Conversatorio sobre Educación en Derechos Humanos y el Sistema Educativo Público Costarricense
La educación en derechos humanos debe estar presente desde los primeros pasos de los niños y niñas en el sistema educativo, según se pudo concluir durante el conversatorio del INIE-UCR.
“Porque un derecho solo es un derecho, si vale para todos”. Con esa contundente frase, la embajadora de Alemania en Costa Rica, la Sra. Martina Nibbeling-Wriessnig, resumió el desafío que representa la enseñanza de los derechos humanos para los sistemas educativos, cómo debe enfocarse en los grupos excluidos y cómo no debe dejar a nadie atrás. Sus afirmaciones formaron parte del Conversatorio Educación en Derechos Humanos y el Sistema Educativo Público Costarricense, organizado por el Instituto de Investigación en Educación, de la UCR (INIE-UCR), el pasado 25 de noviembre, en el marco de la Cátedra de Estudios sobre Religiones.
La directora del INIE, Jacqueline García Fallas, destacó que se debe asegurar el compromiso de las futuras generaciones con los derechos humanos mediante los sistemas educativos, como un código ético compartido. Por esta razón, mencionó el reciente voto de la Asamblea Legislativa, bajo el expediente 21.096, por medio del cual 26 legisladores se opusieron a la enseñanza de la Declaración Universal de los Derechos Humanos como un contenido más en la temática que se estudia en nuestros centros educativos. Precisamente, ante esa posición de los legisladores, el INIE-UCR emitió hace unas semanas un comunicado oficial en el cual no compartían dicha decisión de los legisladores.
Pasar de la obligación a la convicción
Durante el conversatorio, el público pudo analizar los aportes y posiciones de las expertas en el tema: Astrid Hollander, especialista del Programa de Educación Unesco; Alicia Vargas Porras, exviceministra académica del MEP; Janeth Carrillo, directora de la Dirección de Promoción y Divulgación de la Defensoría de los Habitantes; Susanne Müller-Using, catedrática invitada, y Lupita Chaves Salas, exrepresentante de la UCR ante el Consejo Superior de Educación, quien fungió como moderadora del conversatorio.
Durante décadas se generó un vacío en torno a la educación en derechos humanos en el sistema educativo costarricense, el cual se ha venido atacando en las aulas gracias a nuevas políticas que se aplican desde el 2017. Foto: María Peña.
Para Janeth Carrillo, existen en Costa Rica resistencias significativas sobre la educación en derechos humanos ya que, según trabajos llevados a cabo por la Defensoría de los Habitantes, la institucionalidad pública tiene pocas capacidades de empatía actitudinal para comprender al otro. Por lo tanto, aseguró Carrillo, es determinante lograr que las personas, a la hora de abordar el tema de los derechos humanos, pasen de la obligación a la convicción personal sobre la importancia de respetarlos, de hacerlos valer, para una sana convivencia.
De acuerdo con esa necesaria convicción a lo interno de la institucionalidad pública, Astrid Hollander sostuvo que para alcanzar una educación de calidad en derechos humanos, esta debe desarrollarse desde una estrategia interinstitucional y no únicamente del MEP. Los estudiantes, los docentes, las familias, las comunidades locales, diferentes organizaciones de la sociedad civil, etc. deben participar. Además, agregó, se deben democratizar los espacios escolares, desarrollando una educación de acción, basada en problemas reales, donde se tomen en cuenta los contextos culturales y se tengan mecanismos de evaluación pertinentes. Al respecto, la Unesco tiene diferentes dimensiones en la educación en derechos humanos, en las cuales la relevancia y la pertinencia son vitales para alcanzar pedagogías centradas en las personas
Hollander enfatizó que en el derecho humano a la educación está inherente el derecho a la educación en derechos humanos. Es decir, a enseñanza que provea las habilidades cognitivas necesarias, las habilidades socioemocionales y un ambiente habilitador (un ambiente educativo) con pedagogías centradas en las personas.
El concepto de ciudadanía y su interrelación con los derechos humanos trata de mitigar las debilidades que durante décadas experimentó el sistema educativo en cuanto a la importancia de que las generaciones jóvenes sean educadas en, para y por los derechos humanos. Foto: María Peña.
Educar para una nueva ciudadanía
Sin embargo, ese ambiente habilitador y esas pedagogías centradas en las personas han sido débiles durante bastantes años en el sistema educativo costarricense, tal como se desprende de la intervención de Jeannette Carrillo, quien afirmó que “la educación en derechos humanos en Costa Rica no ha sido un tema álgido en el sistema educativo. Por este motivo, la formación del personal docente en derechos humanos (para generar el proceso de transformación necesario) ha sido, en consecuencia, deficitaria”.
Respecto de ese déficit, Alicia Vargas agregó que la educación en la temática mencionada se ha integrado a través de una política de Estado que ha definido lineamientos a los centros educativos del país.
Vargas destacó la actual «Política curricular para una nueva ciudadanía y una Política Educativa 2016», conformada por cinco ejes y centrada en la persona. En esta política educativa vigente, encontramos el quinto eje denominado «ciudadanía y derechos humanos», el cual persigue que la educación en esos derechos trascienda y sea el sujeto el actor del proceso educativo (conceptualizado este como un proceso integral que se desarrolla a lo largo de la vida).
«Educar para una nueva ciudadanía» es el estandarte de la actual política educativa costarricense, la cual está respaldada por el Consejo Superior de Educación. Foto: María Peña.
El vacío en torno a la educación en derechos humanos, que durante décadas tuvo el sistema educativo costarricense, se viene atacando en las aulas gracias a esas políticas, aseguró Vargas, desde tres visiones: educación sobre los derechos humanos, educación por medio de los derechos humanos y educación para los derechos humanos.
Por su parte, Susanne Müller-Using enfatizó cuáles criterios se usan para estructurar una educación en derechos humanos de calidad y cómo tenemos que cultivarlos, cómo aprendemos los derechos humanos, cómo incentivamos el diálogo sobre derechos humanos en el entorno, qué indican hasta hoy estudios internacionales sobre los derechos humanos, etc. Esas fueron algunas de sus inquietudes durante su intervención.
Como muestra de lo importante que es dar respuestas a tantas interrogantes alrededor de la educación en derechos humanos, la experta presentó un reciente estudio llevado a cabo entre Alemania y unidades académicas de las universidades públicas costarricenses que imparten la carrera de educación. El grupo, conformado por docentes y por estudiantes de docencia, dio respuesta a algunas de esas incógnitas. Entre los más destacados resultados de la consulta se puede asegurar que, para ambos grupos de participantes, la educación en derechos humanos sí es importante y que “la labor docente sí es hablar o trabajar la temática de derechos humanos”.
Entre las especialistas que conformaron el conversatorio del INIE, hubo consenso en que es necesario e imprescindible que un sistema educativo pertinente y de calidad trabaje día a día el tema de los derechos humanos. Esta es una labor y un deber interinstitucional de muy diversos actores del Estado y de la sociedad civil. Foto: María Peña.
El pesimismo y la valoración negativa de la situación económica persisten entre los costarricenses
El costo de la vida y la situación económica también se mantuvieron durante todo el año en el segundo lugar de los principales malestares de la población. Foto: Laura Rodríguez Rodríguez.
El desempleo, que según el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) alcanzó en el país el 11,9 % durante el segundo trimestre del año, se mantuvo como la principal preocupación de los costarricenses durante el 2019.
Así lo revela la más reciente encuesta del Centro de Investigación en Estudios Políticos (CIEP) de la Universidad de Costa Rica (UCR), efectuada entre el 18 y el 21 de noviembre anteriores a 1 004 personas mayores de 18 años, ubicadas en todo el territorio nacional.
Según la medición, el 32 % de los habitantes consultados en esta ocasión catalogó al desempleo como el principal problema que atraviesa el país. Esa posición también fue señalada por las mediciones hechas por el CIEP en los meses de marzo y agosto anteriores.
Asimismo, el costo de la vida y la situación económica se mantuvieron durante todo el año en el segundo lugar de los principales malestares de la población y, en esta oportunidad, fue señalado por el 21 % de los costarricenses consultados.
El informe del CIEP destaca que, a excepción del año 2018, el desempleo ha figurado desde el 2013 como el mayor malestar de los costarricenses a un mes de finalizar el año, tal como lo evidencian las últimas siete mediciones interanuales.
Según el investigador del CIEP, Ronald Alfaro, el estudio evidencia que las autoridades no han logrado mejorar tal problemática en los últimos años y que, por el contrario, esta incrementa y afecta cada vez más a ciertos grupos sociales, como las mujeres y las personas de zona rural.
“El desempleo es uno de temas que los ciudadanos más le recriminan a los gobiernos y más aún cuando, como sucede en este momento, está alcanzando niveles similares a los que tuvimos en el país durante la crisis de los años ochenta”, explicó el politólogo.
El pesimismo persiste entre la población y así lo evidencia el 68 % de las personas encuestadas, quienes consideran malo o muy malo el actual rumbo del país, mientras que apenas el 13 % afirma que Costa Rica avanza por buen camino.
La valoración negativa sobre la economía nacional evidenció un incremento a lo largo del año, al pasar de 76 % a 79 % entre las mediciones de marzo y agosto anteriores, hasta alcanzar en esta última ocasión un 80 %.
La población valora mejor la labor municipal que la del Gobierno nacional
Pese a que el 62 % de los consultados en agosto anterior catalogó de forma negativa la labor del Gobierno y ese porcentaje se mantuvo invariable en esta nueva medición del CIEP, el 56 % considera que la gestión de su municipalidad es buena o muy buena.
En concordancia con lo anterior, el 60 % de los encuestados afirma que la municipalidad responde mejor a las necesidades de su comunidad, frente a un 12 % que prefiere la atención que recibe por parte del gobierno nacional.
Las mayores satisfacciones de la ciudadanía respecto al trabajo de las municipalidades se deben al servicio de recolección de basura, seguido por el mantenimiento de áreas verdes y la administración de los mercados municipales.
El informe del CIEP destaca que, a pesar de que existe por parte de los ciudadanos una valoración positiva de la labor actual de sus municipalidades, el 35 % afirmó que en las próximas elecciones apoyará a un partido distinto al que gobierna actualmente.
Alfaro atribuye este resultado a que, al igual que en las elecciones nacionales, las lealtades partidarias son muy débiles en la ciudadanía y, por esta razón, es que la alternancia se ha convertido en una tendencia histórica en el país.
“En las elecciones municipales prima el personalismo y el liderazgo, así que no se trata tanto de votar por el partido, sino por el candidato o la candidata. También se apuesta por rotar el poder, la gente prefiere que entren nuevos actores a ocupar esas posiciones”, explicó el investigador.
Finalmente, la medición retrató que el 56,9 % de la ciudadanía estaría decidida a votar en los próximos comicios municipales, lo cual —según Alfaro— representaría «un parteaguas», frente a una convocatoria que históricamente ha sido poco concurrida.
“Es muy probable que haya un aumento en la participación, pero hasta febrero veremos si se alcanza ese porcentaje. Lo cierto es que las elecciones municipales se han venido instalando en la mente de la gente como un evento cada vez más relevante”, concluyó el experto del CIEP.
Experiencias Nacionales en Innovación Pública Abierta
Como parte de las “II Jornadas de reflexión sobre la Hacienda Pública-La Innovación pública abierta: enfoque generador de valor público” efectuadas el 21 de noviembre de 2019, se llevó a a cabo un “Panel” sobre experiencias nacionales en temas como: manual de innovación pública, fiscalización digital, plataforma de interoperabilidad TSE, y acreditación de laboratorio de ciencia forense, con el objetivo de dar a conocer las diferentes actividades que se están realizando en las instituciones públicas de nuestro país y con ello generando valor público.
Este evento estuvo a cargo de la Contraloría General de la República-CGR, en conjunto con la Universidad Nacional de Costa Rica-UNA, el Ideario Costa Rica Bicentenaria Diálogo Nacional-Vicerrectoría de Investigación-UNA, la Fundación Konrad Adenauer Stiftung, el Programa de Participación Ciudadana de la Asamblea Legislativa y la colaboración del Tribunal de Honor y Ética del Colegio de Periodistas.
Luis Paulino López Fernández, coordinador del proyecto Unidad de Gobierno Corporativo, de la Contraloría General de la República-CGR, abrió el panel con el tema “Fiscalización digital”, refiriéndose a que la Contraloría General de la República está llamada a generar valor y beneficio para marcar una diferencia en la vida de las personas, a fortalecer la rendición de cuentas, la transparencia e integridad del gobierno y las entidades públicas: “ esta entidad debe demostrar y comunicar el aporte de valor y beneficio de la fiscalización superior a los ciudadanos, al parlamento y otros actores interesados, así como institución debe dar el ejemplo, lo cual es muy importante a la hora de plantear un proyecto”, dijo López, quien planteó algunas interrogantes:
¿Qué se ha hecho?
Según el expositor se han establecido objetivos de negocio claros a partir de la definición de prioridades estratégicas, para la búsqueda de soluciones a necesidades de la fiscalización mediante la analítica de datos.
¿Para qué?
Para mejorar el aporte de valor público desde la fiscalización integral y la gestión interna.
¿Qué es lo que se quiere hacer?
Lo primero que se debe hacer es desarrollar políticas descriptivas: “lo que nos dicen ante un fenómeno es lo que está sucediendo. Las analíticas diagnosticas que lo que nos dicen es porque ese fenómeno está sucediendo. Luego las predictivas que dicen que puede suceder. Y por último las prescriptivas que indican que se debe hacer”.
¿Cómo se debe hacer?
Con el conocimiento de negocio, el cual se complementa con la estadística, ha permitido desarrollar la investigación tradicional. La informática con el conocimiento de negocio permite desarrollar aplicaciones analíticas y la informática con estadística permite desarrollar aprendizaje automático. La conexión de todos estos permite la Gobernanza de datos.
López concluyó su explicación mencionando que los factores claves del éxito son el compromiso superior, el alcance institucional, la alineación de la gestión institucional, el trabajo inter divisional, prueba- error y la revisión de mejores prácticas.
Por su parte Carolina Rojas Alfaro, del Departamento de Ciencias Forenses del Poder Judicial, dio a conocer la experiencia que han tenido que abordar distintos panoramas, uno de estos ha sido la acreditación de los laboratorios que forman parte de Ciencias Forenses: “se tiene un compromiso muy grande con esto, debido a la importancia que tiene. La acreditación eleva el nivel, debido a que ya es directo a la competencia técnica, para el profesional es importante ya que se garantiza que tienen la capacidad y las habilidades para dar el servicio”, comentó Rojas, quien dijo que además el laboratorio cumple con las condiciones instrumentales e infraestructurales, para poder ofrecer el servicio a la autoridad judicial, para eso recurren a normas internacionales que condicionan requisitos para las especificaciones que se deben cumplir para brindar el servicio. “ ISO tiene más de 22 mil normas internacionales, que cada una responde a una necesidad, entonces se decide cual norma responde a nuestra necesidad, es por eso que el departamento decidió usar la 17020, y la 17025”.
La representante del Poder Judicial mencionó algunos logros obtenidos:
Se estableció un mecanismo que garantiza la competencia técnica, y la conformidad, con 2 normas internacionales.
Se obtuvo acreditación con un ente internacional como lo es el Consejo Nacional de Acreditación ANAB.
La acreditación se obtuvo para 4 Secciones del Departamento de Ciencias Forenses- DFC que abarcan las áreas de tecnología, drogas, ADN y balística.
Se trabajan en ampliar el alcance de acreditación de las áreas de Evidencia Traza, y Residuos de Disparo.
La expositora mencionó que los impactos de este proyecto hacia la ciudadanía son: “proporcionar resultados confiables basados en metodología reconocidas por la comunidad científica competente, evidenciados por la competencia técnica del personal y resultados técnicamente válidos. En conclusión el Departamento de Ciencias Forenses, ha implementado cambios tanto en el manejo de sus recursos como en el manejo del talento humano, no solo con el fin de cumplir los criterios que puede o debe tener un laboratorio Ciencias Forenses, sino también con el compromiso del buen manejo de los recursos públicos” concluyó Rojas Alfaro.
También compartió su experiencia, Ana Ruth Villareal, Asesora del Ministerio de Coordinación con el Sector Privado con el tema: Manual de Innovación Pública.
Villarreal hizo alusión que desde la presidencia de la República, con apoyo de actores: académicos y de sociedad civil, se ha ayudado a crear el Laboratorio Nacional de Innovación Pública, como una metodología que busca generar cultura de innovación en las instituciones: “este está en construcción, y pretende ser una plataforma y no una institución más; ser abiertos para el diálogo y para escuchar”.
La representante del gobierno mencionó que se han creado 7 principios que rigen todo lo que viene haciendo:
Conectar con las personas y conectar ideas, ya que estamos en un mundo donde la colaboración es la nueva forma de hacer las cosas, la inteligencia colectiva es la nueva inteligencia.
Empatizar: es la capacidad que tenemos para lograr entender; entender a la persona, saber qué es lo que le está doliendo, y también de cómo empatizamos con nuestro entorno.
Prototipar: no casarse con una solución, si no antes ponerla a prueba para saber si sirve como solución al problema que se ha detectado.
Iterar: es el principio de diseño más básico de todos y el que todos compartimos.
Experimentar: es lo que no se nos puede pasar por alto a la hora de innovar, se necesitan datos de que efectivamente tenemos la solución.
Innovar: esa capacidad de generar ideas nuevas o ideas mejoradas que generan un valor que realmente se sienta o transforma.
Escalar: no quedarnos ahí cuando tenemos la solución.
Ana Ruth Villarreal reiteró que lo que están haciendo es intentar entender al usuario, entender que les duele, buscar soluciones y crear un sistema donde las personas sientan que los escuchan.
Dennis Cascante Hernández, Director General de Estrategia Tecnológica del Tribunal Supremo de Elecciones-TSE, compartió sobre la experiencias de la Plataforma de Interoperabilidad del TSE y la experiencia que viene realizando a lo largo de los dos últimos años: “hemos realizado avances sobre la forma de cómo hacer gestión pública y como eficientizar sus servicios para beneficio del país y de las personas en general. Ante esto nuestra organización ha estado siempre comprometida a proponer avances innovadores haciendo un uso inteligente de las tecnologías” expresó Cascante, quien mencionó 5 servicios del TSE que se han implementado:
Inscripción de nacimientos en línea: se implementó desde 2016, una manera mucho más sencilla y rápida de inscribir los nacimientos.
La inscripción de matrimonios: empezó en el 2011 con un trabajo en conjunto, ya que la colaboración es fundamental para poder avanzar en el país. Está disponible en línea para notarios y se está trabajando para hacerla llegar a autoridades eclesiásticas entre otras.
La inscripción de defunciones: se implantó en el 2018, y actualmente hay 2 hospitales que las están implementando. Se ha hecho en conjunto con la CCSS y con el colegio de médicos.
Plataforma de Servicios Institucional: se diseñó un modelo tecnológico que permite el acceso a la información pública y privada que es demandada por otros sectores.
Servicios de identificación biométrica: Es un mecanismo de identificación para poder obtener los datos de las personas en casos necesarios; sin que tengan que portar la cédula de identificación. Este es un sistema de verificación de identidad.
El Director General de Estrategia Tecnológica-TSE, indicó que los esfuerzos en la actualidad se dirigen hacía el manejo de una cédula de identidad en formato digital.
En la segunda parte del “Panel” de estas Jornadas de Reflexión sobre Hacienda Pública, se compartieron los resultados de 3 Foros de Reflexión a modo de mesas de trabajo realizadas durante la mañana del mismo día.
Esta parte del “Panel” fue moderada por el Master Enrique Gonzáles, con la participación de los facilitadores de las diferentes mesas de trabajo: Lic. Alejandro Herrera López de la Contraloría General de la República-CGR, quien dirigió la mesa: “Big Data Administrativo”, el Lic. Iván Acuña Chaverri, a cargo de grupo: “Gobernanza Multinivel” y la Licda. Angélica Vega Hernández, del Laboratorio de Innovación Pública de la Universidad de Costa Rica-UCR, con la mesa de trabajo sobre el tema “Inteligencia Colectiva”.
Los facilitadores resumieron las conclusiones y recomendaciones producto de sesiones, las cuales tuvieron como marco; motivar las voces e invitar a dialogar abiertamente de temas que son de relevancia para el país, en lo comunitario, político, económico, cultural, ambiental y social etc. Estos espacios de consulta a la ciudadanía se constituyeron en un proceso amplio y participativo, de reflexión sistemática y de análisis.
Para los organizadores, la participación en estas mesas de trabajo de intelectuales, políticos, académicos, trabajadores, campesinos, instituciones públicas y privadas, organizaciones de la sociedad civil, universidades, estudiantes, colegios profesionales y otros, posibilitó un intercambio de saberes, experiencias, anhelos y sentimientos, para contribuir a un mejor país en temas que son vitales para el desarrollo nacional.
En cada mesa de trabajo los facilitadores realizaron una exposición, que sirvió de marco e impulso para la discusión, aportes y conclusiones:
En este sentido el facilitador de la mesa de trabajo sobre “Big Data Administrativo”, propuso a los participantes 3 preguntas motivadoras.
La primera pregunta: ¿Cómo visualizan que los datos pueden mejorar su calidad de vida, la de sus familiares y sus vecinos?
Según Herrera se obtuvieron aportes muy interesantes, en una de las mesas de trabajo tocaron el tema de brecha digital, lo que es un tema muy importante, ya que tenemos población que puede estar mejor representada en los datos y otra que no tanto, por ejemplo, la población indígena, por lo que una de las lecciones aprendidas fue superar la brecha digital.
Otro de los temas tuvo que ver con los intereses comunes, por ejemplo: el ser víctimas de las presas; cómo podemos utilizar esa información para mejorar la calidad de vida del ciudadano en ese ámbito y sobre todo usar los datos en las tomas de decisiones de la administración pública.
La importancia de tomar decisiones con datos reales es un reto, ya que la mayoría de las veces tomamos decisiones sobre suposiciones.
Sobre las mejoras que podríamos tener, una es el ahorro del tiempo y el Big Data inclusivo.
La segunda pregunta ¿Estaría dispuesto o dispuesta a que la Administración Pública use su información personal para dar mejores servicios, y si es así ¿qué cuidados le pediría a cambio de estos datos?
Al respecto, se tocó el tema sobre la auditoría de datos, de cómo podríamos verificar que las instituciones públicas realmente están usando esos datos para lo que son.
Luego se hizo referencia al principio “In dubio pro data habiente”, que significa que siempre se tiene que interpretar a favor de la persona por la protección de sus datos personales.
Otros de los temas fueron la mejora en la normativa existente de protección de datos, el conocimiento público sobre ética de uso de datos y también el flexibilizar la normativa para el avance integral de la tecnología.
En la segunda mesa de trabajo sobre Gobernanza Multi-Nivel”, se trabajó con una pequeña exposición al principio del foro tocando 3 puntos fundamentales: co-crear, colaborar y coordinar. De ahí, se adujo sobre la importancia de lograr que universidades, municipalidades, academia, sector privado, ciudadanía y los poderes del Estado, puedan trabajar en conjunto.
Las preguntas en este foro fueron:
1-¿Identifique 3 problemas que aquejan su comunidad o sector y señale las instituciones o actores responsables de coordinar y solucionarlo?
2-Con base a esos 3 problemas que identifique, comente, ¿quiénes y cómo pueden sumarse otros actores para colaborar y buscar soluciones a dichas situaciones?
3-Desde su perspectiva ¿cómo ciudadano o funcionario público puede involucrarse a buscar soluciones en conjunto para resolver dichos problemas?
De esta manera, los problemas surgidos fueron comunes a todos los presentes: seguridad ciudadana, la movilidad urbana, la infraestructura vial, atención a adultos mayores, aceras, drenajes de aguas negras, ética, lucha anticorrupción y concientización ciudadana.
Se señalaron finalmente, la necesidad de la existencia de apertura de espacios de participación ciudadana en la toma de decisiones, la responsabilidad ciudadana cívica, redes ciudadanas, empresa privada sumada a los esfuerzos locales e institucionales.
En cuanto a la tercera mesa de trabajo sobre “Inteligencia Colectiva”, se generaron 2 interrogantes:
La pregunta 1, ¿Cómo van a ser los servicios públicos del futuro en una sociedad que es abierta e integrada?
Al respecto, se señalaron 3 debilidades del servicio público: el primer punto es que el servicio público está basado en normas, o en pasos, el segundo es que hay una inflexibilidad organizativa debido a su estructura, el cual se empeora cuando hablamos del tema inter sectorial, y la tercera es que no hay flexibilidad y no se prioriza la necesidad. Las propuestas fueron moverse a acciones basadas en resultados y utilizar mecanismos de integración y comprensión ciudadana.
Pregunta 2. ¿Cuáles son las capacidades que requiere la ciudadanía del futuro para actuar de manera colectiva?
Entre las habilidades que se mencionaron están: la capacidad de escucha, la empatía sobre temas ciudadanos, saber vender ideas/negociación ética, liderazgo, diseñar estrategias, co-creación y capacidad crítica, transparencia, rendición de cuentas, colaboración y cooperación.
Se mencionó sobre los conocimientos que debe tener la ciudadanía: que es un servicio público, los deberes y los derechos, tener las reglas claras para innovar y para cambiar, cómo incorporar tecnologías, y comprender la administración.
Para concluir con las Jornadas de Reflexión sobre la Hacienda Pública, la Master Sylvia A. Solís Mora, Sub Contralora de la República agradeció a los participantes en las Jornadas las cuales calificó de exitosas por la representación de diversos sectores de la ciudadanía y por los aportes planteados para el bien común del Costa Rica: “El trabajo que llevamos a cabo este día permitirá tener una memoria de datos que alimentarán las posibilidades de crear algunas opciones de mejora”.
La Sub Contralora, dijo que con respecto al concepto innovar, se expusieron muchos principios, pero algunos muy básicos que hemos puesto en práctica como la colaboración, la coordinación y la co-creación, nos han llevado en el pasado a construir nuestra República, y nos hizo innovadores, no obstante, pareciera que se nos olvidaron y nos obliga a plantearnos ahora (en situaciones límites de crisis) volver a vernos para reinventarnos : “ la voluntad es algo muy simple y a la vez complicado, la voluntad de aceptar las diferencias, la voluntad en la tolerancia, en comprender que estamos con una misma bandera en una patria, que tenemos que fructificar hacia el futuro. La Contraloría General de la República ha comprendido esto y por eso ofrece estos espacios, que más allá de las competencias ordinarias ofrece reflexión, administración y cambios que también son parte de esto”, indicó Sylvia Solís.
Ante los presentes y quien seguía la transmisión por vía streaming-Internet ( ( https://youtu.be/AR-PflrPDgs) Solís recalcó la necesidad de buscar una forma diferente de hacer las cosas y comprender que los mecanismos de reflexión y co-creación son siempre necesarios, que las herramientas tecnologías son importantes, pero más aún las habilidades blandas y ponerlas en práctica.
Finalmente destacó que es un doble reto el poder generar herramientas, que nos facilitan los datos para poder ejercer una mejor labor, pero también para poder ejercer información veraz y flexible para el ciudadano, para que pueda contribuir a buscar soluciones a los problemas que ellos sí reconocen y abre oportunidades de intercambio e interacción entre los ciudadanos y las instituciones públicas para dar soluciones propositivas y prospectivas de las que el país está urgido. Reiteró su gratitud y reconocimiento tanto a la Contraloría General de la República como a las entidades que se sumaron e hicieron posible la organización de las Jornadas.
Asimismo, las instituciones colaboradoras en la realización de este evento: Contraloría General de la República, Departamento de Acción Ciudadana de la Asamblea Legislativa, la Fundación Konrad Adenauer Stiftung, la Asamblea Legislativa, al Ideario Costa Rica Bicentenaria, la Universidad Nacional-UNA y el Tribunal de Honor y Ética del Colegio de Periodistas, expresaron su satisfacción por ser parte del proyecto; lo que posibilitó un intercambio inteligente, ético y positivo, que generó el diálogo social, la sana convivencia y aportes de todos los participantes en las jornadas.
De izquierda a derecha, la compañera de FRENAPI, Vicky Lezcano Ortiz, del Pueblo Brorán, Territorio de Térraba, junto Michelle Bachelett, Alta Comisionada de la ONU para los DDHH.
La Alta Comisionada de Naciones Unidas, Michelle Bachelett, realiza visita oficial a Costa Rica, con el fin de conocer de primera mano la situación de DDHH del país. En su Agenda, el día de ayer lunes 2 de diciembre del 2019, se reunió con representantes de los Movimientos y Organizaciones Indígenas, incluido el Frente Nacional de Pueblos Indígenas- FRENAPI.
Vicky Lezcano Ortiz, integrante del FRENAPI y Delegada Brorán en el Congreso Indígena Nacional- COIN, explicó a Bachelett la lucha actual de los Pueblos Indígenas por la recuperación de sus Tierras/ Territorios, usurpados por No Indígenas, quienes con violencia se mantienen dentro de los Territorios. Relató Lezcano, que ella es una recuperante de tierras, en la Finca Crun Shurín, desde hace casi dos años. Previo a la recuperación estuvo fuera del territorio, víctima de ese despojo.
El Proceso de Afirmación Territorial Autónoma (PATA) se inició en agosto del año 2010, fecha en que 27 líderes indígenas fueron desalojadas/os violentamente de la Asamblea Legislativa, lo que motivó al FRENAPI a iniciar un proceso por construir Autonomía en los propios territorios a través de la Recuperaciones de Tierras y la construcción de Consejos de Autoridades Propias, rechazando las estatales Asociaciones de Desarrollo – ADIs, por ser una imposición recolonizadora que pervierte la autonomía y divide las Comunidades.
Este proceso autonómico trajo mucha violencia por parte de los/ las terratenientes usurpadores, que han promovido agresiones físicas, ataques con armas fuego, quema de vivienda, persecución y amenazas, con la complicidad directa e indirecta de distintas autoridades del Estado incluidos la policía y los Tribunales de justicia.
Las Recuperaciones de tierras se han extendido y de igual forma se incrementó la ola de violencia, incluyendo cárcel y lesiones graves a compañeros y compañeras de distintos Territorios en lucha por la Autonomía. El caso más grave ocurrió el 18 de marzo pasado, cuando asesinaron a SERGIO ROJAS ORTIZ, bribri de Salitre, fundador y miembro de la Coordinación Nacional del Frente Nacional de Pueblos Indígenas FRENAPI, integrante del Consejo de Autoridades Propias Cuidadores de la Madre Tierra de Salitre.
En su intervención, Lezcano, Denunció al Estado/ Gobierno de Costa Rica ante la Comisionada por seguir violando los Derechos Indígenas y no actuar debidamente para que se respeten esos Derechos. También solicitó intervención para que se aclare y castigue el asesinato del compañero Sergio Rojas después de cumplirse casi 9 meses de impunidad total, con el silencio cómplice del Estado costarricense.
TCU trabaja por la visibilización, prevención y promoción de los derechos de las personas con VIH-SIDA
Según datos de ONUSIDA del año 2017, en el mundo existen 36,9 millones de personas que viven con VIH y cada año se diagnostican 1,8 millones de nuevas infecciones. Costa Rica, tiene 9.179 diagnósticos por VIH entre 2002 y 2016, de los cuales el 87,2% fue en hombres.
Este año, en el marco del Día Mundial del SIDA se pretende enfatizar en el papel de las comunidades para que los estados aseguren el cumplimiento de los derechos de esta población bajo el lema “Las comunidades marcan la diferencia”.
Las comunidades juegan un papel fundamental en la defensa de la población y son quienes pueden garantizar “que el SIDA continúe presente en la agenda política, que los derechos humanos sean asegurados y que quienes toman las decisiones y las ponen en práctica asuman sus responsabilidades” (ONUSIDA).
En la Universidad de Costa Rica (UCR), el proyecto de Trabajo Comunal (TCU) Promoción para la salud integral de los derechos humanos de la población con VIH-SIDA (TC-659), nació hace 5 años con el propósito de prevenir el contagio y promover los derechos de todas las personas que viven con VIH.
Este proyecto se ha comprometido con poblaciones en condición de riesgo y aquellas que ya han sido afectadas, esto para garantizar el adecuado cumplimiento de los instrumentos jurídicos nacionales e internacionales en la materia. Durante su trayectoria, ha propiciado alianzas con instituciones y organizaciones cuya población meta son personas que viven con VIH o con altos grados de vulnerabilidad para su infección y facilitan educación activa en la prevención del VIH en distintas poblaciones, principalmente entre adolescentes, trabajadoras sexuales y población LGBTIQ+.
El proyecto trabaja con estudiantes de 16 carreras diferentes, por lo que ofrece una mirada integral e interdisciplinaria en la temática. Entre las actividades principales que realizan destacan los talleres de tolerancia, no discriminación, duelo ante la aceptación del diagnóstico, uso del condón femenino, empoderamiento, entre otros. Además, ofrece capacitaciones y charlas sobre qué son las enfermedades de transmisión sexual y sobre la jurisprudencia existente tanto en en Sala Constitucional como en la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH).
Sofía Cordero Molina, coordinadora del proyecto, asegura que la mayor importancia que tiene es que “a diferencia de la participación de actores civiles o de las ONGs que dependen de los recursos que se les destinen para dar continuidad a los proyectos, la UCR permite colaborar utilizando los recursos humanos ya existentes, en este caso, los estudiantes que desean retribuir a la sociedad, por lo que no dependemos de otros factores y podemos seguir creciendo”.
“Ahora, nos estamos dirigiendo en el tema de la incidencia en políticas públicas en temas de VIH. Tratar de ver cómo se logra la aprobación de reformas de ley y proyectos en la materia. Por lo que hemos trabajado en mesas redondas y concientización con diputados y diputadas para la aprobación de reformas en laLey Nº 7771” “ expresó Cordero.
El proyecto pretende seguir creciendo y trabajando con distintas comunidades, pues los desafìos en la materia son amplios, especialmente en cuanto a la violación de derechos. Es por esto, que el TCU propone una una intervención de orden jurídica, psicológica, cultural y social donde se de un abordaje integral e interdisciplinario.
El 1 de diciembre de cada año, cientos de personas alrededor del mundo se unen para apoyar a las personas que viven con el VIH y recordar a las que han fallecido por enfermedades relacionadas con el Sida. Ilustración de ONUSIDA.Las comunidades marcan la diferencia. Ilustración de ONUSIDA.
Chile, culantro, tomate y apio entre los más contaminados
Frijol, arroz, manzana y uva entre los alimentos importados más contaminados
90% de los alimentos frescos contienen plaguicidas
(Fecon, 29/11/2019.) El Sistema Fitosanitario del Estado ha publicado hoy el “Informe Del Año 2018 Sobre Análisis De Residuos De Plaguicidas En Vegetales Frescos En Costa Rica De Producción Nacional E Intención De Importación” generado por la Unidad de Control de Residuos de Agroquímicos. En este informe revela que 1 de cada 4 vegetales frescos consumidos en el país contienen plaguicidas en cantidades por encima de lo permitido.
Los Límites Máximos de Residuos de Plaguicidas (LMR) 1, adoptados en Costa Rica mediante el Reglamento Técnico N° 35301-MAG-MEICS RTCR 424-2008 de Límites Máximos de Residuos de Plaguicidas en Vegetales es el la norma por la cual se rigen los residuos de agrotóxicos que tienen los alimentos.
Entre los cultivos que sobresalen por la cantidad de contaminación que tienen es el Chile, culantro, tomate y apio; mientras que los importados destacan el frijol, arroz, manzana y uva entre los alimentos que vienen del extranjero más contaminados.
Según este informe el plaguicida con mayor frecuencia detectado en los vegetales de producción nacional, por orden de aparición, fue: el insecticida Cipermetrina, seguido del fungicida Carbendazina y de los insecticidas Imidacloprid, Clorpirifós, los fungicidas Propamocarb y Tebuconazol, el insecticida Clorfenapir, el fungicida Azoxistrobina, y de los insecticidas Deltametrina, Bifentrina y Acefato. El glifosato no fue analizado como residuo porque para el momento de elaboración del estudio a Unidad de Control de Residuos de Agroquímicos no contaba con el instrumental necesario para buscar este herbicida en específico.
Entre los vegetales cantidades no rastreables de plaguicidas o incluso libres de ellos destacan: el palmito, el cacao, el maíz, el limón, el frijol producido en el país, el ñampí y la cebolla.
Desde las organizaciones ecologistas demandamos mejores controles en la importación, comercialización, uso y distribución de agrovenenos. Es lamentable que el mismos Ministerio de Agricultura y Ganadería por medio de sus programas de extensión funcionan más como vendedores de venenos, promocionando los plaguicidas por todo el país y pocas veces desaconsejando su uso.
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La Instancia Local para el Abordaje del Comportamiento Suicida ILAIS-Talamanca, la Universidad de Costa Rica, la Caja Costarricense del Seguro Social y la Fundación Fundamentes les invitan al Festival Puerto Viejo Vive.
Será este sábado 7 de diciembre, de 10 am a 7 de la noche en la Plaza de Puerto Viejo.
Les compartimos el afiche con detalles de las actividades:
Ha sido un año difícil en el país y en Latinoamérica, con
muchos ataques a nuestros derechos y a los del medio ambiente. Pero por doquier
se vislumbran pequeñas luces de esperanza que el pueblo se alzará por encima de
los planes de opresión. Una de esas pequeñas luces es la colectiva Radio
Andante. El 16 de noviembre del año en curso, mujeres Puntarenenses celebraron
el cierre del proyecto Comunicadoras Comunitarias por el Buen Vivir,
parcialmente subsidiado por el Programa de Puntos de Cultura de la Dirección de
Cultura del Ministerio de Cultura y Juventud.
En el transcurso del año las mujeres fueron a varias
comunidades a hacer programas de radio que hablaron de los temas que les
interesan, como la necesidad de crecer comida sin agrovenenos, el tener empleos
dignos, el rol de las mujeres en las familias rurales, el derecho a la
comunicación, al agua, a una vida digna, entre muchos más.
Lejos de ser el fin de los programas, las mujeres se
proponen seguir por cuenta propia ya que durante el tiempo que estuvieron
aprendiendo a hacer radio comunicación comunitaria, también se conectaron con
muchas otras mujeres y ya para diciembre tienen dos giras agendadas para
programas radiofónicos. Todos los nuevos programas serán bajo su nueva
colectiva femenina Radio Andante quienes se identifican como mujeres positivas
y propositivas que van a ser parte del cambio que todas y todos queremos ver en
Costa Rica y en el mundo.
Para más información pueden contactarlas en su Facebook Comunicadoras Comunitarias Buen Vivir o al correo sdccostarica@gmail.com
Estudiantes e investigadores expusieron propuestas novedosas que ayudarían a combatir el cáncer, entre otras iniciativas
En la UCR se realizan investigaciones que tienen como meta identificar el mejor tratamiento contra diversos tipos de tumores y en esos trabajos es en donde se unen la medicina con la ingeniería. Foto Laura Rodríguez.
La ingeniería se puede aplicar en múltiples campos para encontrar soluciones a problemas y retos que aquejan a la humanidad, como por ejemplo en el desarrollo de terapias más efectivas contra células cancerosas, creación de dispositivos que ayuden a personas con alguna discapacidad, analizar el movimiento corporal para mejorar el desempeño deportivo, y muchas aristas más.
Estos avances son producto de la sinergia entre diversas disciplinas y el trabajo en equipo, acciones que deben ser expuestas al público para que se conozca el tipo de iniciativas en las que se invierten los fondos públicos.
Precisamente, ese es el objetivo que se cumplió en el PRIS-Seminar 2019,al contar conuna serie de exposiciones de proyectos de investigación queesorganizadade manera anualporel Laboratorio de Investigación en Reconocimiento de Patrones y Sistemas Inteligentes (PRIS-Lab) de la Escuela de Ingeniería Eléctrica (EIE) de la UCR.
Mejorar las terapias que atacan las células cancerígenas o inclusive generar que se autodestruyan, son algunas de las metas que buscan cumplir distintos proyectos de investigación en la UCR. Foto Karla Richmond.
Este evento se llevó a cabo los días miércoles 13 y jueves 14 de noviembre en el Miniauditorio de la EIE, “se trata de la séptima edición del PRIS-Seminar y es un espacio que sirve para divulgar el trabajo de investigación que realiza el PRIS-Lab y que la sociedad sepa en qué se invierten sus recursos, cuáles proyectos tenemos, qué se está haciendo en los posgrados y también invitamos a otros laboratorios, tanto de la UCR como de otras universidades y ministerios afines, para que expongan su quehacer. Este es un espacio académico y de reflexión que aprovechamos para informarnos lo que otros hacen y establecer redes de colaboración”, indicó el Dr. Francisco Siles Canales.
Siles, quien es docente e investigador de la EIE y coordinador del PRIS-Lab, agregó que siempre mantienen las líneas originales de investigación, en cuanto al análisis deportivo, rastreo de movimientos y desarrollo de algoritmos relacionados, pero explicó que rastrear movimientos es equivalente matemáticamente a rastrear células cancerígenas en un microscopio.
“La colaboración del Laboratorio de Quimiosensibilidad Tumoral de la Facultad de Microbiología, nos ha permitido utilizar estas tecnologías que hemos desarrollado en aplicaciones sobre cáncer y eso nos acercó inevitablemente al DC Lab, en donde ocupo el cargo de coordinador de transferencia de conocimiento y me encargo de establecer actividades como el PRIS-Seminar, para que de manera transdisciplinar afrontemos el tema cáncer, cuyos índices en Costa Rica están aumentando peligrosamente, tal es así que para el año 2050 se prevé que el 50 % de las muertes se van a deber al cáncer, una estadística que está muy por encima de lo que pasa a nivel mundial, pues una de cada seis personas que fallece es por cáncer, mientras que en el país serían tres de cada seis. Debemos de prestarle atención a esto y qué mejor forma de hacerlo que desde la UCR y con proyectos que impactan directamente a la sociedad”, aseveró Siles.
El Ing. Juan José Delgado Quesada expuso el proyecto sobre detección temprana del cáncer de mama utilizando imágenes termográficas durante el PRIS-Seminar 2019. Foto cortesía PrisLab UCR.
Precisamente, algunos de los proyectos expuestos durante el PRIS-Seminar tienen relación con la búsqueda de mejorar los tratamientos y detección del cáncer, como por ejemplo el trabajo del Ing. Juan José Delgado Quesada denominado: Detección temprana del cáncer de mama en pacientes con implantes de seno, utilizando termográficas e información de un biosensor.
“Los métodos actuales de detección como el MRI (imagen por resonancia magnética), rayos X, mamografía, tomosíntesis, ultrasonido o exámenes clínicos tienen complicaciones o efectos secundarios, por ejemplo el MRI ofrece una imagen muy buena pero a la vez contiene demasiada información que no permite a los doctores dar un diagnóstico certero y esa abrumadora información también confunde a los algoritmos de los métodos automatizados por lo que no alcanzan buenas métricas de precisión; por su parte, la mamografía o la tomosíntesis, que es como una tomografía pero en 3D, tienen complicaciones a la hora de aplicarse a mujeres con el seno muy denso, ya que se ven más fibrosas y con más ruido visual por lo que no se puede diferenciar el tumor. Nosotros proponemos la termografía que viene a solucionar muchos de estos problemas y se ha demostrado que logra predecir el tumor hasta en ocho años antes de su aparición”, detalló Delgado en su exposición.
La termografía es una herramienta de diagnóstico que sirve como una terapia adicional a los métodos ya descritos, para complementar los exámenes y que los especialistas médicos puedan detectar el cáncer de seno de manera más rápida.
La Ing. Kristina Ureña Hernández presentó una prometedora propuesta sobre cómo mejorar las posibilidades de éxito en la atención de pacientes con cáncer gástrico. Foto cortesía PrisLab UCR.
Delgado agregó que una termografía son imágenes térmicas que se dividen en dos tipos: RGB y radiométricas, éstas últimas lo que van a medir es la temperatura en un pixel de la imagen. «Con una termografía detectamos dos cosas: parches de calor o cambios vasculares en el flujo sanguíneo del seno y en el consumo metabólico del seno. No se va a detectar si existe un tumor o no, más bien es si se da un crecimiento anormal de células cancerígenas y por ende se puede desarrollar un tumor”, aclaró Delgado.
Otra de las investigaciones que fueron expuestas en el PRIS-Seminar 2019 fue la de la Ing. Kristina Ureña Hernández y que lleva como título: Reconocimiento de patrones asociado con el perfil de respuesta inmune molecular en subtipos de moléculas de cáncer gástrico, usando estudios genómicos.
“Lo que nos planteamos es la construcción de una plataforma biocomputacional con la cual pretendemos caracterizar la respuesta inmunológica del cáncer gástrico; los diferentes tipos de cáncer aumentan su mortalidad dependiendo de la región, grupo étnico, si se es mujer u hombre, la edad, en fin. En Costa Rica el cáncer que más se presenta en ambos sexos son el de próstata, seno, colon y tiroides, pero particularmente en hombres el gástrico es el que más vidas cobra. Este tipo de cáncer es asintomático y su sobrevivencia a cinco años es muy baja”, comentó Ureña.
Ante dicho panorama, el interés de este proyecto es poder abordar desde una perspectiva molecular la problemática del cáncer gástrico en nuestro país, “la idea es desarrollar un mapeo con el que se podría clusterizar (dividir en grupos) a las personas que han tenido cáncer, desde su estado hasta su clasificación anatómica y histológica, para crear un perfil clínico y por medio de una función matemática se pueda clasificar a las personas por grupos de cáncer y aplicarles el tratamiento que históricamente ha tenido mejores efectos para ese grupo en particular, desde la perspectiva de sobrevivencia”, aseveró Ureña.
Los estudios moleculares nos pueden llevar a una granularidad más profunda, agregó Ureña, ya que se puede tomar un determinado grupo de pacientes con cáncer, se agrega una dimensión molecular que ya existe junto con una dimensión de respuesta inmunológica, que es precisamente el aporte de este proyecto de investigación, y se podría concluir que cierto grupo pertenece a un determinado grupo molecular, para ajustar el tratamiento hacia los medicamentos que resultan mejor para ese grupo, “el objetivo es contar con un modelo matemático que consuma todas esas dimensiones y que prescriba los tratamientos que maximizan la oportunidad de sobrevivencia”, finalizó Ureña.
Además de estas propuestas, que surgen dentro del PRIS-Lab, también fueron expuestos proyectos de investigación que se desarrollan en el Centro de Investigación en Ciencias del Movimiento Humano (CIMOHU) y en el Laboratorio de Docencia en Cirugía y Cáncer (DC Lab), ambos de la UCR, y en el Centro Nacional de Alta Tecnología (CeNAT), que pertenece al Consejo Nacional de Rectores (Conare).
