ambiente”; mencionó que es evidente la problemática con respecto a la evaluación ambiental del país; existe un discurso sobre sostenibilidad que contrasta con lo que realmente pasa en el país; por ejemplo, se debe considerar un sistema productivo que garantice la alimentación. Se debe también utilizar energías renovables, reformular el uso del recurso hídrico y modificar el ordenamiento vial de la GAM, especialmente la problemática sobre el tránsito.

También, para el tema “salud pública”, la Dra. Sandra Estrada Königa, académica de la Escuela de Veterinaria, adujo que la salud pública se debe ver como algo integral, y que la solución debe ser integral. El Estado debe ser responsable, garante y líder en estas temáticas, y es así como se debe enfocar la forma sistémica de ver la salud pública, que va más allá de una simple unión; se logra mediante la articulación del trabajo de diversas áreas del gobierno.

Posteriormente, el M.Sc. Francisco González Alvarado, académico del CIDE realizó el ejercicio comparativo sobre el tema de “educación”; donde apuntó que, se debe considerar que la educación debe ser el motor de desarrollo de Costa Rica, y que es importante mantener el presupuesto del PIB para educación superior y que se tiene constitucionalmente para este rubro, de esta manera, garantizar como país mantener este rubro. González, dijo que les faltó a los candidatos mencionar la forma en la que se puede gestionar el ingreso público para la educación, que no se debe depender del crecimiento o contracción de la economía para asegurar este monto para la educación.

El Dr. Daniel Matul Romero, académico de la Facultad de Filosofía realizó la síntesis de “seguridad ciudadana y derechos humanos”; e hizo un llamado a la visión integral de los temas distintos que fueron abordados en las preguntas, donde solo se hacen propuestas reactivas, sin acciones concretas para el abordaje adecuado de la seguridad, en especial en cuestiones presupuestarias.

El M.Sc. Geovanny Jiménez Núñez, académico Sede Región Brunca abordó el tema sobre “regionalización”, en el cual indicó que desde la academia se debe cuestionar la sociedad para proponer un rumbo y una meta común; acotó que es importante conocer a los candidatos como personas, como políticos y sus concepciones ideológicas.

En el último bloque, los candidatos tuvieron un espacio para su réplica y conclusiones sobre el debate. El primero en disertar fue Rodolfo Hernández, quien agradeció los comentarios de los académicos, también dijo que se debe fomentar la gobernanza y la gestión con calidad. Defendió la sostenibilidad alimentaria y el ordenamiento urbano, vial y el posicionamiento del desarrollo en las zonas más desposeídas. Exhortó a las universidades a crear recursos propios a través de la investigación científica.

Seguidamente, Sergio Mena, adujo que su ideología busca el bienestar común en Costa Rica; también sobre la planificación preventiva y medidas concretas frente a la criminalidad. Acotó que el próximo gobernante debe ser hábil con los recursos financieros. Por su parte, Mario Redondo agradeció el espacio del debate y apuntó a que se debe mejorar la calidad del debate político; invitó a los costarricenses a enfrentar la crisis generalizad que se vive en el país, mediante el fomento de los valores en la ciudadanía. John Vega aprovecho y dijo que los problemas de desempleo y la falta de seguridad social siguen siendo patentes; hizo una crítica también al régimen venezolano. Por su parte, Stefany Campos concluyó que es necesario contar con el compromiso PAIS de que juntos se puede construir una mejor Costa Rica, y se deben cumplir esas promesas que se hacen en campañas políticas; y finalmente hizo una férrea defensa al tema de género y a sus congéneres; defendió los valores familiares como base de la sociedad y el respeto entre los diferentes ideales.

La FEUNA, hizo su cierre a este II Debate por medio de la estudiante Jazmín Arroyo, quien apuntó sobre la importancia de la Federación de Estudiantes de ser partícipes en la organización de este evento y fomentar un sufragio informado. Agregó que desde la autonomía estudiantil, se está en la obligación de ser propositivos en la creación de espacios críticos que invite a los estudiantes a ver desde una óptica crítica todas aquellas situaciones que debilitan a la sociedad costarricense. Por último, agradeció a los candidatos por aceptar la invitación a participar del debate, y a los presentes por su asistencia.

Finalmente, El Vicerrector de Docencia, Dr. Norman Solórzano Alfaro, conductor del Debate hizo un reconocimiento a los candidatos por el ejercicio respetuoso en la exposición de sus ideas y agregó: “Desde la UNA se ha querido ofrecer a la comunidad nacional y universitaria, la oportunidad de escuchar a todos quienes presentan su nombre para dirigir los destinos de este país”. Mencionó que la UNA ha hecho el esfuerzo de invitar a todos los candidatos inscritos a las próximas justas electorales; aunque hubo algunos que declinaron la invitación, para ambos eventos. Se ha querido honrar el principio de equidad para que todas las voces puedan ser escuchadas; se necesita información de primera mano para forjar nuestros propios criterios; todo en el marco de la vida y la construcción del diálogo y la paz. Reconoció la organización del evento a cargo de la Vicerrectoría de Investigación, Facultad de Ciencias Sociales, la Federación de Estudiantes-FEUNA, así como al CANAL UCR por ser parte de la organización, producción y dirección del Debate y al Canal 13-SINART por retransmitir vía internet-Streaming.

Ver II Debate Completo vía internet en Videostreaming acceder al Link:

https://youtu.be/uNOVTBLLxGg

 

Por Efraín Cavallini Acuña-Rectoría

Sylvia Arredondo Guevara, Vicerrectoria de Investigación

Rolando Ramírez Segura

Estudiante Relaciones Internacionales

Fotógrafo: Eliécer Berrocal Sánchez

Oficina de Relaciones Públicas-UNA

 

Enviado por MSc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Rendición de Cuentas de la Rectoría UNA

  • Informe Junio- 2016 a Junio-2017

 

Este 30 de octubre de 2017, se llevó a cabo la rendición de cuentas por parte de la Rectoría, la Rectoría Adjunta y las Vicerrectorías de la Universidad Nacional ante la Asamblea de Representantes, mediante un ejercicio de transparencia que ayuda a visualizar el trabajo conjunto, participativo y de reflexión por parte de la actual gestión universitaria. En esta ocasión, la actividad se llevó a cabo en el Hotel Cibeles.

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En esta Asamblea, el señor Rector Dr. Alberto Salom Echeverría, presentó los principales contenidos del informe que responde a la vinculación entre el Plan de Mediano Plazo Institucional (PMPI) 2017-2021 y el Informe de Rendición de Cuentas de la Rectoría, periodo 2016- 2017, bajo un enfoque crítico y autocrítico que ponga en evidencia los datos y evaluaciones realizadas.

El contexto de este informe incluye la necesidad de seguir por la senda impulsada hacia una transformación cultural, pues ha sido un proceso volátil, es decir, cambiante y atento a la red de relaciones entre facultades, unidades académicas, vicerrectorías, académicos- estudiantes, rectoría- estudiantes- administrativos que hacen que la “universidad camine de forma distinta”, por lo tanto, es necesario contar con un espacio de diálogo que incluya los ejes y objetivos estratégicos a nivel institucional.

El Rector alude al primer eje “universidad pertinente, transformadora y sustentable”, enfatizando la importancia de las comunidades epistémicas, que dé paso a las diferentes perspectivas de conocimiento desde una visión multi e interdisciplinar pues, este conocimiento se produce de manera colectiva para impactar en la praxis social, que ayudará a incidir en las políticas públicas. De esta manera, incrementar el diálogo de la universidad nacional con las comunidades constituye un fin permanente.

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A lo anterior rescata las comunidades epistémicas con carácter interdisciplinar dentro de la Universidad Nacional: Gestión del riesgo y cambio climático; Epistemologías del Sur; El Observatorio de Enseñanza, Aprendizaje de Ciencias Exactas y Naturales; Niñez y adolescencia; Interculturalidad de Investigación Interdisciplinaria, Científica, Humanista y Heterodoxa. Se espera contar con más comunidades epistémicas ya que, en la actualidad el conocimiento es complejo por lo que requiere trascender la visión unidisciplinaria.

También, rescata la pertinencia de incluir en las unidades académicas el ideario pedagógico que incluye una práctica de enseñanza “de y para la vida”, con un proceso participativo, dialógico, consensual y permanente pues, todos somos aprendientes –señaló el señor rector.

Otro punto clave, ha sido el proceso integral de admisión rescatando que en el 2017 el 51% de estudiantes de nuevo ingreso son becados, y se da una nivelación por estratos: provenientes de colegios privados y científicos; colegios públicos, rurales, liceos nocturnos y telesecundaria para velar por la inclusividad y equidad.

El segundo eje “universidad dialógica e interconectada” está ligada a la acción territorial articulada en el que se encuentra el plan quinquenal de la permanencia de los pueblos indígenas, así como el fortalecimiento de la acción sustantiva de la universidad en concordancia con los interesas y las necesidades de las diferentes poblaciones regionales universitarias.

En el tercer eje “formación humanista del estudiantado” el rector hizo referencia la promoción integral del estudiantado (curricular y co-curricular), que permitan el desarrollo de sus habilidades con la ayuda de las herramientas tecnológicas, pues son formas de aprendizaje y a la vez formas de convivencia.

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Además, se refirió el paso de las horas colaboración al “Programa Institucional de Actividades Co-curriculares” desde la Vicerrectoría de Vida Estudiantil.

En el cuarto eje “Gestión Flexible, Simple y Desconcentrada” y el 5 “Convivencia universitaria sinérgica” don Alberto hizo una síntesis de la relevancia de promover estilos de vida universitarios saludables y sustentables con un sentido de pertenencia y estrategias de mejoramiento en el clima institucional.

Ahora bien, se dio paso a la sección de preguntas en la que participaron Marta Ávila Directora de la Escuela de Danza; Evelio Granados Carvajal, Académico; Lillian Quirós de Ciencias Geográficas; Dennis Tenorio representante de la Federación de Estudiantes; Nelly Lopez Directora del IDESPO; Aurora Hernández de la Sede Chorotega; Margarita Vargas Directora de la Escuela de Secretariado y Rodrigo Conejo Presidente del CAEUNA.

Sus principales inquietudes, hacen referencia a aspectos como el estudio de políticas de investigación luego del congreso del año pasado, la internacionalización (casa internacional- campus Benjamín Núñez), criterios de evaluación de las actividades co-curriculares, mantenimiento y cuido de las zonas verdes, sostenibilidad financiera, la percepción de la eliminación de las horas colaboración, el asunto del FEES, procesos de evaluación docente entre otros.

Al respecto, tanto el rector como los y las vicerrectores señalaron algunas iniciativas y avances en los que se están trabajando, por ejemplo, la propuesta de mini plantas eléctricas, la reubicación de puntos de acceso al internet, la priorización de recursos para los fondos de ayudas económicas, tanto, para pasantías como congresos, también, la búsqueda del cumplimiento de las metas de desarrollo del plan a mediano plazo, la reducción sustantiva de cuerpos normativas mediante una armonización y procesos de sistematización entre otros.

En síntesis, la búsqueda de una universidad con accionar sustantivo requiere de un equipo de trabajo que va más allá de la estructura organizativa, pues con la reflexión y aportes críticos de la comunidad universitaria se van trazando caminos de colectividades que buscan la innovación, participación y consolidación de una institución dialógica e interconectada para el beneficio de la sociedad, especialmente de los sectores más vulnerables, indicó el Rector, quien concluyó su informe con el siguiente mensaje: “con la satisfacción de los logros acometidos y la consigna de continuar enalteciendo a nuestra institución, seguimos impulsando un universo de oportunidades, que contribuyan a que la UNA sea cada vez más una “Universidad Necesaria”. Haber alcanzado metas, motivados en el amor por la Institución, nunca nos hará caer en los informes auto laudatorios. Somos los primeros en reconocer nuestros errores y dificultades que hemos tenido en el camino hacia las metas propuestas. Esperamos haberlo dejado resaltado en el transcurso del informe. Lo hemos hecho no por el prurito de la autocrítica, sino profundamente convencidos desde nuestra posición epistémica y ontológica, en la búsqueda permanente de la verdad”.

 

*Acceder al Informe Completo:

http://www.documentos.una.ac.cr/bitstream/handle/unadocs/8698/Rendicioncuentas.pdf?sequence=1&isAllowed=y

*Acceder al Resumen Ejecutivo del Informe:

http://www.documentos.una.ac.cr/bitstream/handle/unadocs/8699/Resumen%20Ejecutivo-Rendicioncuentas2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Por:

Efraín Cavallini Acuña-

Asesor Comunicación-Rectoría UNA

Gabriela Corrales Alfaro

Estudiante Sociología UNA

Fotografía: Eliécer Berrocal Sánchez

Oficina de Relaciones Públicas UNA

 

 

Enviado por Msc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría, UNA.

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UNA: Foro de análisis académico, Debate Presidencial

  • Debate Académico con candidatos a la presidencia de la República
  • Elecciones 2018
  • Semana de las Ciencias Sociales-UNA

 

Foro académico de análisis del primer debate académico UNA: Elecciones 2018

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Académicos de la UNA valoran el desempeño de candidatos a la presidencia de la República de Costa Rica en el Primer Debate Académico, organizado en la Semana de las Ciencias Sociales, por la Facultad de Ciencias Sociales, la Federación de Estudiantes-FEUNA, la Vicerrectoría de Investigación y el CANAL UCR.

Este miércoles 18 de octubre de 2017, se llevó a cabo el primer debate académico “UNA: Elecciones 2018”, con los candidatos: Carlos Alvarado Quesada del Partido Acción Ciudadana (PAC), Edgardo Araya Sibaja del Partido Frente Amplio (PFA) y Antonio Álvarez Desanti del Partido Liberación Nacional (PLN). Este debate tuvo lugar en el Auditorio Clodomiro Picado de la Universidad Nacional-Campus Omar Dengo.

Posterior al Debate que duró dos horas treinta minutos, tuvo lugar el Foro Académico de análisis con el objetivo de contrastar lo expuesto en el Debate y brindar una visión más analítica y crítica, para dar un valor agregado a la presentación hecha por los candidatos a la presidencia de la República de Costa Rica.

La periodista y politóloga M. SC. Marcela Piedra Durán del Canal UCR y el periodista Lic. Gerardo Zamora Bolaños de la Universidad Nacional-UNA, fueron los encargados de conducir esta actividad. Para el análisis académico se contó con la presencia de los especialistas: M.Sc. Carlos Carranza, académico de la Escuela de Sociología -UNA, M.Sc. José Manuel Núñez, académico de la Escuela de Administración-EDA-UNA y Allison Quintanilla representante de la Federación de Estudiantes de la Universidad Nacional (FEUNA).

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El primer análisis consistió en valorar la utilización del lenguaje no verbal de los candidatos. Al respecto, José Núñez señaló que una primera impresión es la empatía con la cual los candidatos se dirigen al público que en su mayoría son estudiantes, por su parte Carlos Carranza indicó un elemento de coincidencia en el cambio de la tonalidad del discurso de los candidatos al mencionar que es el año de la UNA por la vida el Diálogo y la Paz, esto porque el lenguaje se modifica al ser un escenario distinto dentro de la academia y con aras de ser reproducido en distintos medios a lo que agregó que: “el manejo escénico no se hace para un día sino que en campaña electoral se hace a mediano plazo para construir un yo y una representación del partido al que se pertenece”.

También, Allison Quintanilla mencionó de manera general, la preocupación de que solo asistieron candidatos hombres de los partidos, pues en algunas ocasiones esto puede delimitar los discursos masculinizados y hetero normativos en los espacios de debate y discusión de políticas públicas, educación pública y programas de gobierno.

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De acuerdo a lo antes expuesto Carlos Carranza mencionó que el tema de mujer, pero no visto como definición ideológica sino un tema de distribución del ingreso, de equidad, de relación con el ambiente con alternativas para mujer no estuvo presente en el debate, en segunda instancia comentó que en el caso de los candidatos, no tuvieron una posición tan definida para el inicio de esta campaña, pues en términos reales uno no gasta las baterías en el primer debate, este apenas es un pre-inicio y hay que esperar los números de las encuestas para contar con referencias más fuertes.

La periodista Marcela Piedra se refirió al candidato Álvarez Desanti, en relación a la pregunta sobre el tema de sexualidad en donde el candidato plantea que no tiene un manejo técnico acerca de ello, entonces: “¿qué valoración se puede hacer a eso? ¿Es un planteamiento desde la humildad o una debilidad?”

En respuesta, la señorita Allison Quintanilla, comentó la importancia de tener claro cuáles son las políticas públicas en un eventual gobierno del candidato liberacionista en todo sentido, pues las personas que aspiran a la presidencia deberían tener claro cuáles son los factores de riesgo, de análisis y de situaciones que enfrenta el país en el que la educación sexual debería ser un tema de análisis y de agenda de los candidatos.

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José Manuel enfatizó que el bloque de educación se concentró en la temática sexual y esto fue lo que generó la contradicción, pues Antonio Álvarez fue cuidadoso siendo su propuesta más conservadora, Carlos Alvarado contó con una posición pro-gobierno, por lo tanto cree que el candidato que sacó ventaja fue Edgardo Araya, siendo el único que dijo que la educación sexual habría que considerarla en un contexto para la vida y que tenía que establecerse no solo el ámbito de la educación sexual sino el de salud, productividad entre otros.

Por otro lado, en el bloque de economía y desarrollo social, fueron preguntas distintas para cada candidato, por tanto, don Carlos Carranza hace alusión a que el tema de déficit fiscal no fue abordado por ninguno de los candidatos de forma clara, de ahí la necesidad de tratar el tema económico en aspectos de: “reforma, obras estratégicas y repensar los planes de desarrollo nacional a corto, mediano y largo plazo”.

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Se trató en el análisis de conocer las diferencias de los candidatos en el bloque de salud pública y ambiente. Por lo que, José Manuel comparte que hicieron falta menciones de alternativas factibles para guiar la salud pública (por ejemplo roles de gobiernos locales en intervención), además, Carlos Carranza comentó que el tema salud no se puede reducir a la Caja Costarricense de Seguro Social-CCSS, incluso que no se señalaron los elementos de la sostenibilidad de los sistemas y regímenes de bienestar (pensiones) incluso, no hubo una discusión ambiental total de parte de los candidatos, faltó discutir cómo mejorar en la parte urbana el tratamiento ambiental y la posición en minería, acotó Carranza.

Como parte del análisis se coincide que en la dimensión de seguridad ciudadana, ninguno de los tres candidatos habló de una política de prevención y planes a corto plazo, pues en el tema de seguridad tocaron “la ley y lo normado”. En este sentido, de acuerdo con Carlos Carranza hace falta una política que inserte a los jóvenes que no trabajan ni estudian a las dinámicas sociales; también que seguridad significa crear nuevas condiciones en la educación básica desde prescolar hasta la universitaria para mejorar las formas de convivencia ciudadana.

De acuerdo a los planteamientos de Derechos Humanos, según Carranza faltó poner sobre la mesa el tema de la población adulta mayor, el empleo de las personas mayores a 45 años y la regionalidad, y según Allison Quintanilla el tema de las poblaciones vulnerables debe ser considerado desde la visión de políticas públicas.

Además del CANAL UCR que fue parte de la organización y la transmisión del Foro, CANAL 13-SINART emitió la actividad en sus medios de comunicación en formato Streaming por Internet.

Cabe mencionar en la conexión Streaming los siguientes datos:

1300 visualizaciones de la transmisión en vivo del Debate.

194 personas en vivo conectados simultáneamente.

Además de otros países del mundo las siguientes se conectaron a la emisión las siguientes cantidades de personas: USA 32 personas, México 12, Holanda 8, Colombia 5, Alemania 4

Rep dominicana 4, España 4, Austria 3, Perú 3, Argentina, Brazil, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, Nicaragua 2 cada país. En Suecia, Australia, Bolivia, Dinamarca, indonesia, Qatar, Venezuela 1 persona en cada lugar.Y en Costa Rica 1200 personas-

El próximo debate se llevará a cabo el martes 31 de octubre de 2017 a las 2.00 de la tarde y será transmitido por CANAL UCR por las siguientes frecuencias:

Canal 15: UHF

Canal 5: Tigo

Canal 61: Cable Tica

Canal 67.7: Tigo Digital

En STREAMING de Internet en el siguiente Link: https://youtu.be/p659XEYupF0

 

Por:

Efraín Cavallini Acuña

Rectoría UNA

Gabriela Corrales Alfaro

Estudiante Sociología UNA

Fotografías: Eliécer Berrocal Sánchez

Oficina de Relaciones Públicas UNA

 

Enviado por MSc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Obra de teatro UNA: Pecados, terrores y medidas

  • Estudiantes de III año de la Escuela de Arte Escénico, con el apoyo del área de Producción y el proyecto Teatro en el Campus, preparan su muestra final y prometen un buen espectáculo para el público

 

Del 19 al 29 de octubre, de jueves a sábado a las 7 p.m. y domingos a las 5 p.m.

Entrada gratuita

Teatro Atahualpa del Cioppo, campus Omar Dengo, Heredia

Pecados terrores y medidas
Pecados, terrores y medidas será una obra crítica, que incita al espectador a buscar sus propias conclusiones. Foto: Luis Paulino Salas.

A cargo de David Korish y Erika Mata, la obra Pecados, terrores y medidas, una creación libre inspirada en textos de Bertolt Brecht. Brecht se caracterizó por su radical oposición a la forma de vida y a la visión del teatro burgués, y por ello desarrolló una nueva forma de teatro que se prestaba a representar la realidad de los tiempos modernos, y se encargó de no dar nada por sentado en sus representaciones teatrales, obligando al espectador a sacar sus propias conclusiones.

Este montaje, de acuerdo con sus creadores, será un viaje a través de las problemáticas más latentes de la sociedad costarricense. La puesta propone un juego escénico que se despoja del artificio para enfrentar al público directamente a través del lenguaje dialéctico y político que brinda el teatro épico.

El elenco en esta oportunidad, está conformado por los estudiantes Isela Anchía, Ruby Betancourt, Libia Bravo, Francinie Brenes, Dazzlyn Calvo, Kimberly Cascante, Nataly Chacón, José David Chinchilla, Alejandra Gamboa, Karina Granados, Rodrigo David Gutiérrez, Priscilla Hidalgo, Uriel Morera, Michelle Rodríguez, y Ana Lucía Vindas.

Para ahondar más en la dimensión de su trabajo, los estudiantes prepararon actividades adicionales para el público: el pasado 27 de setiembre proyectaron la película Madre coraje, con la cual buscaban el estudio y análisis de la estética brechtiana. Asimismo, el 10 de octubre en el Teatro Atahualpa del Cioppo, organizaron el conversatorio “Brecht: evolución de su obra, sus aportes y pertinencia en el contexto contemporáneo”, con la participación de Juan Fernando Cerdas Albertazzi.

Pecados, terrores y medidas tomará el escenario del Teatro Atahualpa del Cioppo del 19 al 29 de octubre, de jueves a sábado a las 7 p.m. y domingos a las 5 p.m. La entrada es gratuita, para mayor información puede comunicarse a la Escuela de Arte Escénico 2277-3386.

 

Para mayor información comuníquese con Vera Ramírez (8399-3690) o con la Oficina de Comunicación de la UNA (2277-3066).

Pecados terrores y medidas2
Foto: Luis Paulino Salas.

Enviado por Laura Ortiz, Comunicación UNA.

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Debate Presidencial en la UNA

  • Debate Académico con candidatos a la presidencia de la República
  • Elecciones 2018
Debate Presidencial en la UNA3
De izquierda a derecha: Carlos Alvarado Quesada, candidato del Partido Acción Ciudadana (PAC); Antonio Álvarez Desanti, candidato del Partido Liberación Nacional (PLN); y Edgardo Araya Sibaja, Candidato del Partido Frente Amplio (FA).

Este miércoles 18 de octubre a las 2:00 p.m. se llevó a cabo en el Auditorio Clodomiro Picado Twigth el primer debate con los candidatos a la presidencia de la República-Elecciones 2018.

En esta oportunidad se contó con la participación de los candidatos: Carlos Alvarado Quesada, candidato del Partido Acción Ciudadana (PAC); Antonio Álvarez Desanti, candidato del Partido Liberación Nacional (PLN); y Edgardo Araya Sibaja, Candidato del Partido Frente Amplio (FA).

El Dr. Alberto Salom Echeverría, Rector de la UNA y moderador del debate, introdujo el evento haciendo un llamado al diálogo y a la toma de decisiones pertinentes por el bien del país; con la idea de que se tenga un consenso nacional, con el fin de generar soluciones sustantivas y viables a la problemáticas que enfrenta la sociedad.

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El Dr. Alberto Salom Echeverría, Rector de la UNA.

El debate se desarrolló en cinco ejes fundamentales: Economía y desarrollo social, seguridad ciudadana, salud pública y ambiente, derechos humanos y educación.

Para cada uno de los ejes temáticos fue asignado un bloque de preguntas en el cual los candidatos dispusieron de tres minutos para responder a cada interrogante.

Una vez finalizadas las respuestas de las preguntas de los ejes temáticos, se procedió a realizar el análisis académico comparativo de las respuestas de los candidatos a cargo de personas especialistas de la Universidad Nacional, las cuales contaron con cuatro minutos para su disertación.

Posteriormente, los candidatos contaron con la posibilidad de hacer una réplica general a lo señalado por los académicos.

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Antonio Álvarez Desanti, candidato del Partido Liberación Nacional (PLN).

En la primera fase del diálogo cada uno de los candidatos agradeció la invitación de la UNA a realizar este espacio y aprovecharon para mencionar de manera general sus ideas de gobierno; refiriéndose la necesidad de atender los temas ambientales, sociales, de infraestructura pública, educación, entre otros.

En el primer bloque de economía y desarrollo social, Álvarez Desanti mencionó la necesidad de recortes en temas de “pensiones de lujo”, ajustes al empleo público, el recorte de gastos superfluos, ajuste y reforma a los tributos y a la evasión fiscal. Por su parte; Araya Sibaja mencionó potenciales cambios al sistema financiero nacional, propiciando el ahorro familiar y la solución a vivienda; al igual que fortalecer los fondos de becas. Alvarado Quesada indicó la preocupación por cuestiones de infraestructura, la creación de un tren eléctrico urbano y atender el ordenamiento urbano.

En el segundo bloque sobre seguridad ciudadana, Araya Sibaja dijo que se debe combatir la desigualdad social y la reinserción de las personas quienes han cometido un delito a la sociedad, posterior a completar su condena. Alvarado Quesada mencionó los datos actuales del hacinamiento carcelario y la correlación con el sector de la sociedad del cual provienen. Álvarez Desanti apuntó que el desarrollo social desigual y el desempleo son variables directas a la tasa de criminalidad, esto según datos del ILANUD; igualmente, propuso el fomento de la educación, el deporte y la recreación, para promover el uso del tiempo en aspectos productivos.

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Carlos Alvarado Quesada, candidato del Partido Acción Ciudadana (PAC).

En el tercer bloque sobre el tema de salud pública y ambiente; Carlos Alvarado comentó las reformas necesarias a la Ley de Aguas, especialmente en la confrontación que existe entre el uso del agua para consumo humano y el uso por el sector productivo. Por su parte, Antonio Álvarez versó en torno a los fondos de pensiones, fomentar la formalidad de las operadoras y regímenes de pensiones, así como el hecho de manejar los pagos meramente por medios digitales y reducir los gastos administrativos en la operación de los fondos. Por último, Edgardo Araya propuso fortalecer el primer nivel de salud (EBAIS) con el ideal de “educar a la gente para que no se enferme”.

En el bloque de educación Álvarez Desanti citó que el tema de educación sexual es de suma importancia, con el fin de evitar embarazos no deseados y enfermedades de trasmisión sexual; dependiendo de la edad de los estudiantes y la madurez que estos puedan tener. Araya Sibaja aseveró que la educación debe ser “para la vida” y de provecho a futuro, con guías especializadas con educación humanista dejando de lado las concepciones religiosas y los sectores conservadores. Por último, Alvarado Quesada esbozó mantener el esfuerzo de la Administración actual y evitar el desconocimiento desde un enfoque laico.

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Edgardo Araya Sibaja, Candidato del Partido Frente Amplio (FA).

El último bloque sobre de derechos humanos, Edgardo Araya en materia de ley de radio y televisión dijo que existen voces que no se escuchan o tienen muy poco alcance y que con una nueva ley que regule a la radio y televisión en Costa Rica, se espera democratizar el espectro radio-eléctrico, el cual ha sido concentrado en pocas manos. Carlos Alvarado por su parte acotó que se le debe dar su lugar a los pueblos y territorios indígenas, con el fin de que estos logren mantener su vivencia acorde a sus costumbres, culturas y cosmovisiones. Sobre los derechos humanos Álvarez Desanti, aseveró que se van a combatir todos los tipos de discriminación y apoyar las uniones de hecho y reconocer el derecho de las personas a elegir su género.

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M.Sc. Roxana Morales Ramos.

En el período de análisis a cargo de académicos de la UNA, la M.Sc, Roxana Morales Ramos en torno a la economía y desarrollo, subrayó la importancia de sumarse a la lucha contra la evasión fiscal, y contra la desigualdad, ya que la brecha entre ricos y pobres se ha ensanchado. Planteó la urgencia de generar infraestructura pública y especialmente vial en regiones más allá de la GAM, y el fomento generalizado de la educación.

Debate Presidencial en la UNA Ronald Rivera
Dr. Ronald Rivera Alfaro.

El Dr. Ronald Rivera Alfaro, para el tema de seguridad ciudadana planteó que vivimos en un país altamente criminalizado, y el hacinamiento carcelario se debe a las malas políticas públicas y a la proliferación de la corrupción; enfatizó en la importancia de promover una cultura y educación en torno a la paz.

Debate Presidencial en la UNA Juan Jose Romero
Dr. Juan José Romero Zúñiga.

El Dr. Juan José Romero Zúñiga con respecto al tema de salud pública y ambiente, resaltó la reforma del sector salud y de pensiones; el sector de la educación en torno a una vida saludable y a la carga que se puede tener en cuestiones de enfermedades.

Debate presidencial en la UNA Msc Nelly Lopez Alfaro
M.Sc. Nelly López Alfaro.

La M.Sc. Nelly López Alfaro en cuestiones de medio ambiente argumentó que estos temas deben ser transversales; se dirigió directamente a los candidatos con aseveraciones que estos realizaron en esta materia y resaltó el compromiso para las generaciones futuras en lo que se relaciona a cuestiones ambientales.

Debate Presidencial en la UNA Bach Edrian Rios Ramirez
Bach. Edrian Ríos Ramírez.

El Bach. Edrian Ríos Ramírez, estudiante en relación a la educación, habló de la “tropicalización” de técnicas de educación de países desarrollados y la importancia de la educación sexual según la edad y mencionó que ningún candidato tocó el tema de la ética en estas áreas. Además, que ninguno articuló el tema de educación en general con poblaciones minoritarias.

Debate Presidencial en la UNA Dra Sandra Lezcano
Dra. Sandra Lezcano Calderón

La Dra. Sandra Lezcano Calderón en el tema de regionalización lanzó la pregunta de cómo llevar a cabo los puntos mencionados (educación, pobreza, desigualdad, desempleo, etc.); la importancia de centrar esfuerzos en regiones alejadas de la GAM, las cuales son las más rezagadas en estas materias.

Posterior al análisis académico, los candidatos tomaron la palabra a manera de réplica y cierre. Carlos Alvarado aseguró que si existe atención al quintil más desposeído, dijo que la ética tiene una función preventiva y pedagógica más, en salud se pretende tener un enfoque de salud preventiva, dijo que cree en el desarrollo territorial con diálogo a las poblaciones de estas áreas.

Álvarez Desanti respondió sobre la urgencia de tener crecimiento económico y reducción de la desigualdad, defiende el combate de la corrupción mediante el incaute de bienes que se han obtenido mediante enriquecimiento ilícito, en el tema de pensiones indicó que es un asunto de voluntad política, asimismo que para abolir el petróleo se prevé impulsar una ley que prohíba importar vehículos de combustión y aumentar el lote de autos eléctricos.

Por último, Edgardo Araya mencionó la inversión en energías renovables, una gestión pública responsable y una lucha férrea contra la corrupción.

Debate Presidencial en la UNA Presidenta FEUNA
Srta. Daniela Alpízar, Presidente de la FEUNA.

La Srta. Daniela Alpízar, Presidente de la FEUNA, agradeció la presencia de los candidatos en este debate y mencionó los proyectos de este cuerpo estudiantil en lo que se refiere a las elecciones y una óptica critica a las candidaturas.

Finalmente, el Rector Salom, agradeció a los presentes por su valiosa asistencia al Auditorio lo que les permitió conocer las expectativas y propuestas de los candidatos a la presidencia del país. quienes disputarán en las elecciones el 2018, y tienen el reto de fortalecer y “desentrampar” la sociedad costarricense desde un llamado al patriotismo. Asimismo, agradeció el apoyo de la Facultad de Ciencias Sociales, Vicerrectoría de Investigación, Federación de Estudiantes-FEUNA, CANAL UCR por la producción y organización del Debate Académico.

 

Por:

Rolando Ramírez Segura

Estudiantes Relaciones Internacionales – UNA

Efrain Cavallini Acuña-Rectoría UNA

Fotografías: Eliecer Berrocal Sánchez

Ofic. Relaciones Públicas UNA

 

Enviado por MSc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Del trópico a la Antártida: sismos, ciencia y paz

La Rectoría de la Universidad Nacional y el Programa Encuentro TV-UNA invitan este sábado 21 de octubre a las 7:30 p.m. al conversatorio sobre el tema “Del trópico a la Antártida: sismos, ciencia y paz”, con el Científico del Ovsicori-UNA, Marino Protti Quesada y con el Rector de la UNA, Dr. Alberto Salom, Echeverría.

 

Del tropico a la Antartida

Enviado por MSc Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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UNA Debate Académico: Elecciones 2018

La Universidad Nacional, la Federación de Estudiantes (FEUNA), la Vicerrectoría de Investigación, la Facultad de Ciencias Sociales y el Sistema Universitario de Televisión –Canal UCR invitan a la transmisión en directo del debate académico: «Elecciones 2018″, con los candidatos a la presidencia de la República: Carlos Alvarado Quesada del Partido Acción Ciudadana (PAC); Edgardo Araya Sibaja del Partido Frente Amplio (PFA) y Antonio Álvarez Desanti del Partido Liberación Nacional (PLN).

El debate se transmitirá en vivo este miércoles 18 de octubre de 2017 a las 2:00 p.m. por Canal UCR, con la conducción del Rector de la Universidad Nacional, Dr. Alberto Salom Echeverría, desde el auditorio Clodomiro Picado, campus Omar Dengo en Heredia.

UNA Debate Academico

Enviado por MSc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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