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Noticias falsas-False News en la EPPS-UNA

  • Se debe educar a los públicos para que puedan diferenciar entre noticias veraces y noticias falsas
  • “Noticias Falsas” en el marco de los cursos de Comunicación Social que ofrece la Escuela de Planificación y Promoción Social de la Universidad Nacional-EPPS-UNA, fue el tema de las sesión realizada el pasado jueves 6 de setiembre en el Auditorio Rodolfo Cisneros de la Facultad de Ciencias Sociales

 

Para los académicos Karol Monge, Isabel Calvo y Efrain Cavallini responsables de los cursos de Comunicación Social de EPPS, desde la academia se debe robustecer el conocimiento de los estudiantes para que cuenten con herramientas que les permita procesar, analizar y discernir críticamente los contenidos que reciben de los diferentes medios de comunicación y plataformas tecnológicas.

Junto con los estudiantes Johana Yee, Sofía Vega y Julian Torres de la Escuela de Arte y Comunicación Visual de la UNA se realizó un taller para conocer sobre la campaña “#NoSeHagaelMaje” creada por los estudiantes como parte de un curso de su carrera en el CIDEA: “esta campaña en redes sociales tiene como propósito de visibilizar la problemática de la divulgación de las “noticias falsas” ya que estas han venido en aumento debido al creciente uso de las redes sociales”, indicó Johana Yee.

Johana, Sofía y Julian enfatizaron en la responsabilidad social y ética que debe prevalecer en la comunicación social, tanto en medios tradicionales como en redes sociales: “Debemos estar atentas ante la amenaza que se cierne ante la difusión de las llamadas noticias falsas, que son cualquier tipo de historia falsa que aparenta ser noticia y son creadas intencional y usualmente para desinformar e influir en las opiniones de las personas crear algún tipo de “mofa”, agrego Vega.

A partir de lo anterior, se rescatan 3 pilares fundamentales en el proceso de esta campaña: infórmese, investigue y cuestione. Para poner en práctica estos pilares, durante el taller los estudiantes de la EPPS se organizaron en subgrupos de trabajo y se les entregaron tres noticias para discutir acerca de los aspectos que las caracterizan como falsas o verdaderas.

Las y los estudiantes en sus respuestas señalaron la importancia de investigar al autor (a) de la noticia, la fuente, la ortografía, la fecha y el lugar, entre otros que ayudan a identificar contenidos engañosos.

Con estos espacios se espera fomentar en las y los estudiantes, sus familiares, grupos, organizaciones y comunidades con los que correspondan trabajen en un futuro profesional; la importancia del cuestionamiento y verificación de cualquier tipo de datos o noticias que reciban por diversos canales de comunicación, por ende, ser responsables de lo que se comparte y reproduce en los medios y redes sociales, pues sin duda estas noticias son creadoras de imaginarios sociales en los individuos.

Se mencionaron algunas pautas que ayudan a identificar noticias falsas:

No creer en todo lo que se lee, verificar la fuente y autor, analizar detalladamente la información, la fecha y el lugar, si posee alguna imagen observar con detenimiento la luz y el color pues estos deben coincidir, buscar fuentes confiables y consultar a expertos.

Cabe señalar, que esta campaña se encuentra en las redes sociales de Facebook e Instagram como “nosehagaelmaje”

https://www.facebook.com/nosehagaelmaje/

Colaboración:

Gabriela Corrales Alfaro-Estudiante Sociología

Efrain Cavallini Acuña-Académico EPPS-UNA

 

https://www.facebook.com/notes/epps-una/noticias-falsas-false-news-en-epps-una/1983829105017518/

 

 

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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UNA llama a marcha pacífica por autonomía universitaria

En un comunicado recibido por SURCOS, el rector de la Universidad Nacional, doctor Alberto Salom Echeverría, llama a una marcha pacífica ante la violación del espacio de la Universidad de Costa Rica por parte de la policía.

Compartimos el comunicado.

Información enviada a SURCOS por el docente de la UNA Alberto Rojas.

Rector de UCR convoca a defender autonomía ante violación policial

Autonomía

El doctor Henning Jensen Pennington, rector de la Universidad de Costa Rica, convocó a toda la comunidad universitaria a marchar hacia la Casa Presidencial este jueves 13 de setiembre, esto, para defender la autonomía universitaria luego del ingreso de la policía al Campus Rodrigo Facio a detener estudiantes.

Jensen Pennington dijo en una grabación para Radio Universidad: «Pido a toda la comunidad universitaria que me acompañen este jueves 13 a Casa Presidencial cuando estaré solicitando una audiencia con el señor Presidente».

La cita para la comunidad universitaria se fijó para las 8 am en el espacio conocido como «el pretil».

Una narración difundida en redes digitales contó lo siguiente:

«El dia de hoy un grupo de estudiantes realizó una manifestación frente al Oullet Mall en San Pedro, se manifestaron contra el combo fiscal. Luego de media hora de manifestación llegaron más de 10 patrullas y una gran cantidad de policías de la fuerza pública. Lxs estudiantes decidieron marchar hacia la UCR y los policías acorralaron a lxs estudiantes y les persiguieron. Cuando llegaron a la U lxs estudiantes de se metieron al edificio de arquitectura para resguardarse y la fuerza pública entró a la UCR quebraron una puerta de vidrio e hirieron a un estudiante en la cabeza. La manifestación era pacífica, la fuerza pública comenzó a atacar y arrestó a varixs estudiantes».

Según las denuncias en redes digitales, la policía golpeó estudiantes y a un periodista del Semanario Universidad. Los policías ingresaron corriendo hasta la Escuela de Arquitectura. En la imagen se observa un momento captado en un video cuando un vehículo policial para detenciones llega a la UCR.

Posicionamiento de CCR sobre los desafortunados hechos que marcaron las últimas horas en todo el país

Coalición Costa Rica como movimiento social, tiene dentro de sus pilares fundamentales la defensa de los Derechos Humanos, la institucionalidad democrática y la participación activa de la ciudadanía; parte de lo que nos une en el complejo camino por contribuir a la construcción de una sociedad más justa, equitativa y democrática.

Es por ello que nos es imposible como colectivo guardar silencio frente a los desafortunados hechos que hemos presenciado en las últimas horas en todo el territorio nacional.

Personas ajenas a los movimientos sociales que hoy están en las calles de nuestro país, aprovechándose de las manifestaciones contra el Plan Fiscal para realizar actos vandálicos; los enfrentamientos entre la policía y un grupo pequeño de manifestantes en las inmediaciones de la Asamblea Legislativa, desvirtuando el llamado a una huelga pacífica; los actos reprochables de la policía que arremetió en horas de la noche de manera violenta contra estudiantes universitarios así como periodistas, ingresando incluso a la Ciudad Universitaria Rodrigo Facio; los actos de extrema violencia que siguen aconteciendo en la provincia de Limón, utilizando las manifestaciones como excusa para crear inestabilidad y caos.

Como movimiento social que persigue una sociedad más democrática y pacífica, no podemos callar frente a estas manifestaciones de violencia. ¡Alzamos la voz en contra de la violencia! Nada la justifica.

Demandamos que las autoridades competentes inicien las investigaciones respectivas para sentar responsabilidades por los actos de violencia perpetrados en las últimas horas en todos los bandos. Reprochamos la falta de perspectiva por parte de las autoridades del Estado costarricense para gestionar adecuadamente el conflicto. Instamos al gobierno, sector empresarial, sindical y al movimiento estudiantil a sentarse en una mesa de diálogo de cara a la ciudadanía para resolver el problema fiscal del país, donde se dejen las diferencias de lado y se ponga el bienestar del país de primero.

A tres días de celebrar nuestra independencia, el país se tiñe de violencia poniendo en riesgo nuestra estabilidad social y democrática. La situación que vive el país no es más que el resultado de décadas de profundización de la desigualdad social, la creciente polarización y la falta de generación de empatía y de un diálogo real. Un diálogo real, que más que ser un eslogan publicitario, es una necesidad urgente. Solo de esta manera podremos superar este duro momento que como sociedad estamos atravesando.

Para mayor información puede visitar la página http://www.facebook.com/coalicioncr o bien comunicarse con Marcia Jarquín al 8304-08-44.

Posicionamiento de CCR sobre los desafortunados hechos que marcaron las últimas horas en todo el país

 

Enviado por Marcia Jarquín.

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Grandes empresas piñeras son cómplices del déficit fiscal

  • Política de incentivos y exenciones a los monocultivos ha beneficiado a industrias contaminantes

 

FECON, 12-09-2018. Una larga historia de exenciones e intensivos fiscales es la que nos encontramos cuándo hablamos de expansión del monocultivo de la piña. Estas empresas contaminantes se han aprovechado de múltiples mecanismos fiscales para amasar riqueza. Enumerar algunos nos da una idea de la magnitud que ha tenido el avance de monocultivo de la piña en términos de recaudación fiscal:

  1. Ley de Incentivos a las Exportaciones, N°6955 (1984).
  2. Contrato de Exportación (1984-1999)
  3. Certificados de Abono Tributario (1984-1999)
  4. Ley Zonas Francas, N°7210 (1972). Exención de impuestos de renta y ventas.
  5. Régimen de Admisión Temporal, Ley N°7557 (1996-actualidad). Exención de impuestos de importación de maquinaria y otros activos.
  6. Régimen Devolutivo de Derechos, Ley N° 7557 (1996- actualidad). Devolución de impuestos a empresas piñeras
  7. Ley de Creación del Programa de Reconversión Productiva del Sector Agropecuario N°7742 (1997). Representan incentivos a la agroexportación de productos no tradicionales.

De los Certificados de Abono Tributario específicamente se puede mencionar entre los años 1993 y 1996 se repartieron a 594 empresas un total de ¢62.930 millones. La compañía Pineapple Development Corporation (PINDECO) parte del conglomerado empresarial DEL MONTE recibió ¢3.243 millones.

Sumado a esto existen casos donde las empresas piñeras se benefician de bienes del Estado. Por ejemplo el usufructo de 290 hectáreas en Buenos Aires de Puntarenas propiedad del Instituto De Desarrollo Rural (INDER) arrendada por montos mucho menores al precio de mercado desde 1986 y hasta la fecha. Esta es otra forma de incentivos, tierra a bajo costo. Estas y muchas otras acciones estatales han puesto al monocultivo de la piña en un lugar privilegiado en términos fiscales.

Recientemente el despacho del diputado José María Villalta presentó un proyecto de ley Nº. 20.967 adición de un Artículo 23 bis a la Ley de Impuesto sobre Bienes Inmuebles Nº 7509. El cual gravaría con un 0,1% más en el Impuesto sobre los bienes inmuebles a las fincas ocupadas con monocultivos que excedan una superficie de 10 hectáreas. Este es un paso en la dirección correcta. Es necesario que Costa Rica haga lo suyo para hacer una reforma fiscal que sea social y ambientalmente justa.

Contacto: 8760 9800

 

Imagen con fines ilustrativos.

Enviado por FECON.

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Comisión Nacional De Enlace: todos a derrotar el combo fiscal

  • Crisis sistémica global
  • Información sobre situación internacional y nacional

 

Compañeros (as) de la Comisión Nacional de Enlace:

Se adjunta el Comunicado de la Comisión Nacional de Enlace llamando al pueblo de Costa Rica y a la clase trabajadora a sumarse a la lucha contra el COMBO FISCAL.

Todos a derrotar el combo fiscal

¡La Comisión Nacional de Enlace HACE UN LLAMADO al pueblo de Costa Rica, a toda la clase trabajadora a sumarse a la lucha para derrotar el COMBO FISCAL!

¡SI DERROTAMOS EL COMBO DEL ICE, PODEMOS DERROTAR EL COMBO FISCAL!

¡SI EXPULSAMOS A LA TRANSNACIONAL MILLICOM PODEMOS EXPULSAR A LA TRANSNACIONAL UBER!

Comision Nacional de Enlace

 

Enviado por Ricardo Segura Ballar.

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¡Vamos a huelga!

La Junta Directiva del SEPI analizó la situación nacional del país en torno a la propuesta del Gobierno de Carlos Alvarado para enfrentar el “hueco” en las finanzas públicas provocado por la altísima evasión fiscal, las exoneraciones a grupos poderosos, especialmente los ligados a la exportación, llegando a concluir que la dicho proyecto que además de ser insuficiente para resolver el problema, se apoya fundamentalmente en la creación del Impuesto al Valor Agregado, la restricción económica a los servicios públicos y el deterioro de los salarios de los actuales y futuras generaciones de trabajadores del sector público.

Ante la negativa del Poder Ejecutivo de negociar con el movimiento sindical, rechazando la propuesta de solución sin aumentar impuestos que se le planteó, usando la técnica de postergación y burlándose de los concretos planteamientos elaborados, ha dejado al sindicalismo acorralado con la única salida posible: la protesta social.

VAMOS A HUELGA

Es por las razones antes citadas que el SEPI llama a los y las trabajadoras a defender sus salarios y obligar mediante la huelga a la asamblea legislativa y poder ejecutivo al retiro del expediente y a discutir seriamente el cambio del sistema tributario para que se equipare lo que pagamos las mayorías con relación a lo que un pequeño grupo de poderosos aporta en el desarrollo nacional a través de financiamiento de los servicios públicos que se brindan a la ciudadanía en educación, salud, seguridad, infraestructura.

A partir de lunes 10 de setiembre a las 7:30 am las trabajadoras y trabajadores de la institución deberán incorporarse a la huelga convocada, siempre en el entendido de que si se trata de servicios esenciales estos no podrán ser desatendidos.

El carácter de la convocatoria es huelga indefinida, nuestra organización participará en el movimiento los días lunes 10, martes 11 y miércoles 12 de setiembre, decidirá el miércoles la continuidad de la incorporación.

Quienes participen de esta patriótica lucha deben informarlo a su jefatura y enviar una comunicación al correo sepi@pani.go.cr indicándolo, como una manera de garantizar la defensa de nuestro sindicato en la eventualidad de que los representantes patronales tomen alguna medida ilegal de sanción.

 

Enviado por Carlos Cabezas.

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UCR: Estudiantes y docentes de Trabajo Social se unieron a la huelga nacional

Cerca de 100 estudiantes y docentes de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica, se reunieron el viernes 7 de setiembre para organizar la participación en la huelga nacional contra el paquete fiscal

El día viernes 7 de setiembre de 2018, a partir de las 14hrs, estudiantes, docentes y personal administrativo de la Escuela de Trabajo Social en una reunión general reflexionamos acerca del impacto que tendría la aprobación del proyecto de Ley 20.580 “Proyecto de Ley de Fortalecimiento de las finanzas públicas”, denominado popularmente como “Combo Fiscal”.

En razón de lo anterior manifestamos lo siguiente:

Comprendemos la imperiosa necesidad de una reforma fiscal dada la situación crítica que presenta el país en las últimas décadas, producto de las decisiones tomadas por distintas administraciones; sin embargo, no coincidimos con el contenido del proyecto de Ley presentado en la Asamblea Legislativa para resolver la crisis fiscal, pues consideramos en esencia que es regresivo y afecta a los sectores más vulnerabilizados de la población.

En ese sentido, entendemos que los perjuicios de las decisiones tomadas por la actual administración y las anteriores en materia fiscal, deben ser asumidos por quienes evaden, eluden y se ven exonerados de los pagos de impuestos correspondientes y establecidos por la legislación vigente. De manera tal, que la propuesta no debería recaer sobre la clase trabajadora, sino que debería activar los mecanismos existentes para recaudar lo que hasta el momento el Estado no ha tenido capacidad, interés y firmeza de hacer, sobre todo, en aquellos sectores que históricamente acumulan más riqueza.

En relación con lo anterior, nos preocupa también el efecto que la reforma fiscal podría tener en la educación pública del país, pues consideramos que la educación, la cultura, el arte, la investigación y la ciencia son actividades humanas fundamentales para el desarrollo de cualquier sociedad. En este sentido, alertamos sobre el efecto que dicha reforma y todas las leyes que con ella se verán modificadas tendrían en sedes regionales y en actividades sustantivas de las universidades públicas.

Por lo tanto, la comunidad académica de la Escuela de Trabajo Social Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica acuerda:

Sumarse a la huelga nacional indefinida de manera activa a partir de lunes de 10 de setiembre de 2018, convocada por los diversos frentes y sectores sociales del país.

Convocar a todo el estudiantado, personal docente y administrativo, así como a otras instancias universitarias y nacionales a unirse al llamado a huelga mediante la participación activa en distintos espacios y actividades, sobre todo, aquellas que contribuyen a informar, debatir y exigir salidas a la crisis que no acentúen los problemas de desigualdad que privan actualmente.

 

Enviado por Marcos Chinchilla Montes.

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La UCR fortalece micro y pequeñas empresas de Paraíso

  • Estudiantes ofrecen capacitaciones en aspectos administrativos y acompañamiento para el desarrollo de planes estratégicos, hasta la verificación de modelos de negocio
La UCR fortalece micro y pequenas empresas de Paraiso
La iniciativa universitaria ha trabajado en el fortalecimiento de emprendimientos vinculados con el sector turístico y artesanal. Imagen con fines ilustrativos. Foto: Laura Rodríguez Rodríguez.

Desde hace cinco años, los estudiantes del Recinto de Paraíso de la Universidad de Costa Rica (UCR) ponen en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas para impulsar el fortalecimiento de la economía del cantón.

Actualmente, 27 jóvenes trabajan bajo la guía del profesor Juan Carlos Ubilla para apoyar y capacitar a micro y pequeñas empresas, instituciones públicas y organizaciones comunales en Paraíso y sus alrededores.

La iniciativa se desarrolla bajo la modalidad de Trabajo Comunal Universitario (TCU) e incorpora a los estudiantes avanzados de las carreras de Dirección de Empresas, Informática Empresarial y Turismo Ecológico.

Acercamiento a los emprendedores

El proceso inicia cuando los estudiantes conocen las áreas de oportunidad que presentan las iniciativas empresariales y, a partir de este acercamiento, definen ––bajo supervisión docente–– las alternativas idóneas para atenderlas.

Según Ubilla, las metodologías de trabajo varían según el caso, pero siempre estarán enfocadas en fortalecer el modelo de negocio y potenciar la probabilidad de éxito en su actividad empresarial.

“Se trata de llevarlos a un nivel más profesional, donde tengan plenas capacidades de administrar adecuadamente sus giros de negocios y donde las probabilidades de éxito sean mucho más altas”, enfatizó el académico.

Las necesidades de los emprendedores, las instituciones y las organizaciones van desde capacitaciones en aspectos administrativos y acompañamiento para el desarrollo de planes estratégicos, hasta la verificación de modelos de negocio.

“Hemos sido testigos de una consolidación y crecimiento de las microempresas y nuestro compromiso es seguir catapultando sus posibilidades de desarrollo”, señaló el docente.

Los estudiantes realizan sesiones de trabajo y comparten su conocimiento en las diferentes localidades, tal como lo han hecho con diversas asociaciones comunales o con la cámara de comercio de la localidad.

Apoyo a la industria local

Grettel Jaen Valverde inició con el sueño de emprender hace casi 20 años y hoy día se especializa en elaborar fachadas típicas, decorar tejas de barro y crear cocinas de leña con madera.

Esta artesana forma parte del Grupo de Mujeres Emprendedoras de Birrisito y durante dos meses asistió a las capacitaciones que impartieron los alumnos del Recinto de Paraíso en el salón comunal de la localidad.

Según Jaen, el espacio fue muy importante para el fortalecimiento de su negocio, pues le permitió aprender sobre temas claves que desconocía, pese a su amplia experiencia como emprendedora.

“Aprendí a manejar bien la contabilidad, hicimos la marca, un logotipo y me enseñaron a hacer la publicidad de los productos en las redes sociales”, señaló la creadora de “Artes Bambú”.

La artesana considera que este tipo de actividades son esenciales para que, al igual que ella, otros emprendedores puedan iniciar o fortalecer sus empresas y, así, apoyar la economía de sus familias y de su localidad.

La academia está comprometida con la sociedad

Daniela Cerdas cursa el cuarto año de la carrera de Dirección de Empresas y, desde hace un año, forma parte de esta iniciativa que a su criterio: “potencia las capacidades organizativas y financieras de las empresas en la región”.

La estudiante asegura que esta experiencia la ha enriquecido como persona y como profesional, pues le ha dado la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación universitaria.

Cerdas reconoce el gran interés que existe por parte de la ciudadanía sobre la posibilidad de recibir este apoyo académico, aunque señala que en ocasiones se dificulta contar con las condiciones adecuadas en algunas localidades a las que se acercan para trabajar.

La joven señaló, además, la importancia de que las municipalidades y autoridades locales colaboren con la facilitación de espacios para realizar las capacitaciones e informen a la ciudadanía sobre la oportunidad de aprovechar este esfuerzo universitario.

 

Andrea Méndez Montero

Periodista, Oficina de Divulgación e Información

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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UCR: Estos son los proyectos de prevención del suicidio en Talamanca y Dota

  • Las iniciativas trabajan en la prevención y promoción de la salud

UCR Estos son los proyectos de prevencion del suicidio en Talamanca y Dota2

Con diversas actividades recreativas, talleres artísticos y creación de espacios seguros de convivencia, la Universidad de Costa Rica (UCR), en conjunto con las comunidades de Dota y Talamanca, buscan prevenir el suicidio en las personas jóvenes de estos cantones.

Según datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el suicidio es la segunda causa principal de defunción en personas de 15 a 29 años a nivel mundial, con una muerte cada 40 segundos. En Costa Rica, el aumento en las cifras de suicidio en las personas jóvenes, ha llevado a declarar emergencia cantonal en zonas como Dota y Talamanca.

Como respuesta a esta problemática y en el marco del Día internacional de la prevención del suicidio, este lunes 10 de septiembre, se llevó a cabo el festival Vale la pena vivir Talamanca. Las actividades incluirán comparsa, carrozas y pasacalles a partir de las 8:00 a.m. en la Escuela de Suretka y a las 10:00 a.m., en el Colegio de Shiroles se presentarán grupos artísticos, un ensamble de percusión y obras de teatro para toda la comunidad.

De la misma manera, en los últimos años los proyectos de la Vicerrectoría de Acción Social (VAS) Promoción de la Salud para la prevención del suicidio en la zona de Los Santos (TC-654), a cargo de Magdalena Madrigal y el proyecto Salud mental comunitaria: Prevención del suicidio en personas jóvenes del cantón de Talamanca (TC-709), a cargo de Damián Herrera y Helga Arroyo, han trabajado esta temática con los jóvenes de ambos cantones.

La iniciativa desarrollada en Talamanca surge a partir de una investigación realizada por la Escuela de Psicología y el Viceministerio de Juventud, en coordinación con la VAS entre 2015 y 2017. Previo al inicio del proyecto se desarrolló una etapa de diagnóstico de la situación de la zona en conjunto con el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Caja Costarricense de Segura Social (CCSS) por medio de charlas y entrevistas con padres de familia, instituciones públicas y jóvenes de la zona.

En el proyecto participan 70 jóvenes y adolescentes de las comunidades de Shiroles y Sixaola, divididos en dos clubes. Estos sitios que fueron elegidos en conjunto con el Comité de Prevención de Suicidios, creado por la municipalidad del cantón. Además, el proyecto espera ampliarse a otra comunidad en los próximos meses en zona Cabécar.

UCR Estos son los proyectos de prevencion del suicidio en Talamanca y Dota
En la Escuela de Shiroles, niños y niñas de séptimo grado expresan sus ideas por medio de historietas con personajes inspirados en figuras de la comunidad. Fotografía cortesía de Carolina Rodríguez.

En ambos clubes se desarrollan actividades en tres áreas temáticas. Primeramente en la creación de espacios de convivencia, se realizan los talleres Imaginarte y Palabrarte, donde se trabajan habilidades en el área de imagen, dibujo, video, escritura y teatro. “Cada uno de estos talleres tiene como objetivo, cuando se cumple el ciclo de cada grupo de estudiantes, de poder generar un producto donde los jóvenes del territorio puedan expresar sus intereses”, agregó Herrera.

Sofía Murillo, estudiante de la UCR y parte del Club Imaginarte, menciona que en las últimas visitas a la comunidad se han desarrollado temas como estereotipos de género y reforzamiento de identidades comunitarias. “En estos talleres los y las estudiantes hacen distintos dibujos en el proceso y, al finalizar la actividad, estos dibujos pasan a los encargados, que son psicólogos y psicólogas, para que los analicen y traten lo que sea necesario con los chicos y chicas”, indicó.

Por otro lado, en la creación de espacios de acercamiento, se discuten temáticas de interés para los y las jóvenes, se brindan consejos y se pretende generar vínculos fuertes entre y con los estudiantes pues Herrera asegura que “crear vínculos es lo que puede salvar a una persona del suicidio por medio de los espacios de escucha que se generan”.

Jocksan Steven Matos, estudiante de quinto grado de la Escuela de Catarina en Talamanca, participa en una de las casitas de escucha que se imparten en Sixaola desde hace varios meses. “Me siento bien, me siento contento porque ellos me están ayudando a aprender un poquito más de las cosas que yo he pasado y le doy gracias a todos porque aquí los problemas se le olvidan a uno y me hacen sentir bien”, agregó.

Finalmente, se desarrollan espacios de acompañamiento académico, donde se les brinda apoyo con las dudas que tienen con respecto a la universidad e incluso con algún trabajo del colegio.

Según los coordinadores del proyecto, la importancia principal de las labores que se están desarrollando desde la Universidad es el poder vincular a las personas jóvenes que habitan en espacios que muchas veces son excluidos por sus características sociales y geográficas y brindarles el derecho al arte que cada niño, niña y adolescente posee. Además de crear un espacio donde “ese grito que daba el suicidio se convierta en un canto, una escritura o una obra de teatro”, indicó Herrera.

 

Natalia Odio González

Unidad de Comunicación, Vicerrectoría de Acción Social

 

Información tomada de: http://www.ucr.ac.cr/

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