Nos sumamos a la defensa del presupuesto de las Universidades Públicas de acuerdo con el respeto constitucional y con los acuerdos democráticos negociados, conscientes del importante papel que tienen en la formación de profesionales, la investigación y el apoyo a las comunidades, impulsando el bienestar de la sociedad y desarrollando las capacidades en los jóvenes para que aporten al desarrollo nacional. Además el 98% de los profesionales y técnicos en ciencias agrícolas son formados por la educación pública en nuestro país.
¡Por Universidades Públicas robustas, comprometidas con el desarrollo del país en equidad y justicia social y en armonía con la naturaleza!
En los últimos días, se ha desatado una campaña inédita y ultra-conservadora buscando desprestigiar las universidades públicas. Es lamentable. Es volver al oscurantismo. La UCR creada por los pactos sociales de Calderón Guardia, Mora y Sanabria en la década del 40, y después respetada y fortalecida por Figueres, Facio y sus colegas, ha sido uno de los principales artífices de nuestra democracia de los últimos 70 años, forjadora de nuestras clases medias y de la movilidad social en CR.- Antes las inexactitudes y mentiras que se han dicho, quiero expresar 12 datos concretos:
—
1.- La Universidad de
Costa Rica (UCR) es la única universidad de Centroamérica y el Caribe que está
rankeada entre las 500 mejores del mundo. Ninguna otra de la región ni de Costa
Rica está incluida allí.
—
2.- La UCR, el TEC y la
UNA generan más del 90% de la totalidad del conocimiento técnico y científico (público
o privado) de Costa Rica y nuestra universidad pública costarricense genera orgullosamente
el 82% de la totalidad del conocimiento científico de toda Centroamérica.
(fuente: Estado de la Nación-Estado de la Región).
—
3.- Costa Rica tiene un
satélite en el espacio gracias al proyecto Irazú del TEC, siendo la única
nación de toda Centroamérica con ese avance y que beneficia a toda la región
(Proyecto Batsu-CS1), lanzado en Cabo Cañaveral, 11 de mayo 2018. Centro
Espacial John F. Kennedy. Será base para el futuro satélite Morazán, a escala
centroamericano, en el año 2021.
El Proyecto ASTRA-Rocket del Dr. FLANKLIN CHANG DIAZ tiene un convenio con el Instituto Tecnológico de Costa Ruca (TEC) que ayuda a decenas de jóvenes costarricenses para el desarrollo de su futuro profesional en el campo de la tecnología y la investigación aeroespacial.
—
4.- El OVSICORI y la Red
Sismológica Nacional (vital para todos los costarricenses y que nos han
prevenido y ayuda en épocas de tragedias) pertenecen a la UNA y a la UCR y
benefician cotidianamente al todo el país.
–
5.- El INSTITUTO CLODOMIRO
PICADO de la UCR está considerado uno de los principales generadores de
conocimiento de veneno de serpientes en todo el mundo.-Produce 120.000 frascos
de suero antiofídico al año que contribuyen a salvar vidas en América Latina,
el Caribe y el África Sub- Sahariana.- Tienen colaboración académica con la
UNIVERSIDAD de OXFORD en Inglaterra, el Instituto Medicina Tropical de
LIVERPO0L, PADOVA en Italia la Universidad Técnica de Dinamarca, y 100
instituciones más del planeta.
—
6- CITA (Centro Nacional
de Tecnología de Alimentos) de la Escuela de Agronomía de la UCR desarrolla
transferencias de tecnología a pequeña y mediana industria agroalimentaria. La
mayoría de la empresa agroalimentaria privada de Costa Rica recibe tecnología y
conocimiento gratuito del CITA. Ello impacta directamente a 4 millones de
personas del país. Está reconocido como uno de los mejores del mundo por
universidades de EEUU, Europa y Asia.
—
7.- El LANAME es el
principal asesor técnico/científico de infraestructura vial del país, vital
para el MOPT y para todas las empresas privadas que construyen nuestra infraestructura.
—
8.- El Centro de
BIOLOGIA MOLECULAR de la UCR y otros centros de investigación de biotecnología
nacional generan más del 90% del conocimiento, del cual se benefician una gran
cantidad de centros de investigaciones y científicos de Costa Rica, incluida la
empresa farmacéutica nacional.
—
9- La UCR tiene 700
proyectos de acción social y más de 1 millón de horas/trabajo comunal que
beneficia todos los sectores en la Zona Atlántica, Pacífica, Valle Central y
zonas más deprimidas, favoreciendo integralmente los 82 cantones del país.
—El rescate de las
lenguas indígenas de Costa Rica se ha hecho básicamente a partir de los
proyectos PROLINCA de la UNA, y de otras universidades públicas. El rescate del
Bribí y del Cabecar, y otras series de tesoros culturales de la Humanidad, han
sido resultado de la UNA, la UNED y la UCR.
—La Escuela de
Tecnología de Alimentos y la Escuela de Mercadeo de la UCR- trabajan con Pymes
y Mipymes de todo el país, favoreciendo más de un millón de personas, incluidas
panaderías, empresas de agroindustria, procesadoras de alimentos, y otras.
—
10.- El Jardín LANKESTER
de la UCR (Cartago/Tres Ríos) está considerado el principal centro de cultivo e
investigación de orquídeas del planeta, coexistiendo con dos o tres centros
similares en EEUU, Asia y África en prestigio y diversidad–
—
11.- LA UNED ha
permitido en las últimas décadas que miles de costarricenses (en zonas alejadas
del país, sin acceso directo a las universidades) puedan tener derecho a la
educación, conseguir títulos universitarios y técnicos. La UNED alberga la
mayor población de estudiantes indígenas de Costa Rica. Acaba de ganar un
Premio Internacional por el documental “Casa en Tierra Ajena”, y se ha
presentado en más de 67 países, incluido los EEUU, Canadá, toda Europa, Asia,
etc.
—
12.- Las principales
empresas privadas y consorcios extranjeros en Costa Rica, incluidos INTEL,
Hewlet Packard, Pfeizer, y muchas otras del llamado Ranking MERCO-Monitor de
Reputación Empresarial Corporativa contratan como primera opción los
ingenieros, técnicos, biólogos expertos, etc. graduados de la UCR y el TEC
evidenciando que sus profesionales son los de mejor calidad no sólo de CR, sino
de toda Centroamérica y el Caribe.
—
SALARIOS. – Se han dicho
una serie de falacias y mentiras cuando se habla de salarios millonarios. La
realidad es otra.
El trabajo de la UCR,
por ejemplo, se hace con un equipo docente y académico que en su 49% gana menos
de 1 millón de colones al mes. El 80% de sus profesores gana menos de 3
millones de colones, y de ello se les descuenta sus impuestos, caja y renta. Su
salario neto es inferior a 2 millones de colones. Los salarios del sector
gerencial de las grandes empresas son mucho más altos.
No parece que sean
salarios excesivos para la extraordinaria contribución, de escala mundial, que
las universidades hacen al país y a Centroamérica. La UCR y las universidades públicas
generan más del 90% del conocimiento y la tecnología de Costa Rica, la cual se
transfiere al sector privado y a la sociedad en su conjunto. ¿Queremos bajar
los salarios y quitarle los fondos de investigación a nuestra única fuente de tecnología
y conocimiento? ¿Queremos una universidad de Tercer Mundo? ¿No queremos ser
Primer Mundo y entrar a la OCDE?
ordonez@icgweb
Publicado en la página de Facebook del autor y reproducido en SURCOS con su autorización.
Comunicado del Programa de Posgrado en Psicología (PPP):
Vemos con suma preocupación la amenaza presupuestaria que se
cierne sobre las universidades públicas, a pesar de que, históricamente y en la
actualidad, han sido uno de los pilares más importantes para la movilidad
social en este país.
Esta decisión de intervenir el presupuesto de las universidades
no va acompañada de una consideración de las personas a las que se deben los
gobernantes. Vemos con preocupación que se trata de una voluntad sistemática de
atentar contra las instituciones de bienestar social y con ello, contra la
población costarricense. Esto es el producto de políticas neoliberales, claramente
insensibles, que priman una visión macroeconómica sobre el bienestar social
y conducen al aumento de la desigualdad social: incremento de la pobreza,
concentración de la riqueza, desempleo, deterioro del sistema de salud y de la
educación, lo cual afecta a amplios sectores de la población y provocan un
profundo malestar social.
Las recientes explosiones de descontento en Sudamérica,
producto de un trazado capitalista que busca el privilegio de un grupo social a
costa de los demás, deberían servirnos de advertencia para no transitar por ese
peligroso camino que solamente produce más daño social, dolor y caos.
Es por ello que, no solo apoyamos la lucha que están dando
nuestros y nuestras estudiantes, sino que nos sumamos a ella, para que el
futuro vuelva a ser una promesa de las personas adultas a los y las jóvenes.
Queremos también hacer un llamado a todas las organizaciones del país para
sumarse con nosotras y nosotros a la MARCHA que saldrá de la Universidad de
Costa Rica hacia a Casa Presidencial el día 22 de octubre a las 9 am.
Lunes 21 de octubre del 2019
Programa de Posgrado en Psicología (PPP)
Enviado a SURCOS por Marietta Villalobos Barrantes
El miércoles pasado, observando la edición meridiana de
Telenoticias, quedé impactado por la escisión que puede existir entre las
imágenes y las palabras. Impactado porque no era una separación accidental,
sino claramente intencionada por un periodismo que ya ha perdido sus principios
básicos y se ha convertido en propaganda.
Marcelo Castro entrevistaba al Académico e Investigador
Alberto Rojas, quien, desde La Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión de
la UNA, participó en una consulta para saber ¿en qué creen los costarricenses?
Tal separación, entre imágenes y discurso, era patente desde el principio, cuando Rojas
afirmaba que el marco de creencias en el país vivía una transformación desde el dominio católico hacia una
pluralidad espiritual, la cual se acentuaría cada vez más al pasar los años, dados los datos en la población joven. Además, que existía, y creo que es relevante, un
crecimiento de la población que construía su propia espiritualidad fuera de los
marcos religiosos tradicionales.
Sin embargo, en la pantalla, la imagen para presentar los
resultados no era inocua. Ante el gran encabezado: “La Fe de los Ticos” y las
dos manos elevadas en un gesto piadoso dando forma a una cruz brillante, la afirmación inicial de Rojas quedaba aminorada ante una
representación que nos devuelve la idea de “Todos igualiticos” y “todos
cristianiticos”.
Peor aún, ese era solo el marco para
sesgar y polarizar datos, pues
en la encuesta realizada por la UNA: Percepción de la Población
Costarricense sobre Valores y Prácticas Religiosas (2019), podemos observar
con claridad como entre lo Aceptable y lo No-Aceptable se presentaba en una
escala de uno al cinco, que nos permite transformar la apabullante presentación
de los datos de la primera imagen, en un 78,6% que considera que Nunca es
Aceptable a una 21% que considera escenarios (aunque sea mínimos) en los que
debe permitirse y, por tanto, asumiríamos, a favor de un nuevo marco legal.
Por otra parte, no podemos dejar de evaluar con criticidad
el aporte que hacen estas consultas en un espacio político desinformado. Es
claro que esta encuesta, se sostiene y, a la vez perpetúa, ese marco desinformado
que reduce y radicaliza posturas, para negar la diversidad de variables,
anulando cualquier intento de pensar el asunto de forma compleja.
Y esa es la característica dominante del espacio político-mediático en el cual estamos. Algo contra
lo que la Facultad de Ciencias Sociales se levanta hoy de forma potente, porque
lo que están mostrando esas paredes es la diversidad de voces que normalmente
se invisibilizan. Paredes que ahora son una extensión de una pluralidad de
ideas y vidas que se están organizando y poniendo de acuerdo en diferencia ante
un panorama de incertidumbres.
Porque en algo tenemos que ser claros, la última maniobra
de del Gobierno Alvarado-Aguilar en contra de la Universidad Pública no es la
causa de la movilización, sino el detonante. Detonante de otros cientos de
razones que tienen estxs jóvenes para indignarse en un presente precarizado,
con la proyección de un futuro hipotecado en un planeta agonizante.
Por ello mismo, es hora de que elevemos también la voz
desde cada uno de nuestros espacios contra la hegemonía mediática y contra una discusión reducida a
binarismos. Escuchemos, leamos y construyamos. Porque el vandalismo real lo
recibimos todos los días por el tubo y las redes, a través de escenarios de
cartón, trajes enteros y robots repitentes de un guion hábilmente prefabricado.
Pero también, es hora de actuar, sobre todo para hacer
coincidir nuestros enojos y nuestras singularidades sobre una base de
generosidad que las articule, porque es a la larga lo que nos debe distinguir
de la complicidad de las cámaras de amigos que nos gobiernan siguiendo su
avaricia.
No se trata solo de defender la Universidad, sino de un conjunto social que debe articularse para hacer mejor la vida de todxs. Hagamos de esta lucha universitaria un nodo para muchas otras más. Hoy Ciencias Sociales nos muestra que esto es posible, que sí es posible resistir y coexistir, para tener al menos esperanza de un futuro.
Enviado a SURCOS por el autor.
Foto compartida en redes digitales.
IDESPO-UNA (2019). Percepción de la Población Costarricense
sobre Valores y Prácticas Religiosas. Heredia: UNA
Telenoticias (2019). Entrevista: ¿en qué creen los costarricenses? Extraído de: https://www.teletica.com/239949_entrevista-en-que-creen-los-costarricenses
Ante los acontecimientos en pleno desarrollo por el
movimiento estudiantil de las UNIVERSIDADES PUBLICAS de nuestro país:
Deseamos a nombre del Grupo Changuena y Cootraosa RL
expresar nuestro apoyo incondicional a la lucha por UN PRESUPUESTO JUSTO para
la educación superior pública.
Manifestarles que observamos cuidadosamente las acciones
represivas ordenadas por parte de la rectoría de la Universidad Nacional en la
Ciudad de Heredia.
Decirles que apoyamos un diálogo serio y responsable que
conduzca a resultados concretos que garantice el buen funcionamiento de
nuestras universidades públicas en beneficio de nuestros jóvenes y pueblo en
general.
Estamos atentos al desarrollo del movimiento y dispuestos a
ejecutar acciones de apoyo solidario en La Zona Sur en el momento en que las
circunstancias así lo demanden.
No olvidamos los momentos difíciles de nuestra lucha en El
Puente sobre El Río Grande de Térraba en el que los estudiantes de la UNA y la UCR
nos apoyaron con solidaridad concreta de noche y de día en Heredia, Pérez
Zeledón y San José durante 17 días en «La Toma del Puente» en la
carretera internacional interamericana sur.
Esperamos estrechar y mantener la coordinación suficiente
entre nuestras organizaciones estudiantiles y campesinas que permita
acompañarnos recíprocamente en nuestras luchas populares por una patria libre, justa
y solidaria para tod@s.
De ustedes,
Por: Grupo Changuena, Erick Morales Saballos, presidente.
Desde la FEUNA comunicamos que durante el proceso de toma del edificio de Rectoria en la UNA hemos insistido sobre el rechazo a cualquier acto violento contra el estudiantado y hemos buscado mediante todos los canales de diálogo la construcción de acuerdos.
Esto considerando las lentas posturas mostradas por la
Administración, logrando espacios de diálogo con insistencia en conjunto a la
Defensoria Estudiantil, en las dos ocasiones que los mismos se han dado.
Incluso se ha planteado la alternativa de que sea la
Defensoría de los Habitantes quien se encargue de mediar el proceso del bloqueo
y evitar cualquier tipo de acción represiva por parte de la Fuerza Pública para
resguardar la integridad de todas las personas.
Además se ha brindado acuerpamiento, tratando de proveer con
materiales logísticos y alimentación. Por otra parte, se ha defendido y
afrontado con contundencia posturas en Consejo Universitario a favor de la
manifestaciones en general, desmintiendo afirmaciones que deslegitimen la
acción de la toma. Se han planteado alternativas a favor del resguardo
estudiantil.
Denunciamos la criminalización y represalias a lxs
compañerxs.
¡¡La educación se defiende!!
Compartido con SURCOS por Allison Quintanilla Hernández
Federaciones estudiantiles de las universidades públicas piden
a comunidades apoyar creativamente la marcha convocada para este martes 22 de
octubre hacia la Casa Presidencial.
Le invitamos a compartir este afiche producido por la Alianza por una Vida Digna, en el cual se explica la situación actual del presupuesto de las universidades públicas, así como el llamado al apoyo comunitario.
Luego de la consulta a sus bases, el MEDSE dispone:
1- Condenamos el ataque a la autonomía universitaria y al financiamiento de la educación superior por parte del ministerio de hacienda y su depositaria Rocío Aguilar.
2- Apoyamos el movimiento estudiantil universitario en busca de la protección de la educación superior pública y la igualdad de oportunidades para los estudiantes de todo el territorio nacional.
3- MEDSE condena la represión ejercida en contra de los estudiantes de la Universidad Nacional e insta a todos los sectores estudiantiles a unir esfuerzos para lograr objetivos comunes.
4- Las acciones a tomar se estarán coordinando con los representantes regionales en las próximas horas.
5- MEDSE llama a la unión nacional en contra del totalitarismo y las políticas regresivas que provocan empobrecimiento, violencia y la debacle de nuestra economía.
Declaración de solidaridad. Alianza de Comunidades por la
Defensa del Agua en Puntarenas
Nosotros, representantes de la Alianza de Comunidades por la
Defensa del Agua, como personas conscientes sobre los problemas de realidad
nacional, extendemos hoy 18 de octubre, la siguiente declaración de solidaridad
con la defensa de las Universidades Públicas:
CONSIDERANDO
1- Que nuestra Alianza ha contado con el beneficioso apoyo
de docentes y estudiantes de las Universidades Públicas, por lo que tenemos
conciencia de la importancia de defender estas instituciones superiores.
2- Que, como parte de la Acción Social de la Sede del
Pacífico UCR, el proyecto «ED-3250 Aportes Comunitarios para la
Construcción de la Democracia Participativa», ha colaborado en el
fortalecimiento de la democracia interna de nuestras organizaciones.
3- Que hemos contado con el proyecto «Diagnóstico
hidrocomunitario para la protección del ambiente en el territorio de acción de
la Alianza de organizaciones por la defensa del agua, Puntarenas», del
Centro de Investigaciones en Cultura y Desarrollo (CICDE, UNED), quien aporta
con investigación mediante mapeos de nuestras comunidades.
4- Que de igual forma, el programa Kioscos Sociambientales
de la Vicerrectora de Acción Social UCR ha aportado a nuestro trabajo de concientización
e incidencia comunitaria.
5- Que la educación pública brinda oportunidades a los
jóvenes de todas las comunidades del país, dando acceso a becas y carreras
descentralizadas en las Sedes y Recintos fuera de la Gran Área Metropolitana
6- Que en los últimos años hemos venido presenciando la
amenaza de desmantelar las operaciones de las Instituciones Públicas, como el
ICE, la Caja Costarricense del Seguro Social y el Sistema Educativo.
7- Que ha habido recortes solapados a la educación en los
últimos gobiernos, y con el Combo Fiscal (2018) se dejó manifiesto el interés
por reducir la inversión estatal en Educación, que tanto beneficia a los
pueblos.
8- Que en el proyecto del presupuesto nacional, el
Ministerio de Hacienda aprovecha un artículo del Convenio 2020 del Fondo
Especial para la Educación Superior (FEES), para desviar la suma de 70 mil
millones de gasto corriente de las universidades estatales, afectando sus
operaciones normales.
9- Que el miércoles 16 de octubre, la Sede del Pacífico de
la Universidad de Costa Rica fue tomada indefinidamente por estudiantes de los
Recintos de Esparza y Puntarenas, en razón de exigir un diálogo para evitar
quedarse sin cupos para estudiantes de nuevo ingreso y cargas académicas de
profesores.
10- Que al 18 de octubre, se realizan otras diferentes tomas
de instalaciones universitarias por parte de estudiantes (principalmente),
reivindicando la necesidad de una salida justa ante este golpe pretendido por
el Ministerio de Hacienda contra el acceso y la calidad de la Educación
Superior y sus aportes a la vida nacional.
DECLARAMOS
Nuestra solidaridad con las acciones de lucha que se
mantienen en las universidades. Nos unimos a la petitoria de un diálogo plural,
que permita una salida justa y sin afectaciones a la vida universitaria, con el
fin de defender sus aportes a la sociedad.
Hacemos un llamado a la sociedad a apoyar también a los
movimientos de defensa, a rechazar la manipulación mediática en un tema central
para el futuro del país como la educación pública, y a unirnos contra los
ataques al pueblo y las instituciones públicas por parte de los grandes grupos
financieros que están detrás de estas nocivas decisiones del gobierno.
18 de octubre del 2019. Comunidades del cantón Central de Puntarenas, Costa Rica.
1-Mudecoop
2-Federación de Mujeres del Golfo
3-Centro Demostrativo de Sostenibilidad
4- Representación de Asoc. COMUNIDADES
5-Representacion de Jarquín-Coyolito
6-Represecion de Orocú
7-Representacion de Chomes
8-Representacion de Malinche
9- ASADA de Judas
Publicado en la página de Facebook de la Alianza de Comunidades por la Defensa del Agua en Puntarenas.
Comunicado de la Asociación de Estudiantes de Ciencias de la
Comunicación Colectiva de la UCR
En la Asamblea Legislativa fue aprobada una la moción
presentada por la diputada Shirley Diaz para el recorte de 225 millones de
colones en el sector cultura, de los cuales 100 millones son directamente
recortados del presupuesto del Centro de Cine.
El Centro de Cine representa un ente fundamental para la
inversión en la producción audiovisual costarricense. Resaltamos la importancia
de este fondo ya que es el único fondo estatal designado para cine en el país.
También resaltamos el valor que programas del Centro de Cine como Preámbulo o
CRFIC tienen como difusores de cine y plataformas para cineastas
centroamericanos. Asimismo, el Centro de
Cine cuenta con el fondo El Fauno, para el fomento audiovisual y
cinematográfico, el cual es indispensable para el financiamiento de proyectos
audiovisuales en el país, y que desde su fundación en el 2015 ha apoyado a más
de cuarenta películas.
El recorte comprometería la ejecución de todos estos
programas, que además de cesar su funcionamiento, se llevarían con ellos
oportunidades laborales que nacen cuando se producen productos audiovisuales:
hospedaje, alimentación, transporte, compra de materiales, etcétera.
Desde la Asociación de Estudiantes de Ciencias de la
Comunicación Colectiva, condenamos este accionar y les invitamos a asistir a la
reunión convocada por el sector audiovisual el día de hoy a las 7pm en el Mini
Auditorio 414 de la Universidad Veritas, en donde se discutirá qué acciones
tomar en relación al tema.
Invertir en cine es invertir en el país.
#LeyDeCineYa #Noalrecorteencine
Compartido con SURCOS por Allison Quintanilla Hernández
