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V Encuentro Regional “UNA huella con esencia” – Puntarenas

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La mañana del pasado viernes 16 de noviembre de 2018 se llevó a cabo en el Anfiteatro Concha Acústica de Puntarenas la actividad denominada V (y último) Encuentro Regional “UNA huella con esencia” organizada por la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad Nacional; en el marco de la celebración del 45°aniversario de la UNA y de la declaratoria del “Año 2018 de la UNA por la autonomía, la regionalización y los derechos humanos”.

El evento estuvo presidido por la Dra. Ana María Hernández Segura, Rectora adjunta; la M.Sc. Yadira Cerdas Rivera, Vicerrectora de Extensión (instancia organizadora de la actividad); el Dr. Pedro Ureña Bonilla, Vicerrector de Administración; y el M.Sc. Felipe Reyes Solares, Decano de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.

En su mensaje, el Decano Reyes mencionó la batuta llevada por esta Facultad en este evento, en el cual se presentaron primordialmente proyectos de desarrollo marino-costeros liderados por la Escuela de Ciencias Biológicas, la Estación de Ciencias Marino Costeras (EDCMAR) y el Parque Marino del Pacífico. Igualmente, mencionó el particular interés de esta rama de estudios en posicionarse en la zona puntarenense para promover el desarrollo social y económico de la región a través de los proyectos llevados a cabo por las diferentes unidades académicas.

Posteriormente, la Dra. Hernández acotó que para la UNA estos espacios son de sumo provecho para la comunidad universitaria y la sociedad en general, ya que permiten a la casa de estudios conocer las necesidades de las diferentes regiones y así trabajar sobre estas para intentar subsanarlas. Igualmente, hizo énfasis en el interés de la UNA en extender sus manos para trabajar en las regiones y comunidades con su papel de “universidad necesaria” y su responsabilidad moral de hacer frente a la búsqueda del desarrollo de la mano con las comunidades, socializando el quehacer sustantivo institucional, rindiendo cuentas y estableciendo diálogos para que la Universidad Nacional sea parte del diario vivir puntarenense y de todo el país con contribución coherente con las realidades regionales.

Seguidamente, la Rectora Adjunta y la Vicerrectora de Extensión hicieron entrega de la placa en acrílico conmemorativa de esta actividad a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales en manos de su Decano, por la organización de esta actividad. También, se disfrutó de un solemne acto cultural a los acordes de la guitarra; donde se disfrutaron de piezas características de la cultura costarricense.

Posteriormente, para iniciar con las mesas de diálogo, el M.Sc. Guido Barrientos, del Programa Estado de la Nación, hizo una presentación de las necesidades de la región en los más diversos ámbitos. A raíz de esto, se establecieron cinco mesas con expertos quienes analizaron en profundidad las problemáticas propias de la región según cada eje.

En síntesis, las principales conclusiones mostradas fueron la necesidad de involucrar más a la comunidad universitaria en estas actividades, así como la posibilidad de la UNA de satisfacer necesidades de la región, proporcionar y patrocinar el trabajo interuniversitario e interinstitucional en las regiones, coadyuvar al acompañamiento de la UNA y demás universidades públicas, además de otras temáticas.

La feria contó con la participación de diversos programas universitarios dirigidos a la comunidad costera como por ejemplo: el cultivo de especies marinas, la preservación de los ecosistemas costeros, Programa Cambios de la Escuela de Planificación y Promoción Social, entre otros.

Dentro de los asistentes se encontraron autoridades de la UNA, estudiantes universitarios, estudiantes de secundaria interesados en cursar sus estudios superiores en la UNA e igualmente, miembros de la comunidad puntarenense y general.

 

Por: Rolando Ramírez Segura-RI-UNA

Efraín Cavallini Acuña-Rectoría UNA

 

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Pronunciamiento de Sindicato de la Judicatura: Ley de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas

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Comunicado Junta Directiva del Sindicato de la Judicatura a sus afiliadas y afiliados y a la comunidad nacional

En virtud del difícil momento que atraviesa la institucionalidad costarricense y considerando:

Primero: Que nuestra organización está formada por personas que, con mística y vocación, entregan sus fuerzas día con día para garantizar que los conflictos que comprometen la paz, sea de una persona, sea de toda la Nación, encuentren un espacio en donde ser dirimidos, con base en un conjunto de reglas que aseguran la objetividad de las soluciones que se proponen.

Segundo: Que la única forma de garantizar a los ciudadanos ese servicio, cuya importancia es transversal en la estructura del Estado Democrático de Derecho, es asegurando la vigencia del derecho fundamental a LA INDEPENDENCIA JUDICIAL, que demanda enfrentar cada caso con la convicción de tener a la Ley, la Constitución y los Convenios Internacionales de los Derechos Humanos, como únicos parámetros legítimos de control.

Tercero: Que las manifestaciones vertidas por el señor Presidente de la Sala Constitucional, Dr. Fernando Castillo Víquez, el pasado viernes 23 de noviembre de 2018, en las que deja entrever que razones extra jurídicas fueron consideradas en la evacuación de la consulta legislativa sobre el proyecto Ley de Fortalecimiento de las Finanzas Públicas, genera una profunda preocupación.

Acordamos:

–Reiterar nuestro apoyo a todas aquellas personas que se han sumado al movimiento de huelga, en todos los espacios y de todos los gremios y, a ellas, nuestra eterna gratitud.

–Rechazar de manera enérgica toda forma de presión, directa o indirecta, ejercida por funcionarios de cualquier Poder de la República o “formadores” de opinión, que pretenda socavar o poner precio a la sagrada misión de juzgar.

–Solicitar que, con carácter de urgencia, la Corte Plena se pronuncie sobre la propuesta de reforma en la elección de magistrados y magistradas que elaboró el Foro de la Justicia y abra un debate institucional sobre el tema.

–Instar a nuestros agremiados, quienes decidieron desistir del movimiento de huelga, a apoyar las actividades que el Colectivo Sindical propone para esta semana y estar atentos al llamado a Asamblea General que pronto se realizará para decidir las próximas acciones que emprenderemos como colectivo.

–Requerir a todos nuestros afiliados que, en atención al momento histórico que atravesamos, se conviertan en agentes multiplicadores de nuestro mensaje y participen de manera activa en la afiliación de más Jueces y Juezas que aumenten el músculo combativo del que somos fibras, gotas de agua que juntas formamos océanos de dignidad.

 

Dada en Alajuela, a las 20 horas del 26 de noviembre de 2018.

 

Junta Directiva Nacional

Sindicato de la Judicatura Costarricense

 

Imagen con fines ilustrativos.

Compartido por Blanca Durán en redes digitales.

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UCR: Productores de frijol incorporan semillas de alta calidad en sus cultivos

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  • Estación Experimental Agrícola de la UCR vuelve la producción local de frijol una realidad

Cultivos de frijol en Nicoya. Foto: Néstor Chaves.

De acuerdo con el censo agropecuario del 2014, en Costa Rica existen cerca de 19500 hectáreas sembradas de frijol. Es decir, una extensión equivalente a 270 veces el Parque de la Sabana.

El frijol que se siembra en Costa Rica suple la cuarta parte de la demanda nacional y brinda empleo a miles de productores a lo largo del país. Así lo afirma el agrónomo e investigador, Néstor Chaves, quien coordina la Estación Experimental Agrícola Fabio Baudrit (EEAFBM) de la Universidad de Costa Rica.

Fundada en 1955, con el nombre de «Finca San Fernando», la EEAFBM en San José de Alajuela, suple y reproduce las dos primeras categorías genéticas de semilla de frijol a nivel nacional por medio del proyecto de Acción Social Producción de semilla Genética y de Fundación de frijol (ED-158).

Única en el país, esta estación obtiene semillas de alta calidad por medio de un proceso llamado mejoramiento genético, la primera categoría que obtienen se conoce como semilla genética.

Esta semilla es el primer paso del sistema oficial de reproducción de frijol iniciado por la propia EEAFB, el cual permite obtener semillas de alta calidad que cumplen con cuatro requisitos fundamentales: alta pureza genética y física y alta calidad fisiológica y fitosanitaria. Dicho proceso es certificado por la Oficina Nacional de Semillas (ONS), ente fiscalizador de calidad a nivel nacional.

La EEAFB también lleva más de 30 años trabajando con asociaciones de pequeños productores organizados (ASOPROS) de diversas regiones del país, con los cuales ha generado un sistema alterno de producción local, en donde estas semillas genéticamente mejoradas son suministradas y repartidas entre los asociados para obtener frijoles de alta calidad a un menor precio.

El sistema está adaptado a las necesidades de los productores locales, permitiéndoles sembrar variedades criollas únicas de sus zonas, proceso que sería imposible dentro del sistema oficial. Gracias a la modalidad, las ASOPROS pueden autoabastecerse de semillas y procurar la comercialización del grano por parte de sus asociados.

Según Ana Yanci Fonseca, presidenta de la Asociación de Productores de Guajaral, el mayor reto de unirse al sistema de producción local ha sido reeducar a los agricultores para que utilicen las semillas fundación en vez de sus propias semillas, no obstante, gracias al sistema logran abastecer a todos los miembros y han establecido relaciones comerciales con cadenas como Walmart a quienes les venden los productos.

Alexander Fallas, líder de la asociación de productores de Chángena, afirma que gracias a las semillas que compran de la EEAFBM, sus granos son de mayor calidad y obtienen una mayor producción. Aunque la adquisición de estas semillas es pequeña en comparación con otras asociaciones debido a su cantidad de miembros, Fallas destaca que la capacitación que han recibido los productores por más de 6 años es invaluable.

A la fecha, la EEAFB se ha vinculado con asociaciones de productores en Veracruz y Águila de Pérez Zeledón, Guajaral, Concepción y Chángena de Buenos Aires, Sardinal de Carrillo, Pueblo Nuevo de Upala y Los Chiles.

Infografía del proceso de mejoramiento genético de semillas de frijol. Elaboración: Diana Mora.

Sistemas de producción

Una vez obtenida la semilla genética, ésta se vuelve a sembrar y cosechar obteniendo la semilla fundación. Esta nueva semilla luego es suministrada al Consejo Nacional de Producción (CNP) para que por medio de sus reproductores se obtengan las nuevas categorías, la semilla registrada y por último, la certificada.

A medida que se siembran las diferentes semillas, éstas aumentan en cantidad. La última de estas semillas dentro del proceso, la certificada, se utiliza para cultivar el frijol que todos conocemos e incorporamos dentro de nuestras dietas.

En el caso del sistema local, los productores reciben las semillas fundación y deben sembrarlas para obtener las dos últimas semillas.

Comités técnicos

Desde la EEAFBM, también se establecen Comités Técnicos en las diferentes localidades para garantizar la fiabilidad del proceso y la calidad del producto final. Estos grupos son fundamentales para que el sistema de producción local prospere, así lo afirma Chaves, quien ha colaborado con la capacitación de sus miembros sobre procesos de siembra, fiscalización y evaluación de lotes, inspecciones de campo, manejo del cultivo, enfermedades transmitidas por semilla y manejo post cosecha.

Estos comités fungen como entes certificadores, puesto que la ONS no puede fiscalizar todos los procesos en las diferentes comunidades. De acuerdo con Álvaro Ulate Hernández, coordinador del Programa de certificación de frijol de la OGS, las supervisiones en las etapas de floración, precosecha y cosecha de la semilla deben ser realizadas de 3 a 4 veces por ciclo.

Según indicó Chaves, los productores nacionales no solo deben enfrentarse a problemáticas ambientales como bajadas de temperatura que afectan la polinización de las semillas, sino también a un sistema de mercado que favorece a los grandes compradores sobre los propios agricultores.

Si bien el ámbito de regularización comercial es aún incierto, la EEAFBM permite una mejor distribución de semillas de calidad a nivel nacional para que todos los sectores puedan competir de cierta manera en el mercado. Asimismo, la estación también desarrolla nuevas variedades de frijol acorde con las amenazas o temporales que se detecten en el país.

Esteban Hidalgo Pena

Unidad de Comunicación Vicerrectoría de Acción Social

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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UCR: Sede del Occidente tiene su primer Feria de Gestión del Riesgo

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  • El espacio brindó la oportunidad para concientizar sobre el manejo de emergencias

La feria ofreció una gran variedad de talleres para concientizar sobre la gestión del riesgo. (Fotografía facilitada por la Brigada de Atención Psicosocial).

Durante tres días llenos de charlas y talleres, la Sede del Occidente de la Universidad de Costa Rica (UCR) disfrutó de la primera Feria de Gestión del Riesgo organizada por la Brigada de Atención Psicosocial con apoyo del Módulo de Psicología y Atención de Emergencias y Desastres dado en la Sede de Occidente.

El evento tomó lugar desde el 6 al 8 de noviembre y presentó una gama de actividades que ahondaron en temas como primeros auxilios psicológicos, manejo de incendios, liberación de vía área, y otros asuntos pertinentes para la comunidad.

Uno de los coordinadores de la Brigada de Atención Psicosocial, Marco Carranza, destacó la relevancia que tiene llevar estas actividades a los distintos recintos del país, y concientizar a las comunidades sobre el manejo de situaciones de riesgo e incentivar su participación en estos procesos.

“Es importante que la gente se de cuenta que la gestión del riesgo no es un asunto de la Comisión, que no es un asunto nada más de la Cruz Roja, la Fuerza Pública y toda esta gente que es primera respuesta, sino que es un proceso estructural y social en el que participamos todas y todos”, afirmó Carranza.

El evento ofreció charlas que ahondaban en el manejo de emergencias. (Fotografía facilitada por la Brigada de Atención Psicosocial).

El objetivo descrito por Carranza se intentó lograr a través de una serie de talleres, de los que formó parte el espacio “Cartografías” a cargo de Willy Salazar, estudiante de Geología y participante del TCU-550, quien elaboró mapas de percepción de riesgo junto a los participantes de la actividad.

Salazar señaló la importancia que tiene este tipo de espacios para poder darle voz a la comunidad y entender las emergencias desde otros puntos de vistas que son ignorados en muchos protocolos.

“Muchas veces la misma población no sigue las directrices porque no toman en cuenta su opinión y tal vez tienen razón (…) al hacer este tipo de talleres, uno se da cuenta de estos aspectos que son muy importantes a la hora de tomar decisiones.” comentó el estudiante.

Amanda Núñez Chacón

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Libertad para Ana Quirós

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Ana Quirós Víquez, costarricense nacionalizada nicaragüense, quien dirige una ONG que se ocupa de la defensa y promoción de los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres y forma parte de la oposición contra el régimen Ortega-Murillo envió el siguiente comunicado:

“El sábado fui notificada por Migración para que me presente hoy a las 10 con mis papeles. Y así lo haré. Los escenarios son pocos. 1. Qué me adviertan para que me calle. 2. Qué me quiten los papeles y me dejen como residente en silencio. 3. Qué me quiten los papeles y me saquen del país o algo peor. Sabemos de sus arbitrariedades. Sé que me asiste la razón y la justicia. Ser nicaragüense no me lo quitarán nunca ni amar a Nicaragua, tampoco mi compromiso con la democracia, la justicia y la igualdad. Desde donde esté, seguiré exigiendo justicia, libertad, igualdad y amando a Nicaragua. Se los comparto con el ánimo de que estén al tanto del proceso de represión selectiva que está teniendo lugar en Nicaragua y para que, de ser necesario, apoyen las acciones de solidaridad que sean necesarias”.

Posterior al recibimiento de este comunicado, se dio a conocer que Ana Quirós está detenida en la cárcel Ayacs Delgado. Ella asistió con su abogada a la audiencia a la que fue convocada, a la abogada le retiraron las credenciales y a Ana le quietaron los papeles.

Integrantes del CENIDH, informaron que no dejan pasar a los abogados. Ellos están adentro de Migración. La Comisión Interamericana está afuera y no la dejan entrar tampoco.

Mientras tanto, fuentes diplomáticas costarricenses informan que hay un funcionario del consulado tico en la Cancillería de Nicaragua tramitando un permiso para que un funcionario diplomático tico la pueda acompañar permanentemente, mientras que otro funcionario consular está en Migración indagando acerca del proceso de deportación. Ana está sin papeles y aparentemente, sin nacionalidad nicaragüense mediante un procedimiento sumarísimo.

 

Enviado por Juan Carlos Cruz Barrientos.

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UCR: Niños y niñas liberaron peces en el Pacífico

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  • En el contexto del 40 aniversario de la Isla del Coco

  • Alevines de pargo manchado fueron liberados para devolver recursos al mar

El Parque Marino del Pacífico realiza liberaciones constantes de diferentes especies marinas, como tortugas y peces. Foto: Angélica Castro.

El Golfo de Nicoya se pobló con 500 nuevos alevines de pargo manchado, que fueron liberados como una forma de devolver recursos al mar. Los encargados de la liberación fueron niños y niñas de Puntarenas, Naranjo y Liberia, quienes pasaron todo el día aprendiendo sobre la vida marina en el Parque Marino del Pacífico.

La liberación de peces se realizó en el marco del proyecto de acción social Redescubriendo Puntarenas (EC-415) de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica (UCR). Este establece un vínculo entre la universidad y el Parque Marino del Pacífico, enfocado en acercar a la población a la provincia y fortalecer la formación sobre la protección marina.

“Queremos que la población vea a Puntarenas desde otra perspectiva, con otros ojos. Que empiece a redescubrir qué elementos hemos dejado de lado y empiece a sentirlos como propios”, explicó Stefanny Fórester Delgado, coordinadora del proyecto. En esta ocasión se unieron con la ONG Misión Tiburón y el Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC), en el marco del 40 aniversario del Parque Nacional Isla del Coco.

Las personas visitantes disfrutaron un recorrido por cuatro estaciones, en las que aprendieron sobre las manta rayas, tiburones, tortugas y peces que habitan la costa puntarenense. Se dio un énfasis especial a conocimientos generales sobre la Isla del Coco, aprovechando la exposición llamada “Travesía por la Isla del Coco”, que fue donada al Parque Marino por el Centro de Investigación en Ciencias del Mar y Limnología (Cimar) y el Museo +UCR.

“La Isla del Coco es sumamente fascinante, porque es oceánica”, explica Geiner Golfín Duarte, guardaparques y encargado del Proyecto de Manejo de Recursos Naturales de la Isla del Coco. “El objetivo nuestro era traer información básica a los niños de puntarenas para que ellos entiendan y sepan la dimensión de tener el Parque Nacional Isla del Coco dentro de uno de sus distritos”. agregó.

Algunas de las cosas que las personas visitantes aprendieron es que la Isla del Coco amplía los límites terrestres, ya que nos permite tener como fronteras a Colombia y. Ecuador y está a 36 horas en barco de Puntarenas. También hay 14 especies de tiburones y abunda el tiburón martillo y es uno de los diez puntos de buceo más importantes del planeta. Además, ¿sabía usted que fue un centro penal?

Kiany Álvarez Vega está en sexto grado de la Escuela José Ricardo Orlich Zamora, en Chacarita y es parte del proceso educativo que lleva el proyecto de acción social. No es la primera vez que visita el parque y ha participado en otras liberaciones.

“Usted primero que todo tiene que ir rápido al mar, porque los peces quedan con poquito oxígeno porque es muy poquita agua. Hay que ir rápido a echarlos en el agua. Si le queda uno abre rápido la bolsa y le echa agua. Espera un ratito para que vuelvan a consumir el agua y después lo vuelve a tirar”, explicó Kiany.

Los peces que libera el Parque Marino son especies que se producen en su propia área de investigación y producción. Se liberan en el Golfo de Nicoya porque son de valor comercial muy alto y están siendo sobreexplotados en el área.

“Si uno quiere le pone nombre a los peces y se siente bello, porque uno va a saber que el Parque Marino está soltando animales que están sanos, que ya no están contaminados de nada, porque siempre cuando los traen vienen con algo dañado. Como una tortuga que está mala porque se le enredó lo que traen las cervezas y le tuvieron que cortar las aletas”, agregó Kiany.

“Hemos tratado de que la gente perciba esto de forma integral, perciba la importancia, se sensibilice sobre este recurso y también vea a la Isla del Coco como algo propio. La Isla es el décimo distrito del cantón central de Puntarenas y los porteños desconocen eso. Estas actividades permiten que la gente sepa a dónde pertenece la isla, que somos más grandes en el mar que en la tierra y sirve para evidenciar que existe una deuda importante en todo el sistema educativo con la temática de conservación y protección marina”, concluyó Fórester.

 

Angélica Castro Camacho

Unidad de Comunicación Vicerrectoría de Acción Social

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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UCR: Enseñar a leer y a escribir es una acción de la Universidad en todo el país

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UCR Presente

Grupos vulnerables superan obstáculos educativos

La Universidad de Costa Rica (UCR) está presente en las comunidades donde las desigualdades sociales, económicas y educativas han limitado incluso, la posibilidad de algunas personas para aprender a leer y a escribir.

En estos contextos se hace presente Educación sin fronteras, iniciativa de Trabajo Comunal Universitario (TCU) impulsada por la Escuela de Psicología para brindar acompañamiento educativo a poblaciones vulnerables a través de organizaciones o espacios de educación no formales.

El coordinador de la iniciativa, Eduardo Bolaños y 27 estudiantes universitarios de carreras como ingenierías, psicología, y educación, visitan las comunidades para impartir tutorías,talleres o hasta clases formales dirigidas a niños, adultos mayores, migrantes, y personas trans.

Los contenidos de estos espacios varían entre las diversas poblaciones que atienden, pero abordan desde el contenido de asignaturas como matemáticas, español o Inglés, estimulación para el desarrollo cognitivo infantil, preparación para las pruebas de admisión universitarias, hasta incluso, el apoyo para aprender a leer y escribir.

Por el momento, el TCU trabaja con organizaciones como: Fundación Cultura Sin Fronteras (CSF) en las cercanías del Mercado Borbón, el Proyecto Municipal La Cometa en Tirrases, Transvida que es un espacio para la comunidad trans, Asociación Las Brisas en Dulce Nombre de Tres Ríos, Cindea en Montes de Oca, y próximamente trabajarán con la comunidad de La Capri en Desamparados.

Mujeres participan de diversas actividades como parte de su proceso de alfabetización.

El proyecto ha logrado, a través de un cambio en el método de enseñanza, promover el aprendizaje crítico, pero sobretodo, facilitar la permanencia de estas poblaciones en el sistema educativo.

“No se trata de adaptar ciegamente a las personas al sistema educativo, se trata de que ellos puedan jugar con las reglas de este sistema, que no sea una adaptación acrítica y así ellos puedan generar sus propias opiniones.” comentó el coordinador del proyecto.

Por medio de este acercamiento a las comunidades, el TCU ha impactado en la vida de sus participantes; mientras algunos reciben alfabetización básica, otros se gradúan de Bachillerato, pero siempre se evidencia la importancia de propiciar su desarrollo académico y personal.

“Cada comunidad se da cuenta que hay una potencialidad y la educación sirve como pretexto para pensar en estas potencialidades y en qué maneras se pueden manifestar. Por ejemplo, una persona que aprende a leer y a escribir, no solo aprende a hacer eso, todo este proceso lo lleva a cuestionarse,a pensar y a crecer”.

 

Amanda Núñez Chacón

Asistente de comunicación ODI-UCR

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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Un mensaje sobre los juguetes de navidad

Escrito en . Publicado en Derechos.

Por la Liga Internacional de Mujeres pro Paz y Libertad, Sección Costa Rica

Juguetes vendidos en Costa Rica.

En poco tiempo llegará la época de las fiestas, y las tiendas ya están preparando sus ofertas de juguetes y regalos para que nosotros escogimos.

Para los y las niños, los juguetes son más que una forma de divertirse. Cuando juegan, ellos y ellas practican papeles de la vida, se estimulan la imaginación y aprenden como convivir con sus amiguitos. Pueden ser futbolistas, transportistas, amas de casa, maestros o héroes de la imaginación. Los juegos de mesa contribuyen a la unión entre miembros de la familia y amistades mientras les dan un desafío cerebral.

En el mercado hay muchos juguetes y juegos que promueven los valores, ayudan con el desarrollo físico y mental y al mismo tiempo son divertidos. Hay juguetes para toda edad, toda habilidad y todo presupuesto familiar.

Pero en algunas tiendas se encuentran juguetes que representan la violencia, como pistolas, rifles, armas de fuego y juguetes de guerra. Unos son tan reales como armas de verdad. Y para los chicos más grandes el mercado ofrece juegos de computación. Muchos son buenos pero otros presentan actos de violencia como golpes, matanzas, guerras y otras formas de abuso hacia humanos.

Estos tipos de juguetes y juegos les dan a los niños, niñas y jóvenes la impresión de que la violencia y las armas de fuego son parte de la vida, o que nosotros, los y las adultos, aceptamos la violencia. Por eso es muy importante que escojamos regalos que reflejen los valores que queremos compartir, y rechacemos todos los que representan la violencia.

Estamos contra las armas de verdad también porque en una cultura de paz no hay campo para las armas que matan, ni para los juguetes que imiten la violencia.

Para una entrevista o más información contáctenos con peacewomen@gmail.com o por teléfono al 2433-7078.

Liga Internacional de Mujeres pro Paz y Libertad sección Costa Rica

peacewomen@gmail.com

limpalcr@yahoo.es

Enviado por Olive Branch.

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10.000 millones menos para las Universidades Públicas

Escrito en . Publicado en Derechos, Educación.

  • Comunicado urgente a la comunidad universitaria

Nunca como ahora han estado tan amenazadas las universidades públicas. Los medios más importantes de comunicación escritos y de la televisión se han ensañado, para desprestigiar a la educación superior pública, bastión importantísimo para el desarrollo y la democracia de nuestro país.

Lea en la siguiente imagen el comunicado de forma completa:

 

Enviado por Enviado por Rafael López, presidente de UNED PRO.

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