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Etiqueta: UNA

UNA: Campaña “Una familia por Manu”

Hace casi siete años inició Manuel Quirós Mejía “Manu” su aventura de venir a la Universidad Nacional, primero en el vientre de su madre Isabel Mejía Vargas, funcionaria de la Biblioteca Joaquín García Monge, luego de visita al trabajo de mami y un poco después al CIUNA.

Han sido muchos años de recorrer nuestros pasillos, años en que quizás nos lo encontramos, no lo conocíamos, era un niño más de los tantos que vemos en nuestra Universidad y que alegran nuestros pasillos, pero desde hace dos años que ya no puede venir al CIUNA, que ya no puede tener la vida normal de cualquier niño de seis años, porque de repente empezó a sufrir de una rara enfermedad que le provoca convulsiones frecuentes, con episodios de altísima temperatura, solo por mencionar uno de sus padecimientos. Ha sido intervenido quirúrgicamente muchas veces, unas tratando de detener sus convulsiones, otras buscando la razón de ellas.

En estos dos años Isabel y su esposo no han podido tener la vida normal de una joven pareja, viven entre la casa y el hospital, siempre con la zozobra y la angustia de ver a su pequeño hijo convulsionando o velando su sueño con el anhelo de no volver a verlo con otro de esos episodios, porque cada uno de ellos va minando el cuerpo, las fuerzas y las destrezas de ese valiente Manu.

Esa es la historia de Manuel Quirós Mejía, de cariño Manu, quien, pese a los grandes esfuerzos realizados por los médicos del Hospital Nacional de Niños, su padecimiento no se ha podido diagnosticar, por lo que sus padres en la búsqueda de una posibilidad de cura lograron que su caso fuera admitido en el “Programa de diagnóstico pediátrico para casos complejos” del Hospital de Niños de Boston, Estados Unidos. La etapa de diagnóstico requiere de la intervención de médicos especialistas y de múltiples exámenes, así como del internamiento por al menos un mes en ese centro médico, lo que tiene un costo aproximado a los 80 millones de colones.

Por este motivo el Fondo de Beneficio Social (FBS) está llevando a cabo la campaña *»UNA familia por Manu»*, la cual consiste en el sorteo de un auto Suzuki Alto K10 2018, mediante la compra de acciones con un valor de 10 mil colones. Dicho sorteo se realizará el próximo 17 de agosto en la Celebración del Día de la Madre y el Padre Universitario en el Centro de Recreo.

En este año de celebración de los cuarenta y cinco años de fundación de la Universidad Nacional, institución solidaria por naturaleza, les hacemos un llamado al corazón de cada uno y cada una de ustedes compañeros y compañeras universitarias, demostremos que la solidaridad sigue siendo un valor que nos enaltece y que estos cuarenta y cinco años han servido para que los lazos de esta gran familia universitaria sean cada día más fuertes y que con orgullo digamos muy pronto ¡LO LOGRAMOS!

Tenemos que darle la mano porque su condición se deteriora mientras lo pensamos, es muy fácil contribuir, puede adquirir las acciones en las Oficinas Centrales del FBS, Clínica de Especialidades Médicas, CIUNA, Centro de Recreo, SITUN o en las instalaciones de la UNA (Comité Juntos por Manu dela Biblioteca Joaquín García Monge y Asesoras del FBS debidamente identificados con la camiseta de la campaña), o también se podrán adquirir por medio de transferencia o depósito a la cuenta bancaria del Banco Nacional 100-01-202-000782-1 / transferencia SINPE a la cuenta cliente 15120210010007827, una vez realizado debe enviar el comprobante indicando su nombre completo, número de cédula, número de teléfono y correo electrónico a juntospormanu@fobeso.com y un ejecutivo del Fondo lo contactará para gestionar lo referente a las acciones correspondientes. También puede solicitar al Fondo de Beneficio Social que el costo de la acción sea rebajado de sus ahorros.

No podemos abandonar a Manu, tenemos que contribuir en la búsqueda de su cura, para que podamos tenerlo corriendo de nuevo por nuestros pasillos, pero para eso hace falta que muchos corazones se abran, que pensemos que podría ser nuestro hijo y demos el apoyo que nosotros quisiéramos tener, pero no espere más, hágalo ya, porque faltan muy pocos días para el sorteo del carro y Manu nos necesita con urgencia.

Muchas gracias de antemano a todos ustedes.

 

Margarita García Segura, Directora, Biblioteca Joaquín García Monge.

Alberto Salom Echeverría, Rector, UNA.

 

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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Comunidades Rurales Costeras del Golfo de Nicoya: “Seguimos trabajando por un ambiente mejor”

Recientemente, el Programa de Desarrollo Integral de Comunidades Rurales Costeras del Golfo de Nicoya (PDICRC) de la Universidad Nacional-UNA obtuvo un premio por su trabajo y esfuerzo en el programa de Eco-Oficina-UNA, cuyos desarrolladores fueron la Ingeniera Bernardita Alfaro y el Biólogo Eric Díaz.

Se trató de una iniciativa que nació hace dos años con el fin de educar a las y los funcionarios institucionales, y que este programa ha extendido a las diferentes comunidades del Golfo de Nicoya: Isla Caballo, Montaña Grande, Pueblo Nuevo, Lepanto, Isla venado, Rosa Claus, Macondo; educando sobre la correcta separación de residuos sólidos, la eliminación de plástico, así como el ahorro de agua y electricidad.

Con la consigna: “Seguimos trabajando por un ambiente mejor”, Alfaro explicó que, con el programa se pretende crear consciencia sobre el compromiso y la importancia social que conlleva ejercer las prácticas ambientales: “Esta experiencia tiene un gran significado tanto en el campo social como ambiental, ya que aparte de enseñar técnicas, o hablar con el ejemplo, en cada gira, reunión o visita que se planea con las familias de las comunidades y la Universidad, se constituye en un hábito para cada niño/ niña, joven o adulto, porque vamos viendo pequeños cambios en las costumbres de las personas”.

Asimismo indicó que: la educación en temas ambientales también se imparte a las personas que trabajan en el programa (PDICRC) donde se analizan temas como la eliminación de plástico desechable en las giras de extensión, realizadas al Golfo de Nicoya, elemento positivo que permite socializar lo aprendido con las comunidades.

El premio al programa Eco-Oficina-UNA fue dado el pasado 5 de junio, se obtuvo por la nota 100 ganada en la evaluación.

Ana Cecilia Espinoza C

Periodista

 

https://www.facebook.com/pg/UNA-ProgDesarrollo-IntegralComunidades-Rurales-CosterasGolfo-de-Nicoya-596837230673346/photos/?tab=album&album_id=638396879850714

 

Enviado por Comunidades Costeras Golfo Nicoya-UNA.

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Foro UNA: Psicodrama en Gaza, Palestina

El Área de Formación Básica de la Escuela de Psicología de la UNA en el marco de la consigna «la Psicología no puede ser ajena a la realidad política y social”, invita al video foro «Psicodrama en Gaza, Palestina«.

Presentan: Ursula Hauser, Psicoanalista y Psicodramatista, formadora de terapeutas en Psicodrama y Wajiha Sasa, Cónsul Honoraria del Estado de Palestina en Costa Rica.

El foro se llevará a cabo el martes 31 de julio a las 5 30 p.m. en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional.

 

PELICULA ´BLUMEN ZWISCHEN TRÜMMERN´

FLORES ENTRE ESCOMBROS –ENTRE LA VIOLENCIA Y LA ESPERANZA

PSICODRAMA EN GAZA / PALESTINA

URSULA HAUSER y MAJA HESS

CINEASTA SUIZA (2017): FRANZISKA SCHAFFNER

 

RESEÑA

Desde 20 años Ursula Hauser, psicoanalista y psicodramatista y Maja Hess, médica, viajan desde Suiza a Gaza, donde formaron un grupo de colegas palestinas en el método de PSICODRAMA.

La cineasta Franziska Schaffner acompaño a las profesionales para dar un testimonio de este trabajo, y sobretodo mostrar la situación del pueblo palestino en Gaza, en especial después del terrible último ataque por parte del ejército israelí, en el año 2014.

Esperamos con esta película (50 Min), que se entiende mejor el sufrimiento y la lucha del pueblo en Gaza, igual que su fuerza de resistencia, y que se podrá despertar más la solidaridad con GAZA a nivel internacional. Existe el peligro que la gente quiere ´olvidar´ que dos millones de personas viven en Gaza y luchan para sobrevivir la estrategia de un lento genocidio.

El psicodrama intenta de apoyar al pueblo en lucha a nivel psicosocial, y a nivel simbólico hacer unos huecos en el muro que transforma Gaza en una inmensa prisión.

La película fue mostrada en la TELEVISIÓN SUIZA en marzo 2017, e impactó al público. Logró sensibilizarlo para solidarse con el pueblo palestino; se fortalecieron las acciones para la JUSTICIA y en contra LA IMPUNIDAD de la política oficial del gobierno de Israel. También se mostró en la UCR en Costa Rica, en la UdelaR / Uruguay y en Guatemala.

Con el apoyo de la Fundación Ursula Hauser (www.fundacionursulahauser.org) pudimos hacer los subtítulos en inglés, árabe y español, para que la película podrá alcanzar un público a nivel internacional.

UNA Cineforo de Psicodrama en Gaza

 

Imagen con fines ilustrativos tomada de la nota: 25 verdades sobre el asedio de Gaza por Israel.

Compartido por Juan Carlos Cruz Barrientos y Ursula Hauser.

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Lección Inaugural UNA: Autonomía universitaria y responsabilidades sociales

Leccion Inaugural UNA Autonomia universitaria y responsabilidades sociales

La Rectoría y la Rectoría Adjunta de la Universidad Nacional invitan a la Lección Inaugural II Ciclo 2018: “Autonomía universitaria y responsabilidades sociales: una reflexión”, impartida por la ex rectora de la UNA, Sra. Rose Marie Ruiz Bravo, este próximo 07 de agosto a las 10 a.m. en el Auditorio Clodomiro Picado, Campus Omar Dengo, Heredia.

Favor confirmar asistencia al teléfono 2277 3419 o al correo electrónico extension@una.cr (Vicerrectoría de Extensión).

 

Enviado por Alberto Rojas.

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UNA: Promueven mejoramiento de gestión en centros educativos

Silvia Monturiol F. / Periodista UNA

 

Aportar alternativas viables para directivos en formación y en ejercicio tendientes al mejoramiento permanente de la gestión de centros educativos es el objetivo de una comisión de enlace, conformada por académicos de las carreras de administración educativa de la UNA, la UCR y la UNED.

Si lo que queremos es educación de calidad, tenemos que apostar por una gestión curricular encauzada a responder a las necesidades e intereses del estudiantado”, afirmó Virgina Cerdas, coordinadora de la carrera de Administración Educativa de la Universidad Nacional (UNA) e integrante de esta comisión interuniversitaria.

En esta dirección, se imparte el curso “Actualización profesional para administradores de la educación”, dirigido a 40 directores en ejercicio de centros educativos de diferentes regiones del país.

Patrocinado por el Colegio de Licenciado y Profesores (Colypro) y coordinado con el Instituto de Desarrollo Profesional (IDEP) del Ministerio de Educación Pública (MEP), este curso incluye tres módulos: Modelos de gestión y política educativa, Gestión curricular y herramientas de mejora y Evaluación para la transformación de la gestión curricular.

El primero de estos módulos bimensuales arrancó, a finales de mayo pasado, con el seminario “Retos en materia de gestión escolar ante la nueva política educativa”, impartido por el especialista Serafín Antúnez, de la Universidad de Barcelona, España, considerado un referente en Hispanoamérica en el campo de la administración educativa.

El segundo módulo inició la última semana de julio por medio de la plataforma virtual de la UNED; mientras que como parte del tercero, a principios de setiembre, se contará con el experto Charles Slater, coordinador del Doctorado en Liderazgo de la Universidad de Long Beach, California, Estados Unidos, quien expondrá sobre el tema Liderazgo para la gestión curricular, en el auditorio del Centro de Investigación y Docencia en Educación (Cide-UNA).

El curso culmina en noviembre con gira a centros educativos con prácticas de gestión exitosas tanto del área metropolitana como de la zona rural.

La académica de la UNA Virginia Cerdas destacó la importancia de ofrecer actualización profesional en este tema, pues considera que la gestión curricular es el eje principal que dinamiza toda la gestión de un centro educativo porque es la que vela para que la oferta educativa sea de calidad y responda a necesidades de cada contexto.

Añadió que la gestión curricular sobrepasa la gestión administrativa para dar sentido al quehacer educativo; “es la razón de ser del centro educativo porque permite una transformación socioeducativa, la cual está ligada al perfil de ciudadano que queremos en el país.

En ese sentido, aseguró que la labor de los directores de los centros educativos es sustantiva; “si tenemos directores que sepan hacer la gestión curricular vamos a tener como consecuencia, centro educativos de calidad que velan por la formación integral del estudiante”.

Desde 2017 se han venido haciendo esfuerzos para abrir espacios de diálogo y reflexión sobre el quehacer de los directivos de los centros educativos, los desafíos que enfrentan y el papel de las universidades como centros de formación para la transformación social.

En este sentido, el año pasado se contó con la participación de la experta argentina Pilar Pozner, quien cuenta con una amplia trayectoria en el ámbito de la gestión escolar. La especialista compartió con académicos, estudiantes y directivos escolares en octubre de 2017.

 

***Mayores detalles con Virginia Cerdas, coordinadora de la carrera de Administración Educativa de la UNA al 8366-4841 o en la Oficina de Comunicación 2277-3067.

 

Imagen tomada de la nota: LA UNA comparte la producción académica con centros educativos de la zona indígena Curre.

Enviado por Oficina Comunicación, UNA.

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UNA: La Universidad Necesaria no descansa. Viajamos en julio a tierras hermanas de la Abya Yala

La Universidad Necesaria asume el compromiso de aportar trabajo académico que anima diálogos y encuentro de saberes con pueblos ancestrales de la Abya Yala; así como de centros universitarios comprometidos con el logro de sociedades inclusivas y solidarias.

Del 4 al 10 de julio del año en curso, se socializó la producción educativa modular generada en el proyecto Vínculo Interdisciplinario para la Salud Ecosistémica, los libros tejidos en el marco de una docencia innovadora, que articula la investigación, la extensión y producción.

También, se socializó el mensaje educativo que abandera el proyecto “Estrategia Integral para disminuir el uso de plaguicidas en la agricultura y mejorar la calidad ambiental en Zarcero-Alajuela”, a fin de generar prácticas agrícolas saludables que consideran la vida ecosistémica en la Madre Tierra.

El diálogo académico compartido permitió repensar el trabajo forjado desde los recintos universitarios cuando considera el encuentro de saberes tejido desde la vida cotidiana de las comunidades rurales e indígenas y el conocimiento generado desde la acción sustantiva de los centros universitarios de Costa Rica y el estado plurinacional de Bolivia.

En la jornada participaron: Bejarano Pérez Kira María (Docente Escuela La Casona), Berrocal Montero Silvia y Loría Bolaños Rocío académicas de la Escuela de Ciencias Agrarias, Lázaro Ortiz María Victoria, Serrano Calderón Kathia y Novoa Núñez Berny (Director@s de Escuelas Indígenas), Rojas Gómez José, (Director de centro educativo rural), Retana Álvarez Efraín, (Médico CCSS en Talamanca), Reyes Zúñiga Lorena, (Asesora Educativa en territorio indígena), Phillips Rodríguez Eugenie, (Bióloga), Víquez Gómez Rita María, Wendoly Sandoval Umana (docentes en educación primeria) y las personas coordinadoras del trabajo académico; por Bolivia M.Sc, Ramiro Huinac y por Costa Rica, la Dra. Marisol Vidal Castillo-CIDE UNA.

Para la UNA es motivo de satisfacción saber que se compartieron 4 encuentros en sedes universitarias, 3 conversatorios en espacios de vida comunitarios, 1 jornada en el Instituto de Investigación Interdisciplinaria en Cochabamba. 1 jornada con el Vice-Ministro de Educación y su equipo y 3 programas de televisión con Cobertura Nacional en Bolivia, que mostraron el valor que tiene el conocimiento universitario cuando emerge del diálogo de saberes y del caminar con las comunidades rurales e indígenas de la Abya Yala.

Colaboración:

Dra. Marisol Vidal Castillo. Académica CIDE UNA.

 

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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UNA: Territorios seguros

  • Iniciativa comunal en 450 pueblos promueve participación ciudadana, con rendición de cuentas por parte del Estado
  • UNA desempeña acompañamiento clave frente a problemáticas sociales

Calles en mal estado, suministro de agua deficiente, inseguridad ciudadana, infraestructura pública al garete. La lista de pendientes en un país como el nuestro es interminable. Pero una exitosa iniciativa comunal que ya se aplica en más de 400 pueblos, está transformando la forma de encarar estas problemáticas.

 

De la queja a la acción

En mi barrio pasamos de quejarnos a accionar, ver qué soluciones podemos encontrar aprendiendo a trabajar en conjunto con entidades como el Ministerio de Seguridad Pública, el Organismo de Investigación Judicial y el Ministerio Público”, cuenta de forma enérgica Yahaira Rojas, vecina de Pococí.

Como Rojas, cientos de costarricenses viven agradecidos con las metodologías que conocen en virtud de la iniciativa Territorios Seguros: “nosotros fuimos capacitados en talleres, y ahora sabemos cómo funciona el Estado a través de sus distintas instituciones, entonces ya podemos gestionar reuniones, exigir rendición de cuentas y poner en marcha proyectos en los que esas instituciones dispongan una parte y nosotros la otra, desde temas de salud comunitaria, atención hospitalaria, suministro del agua”, agrega Rojas.

El trabajo logístico a lo largo y ancho del país no ha sido fácil. Es ahí donde la Universidad Nacional (UNA) ha entrado en acción, particularmente la Escuela de Sociología, a través del proyecto Epistemologías del Sur.

Ni partido político, ni grupo religioso

Territorios Seguros es un método, para que seamos vigilantes de que las instituciones del Estado estén cumpliendo, pero debe quedar claro que no es un partido político ni un grupo religioso. Lo que hacemos como sociedad civil es abrir muchas puertas para que los funcionarios públicos nos rindan cuentas y podamos articular esfuerzos, casi en cualquier área, por ejemplo en temas de seguridad comunal e infraestructura en educación”, explica Anita Rodríguez, vecina de Puerto Viejo de Limón.

Las historias se éxito se cuentan por cientos. Así lo narra Karen Vásquez, vecina de Matambuguito de Nicoya, para quien las calles de su barrio son otra cosa antes y después de Territorios Seguros: “en esa teman el desarrollo de la zona no es equitativo, y no queríamos dejarnos más, entonces nosotros mismos buscamos las soluciones por nuestros medios y no esperamos a que viniera alguien a resolvernos todo; los vecinos pusimos la mano de obra y gestionamos algunos materiales a punta de colectas y actividades”.

Territorios Seguros es un movimiento de la sociedad civil que nació hace 15 años, y que, según sus promotores, busca empoderar al ciudadano en el ejercicio de sus derechos, entre ellos el de exigir rendición de cuentas a los funcionarios públicos. Además sugiere la definición de acciones que permitan convivir en un país más inclusivo. Hoy, Territorios Seguros tiene una plataforma de trabajo en más de 450 territorios de todo el país, a lo largo de 22 cantones.

La unión hace la fuerza

En el marco de esta iniciativa, el pasado 8 y 9 de junio, se llevó a cabo el Primer Congreso Nacional de Territorios Seguros en el hotel Cibeles, Heredia. Habitantes de zonas alejadas así como del Valle Central se dieron cita. La UNA, a través del proyecto Epistemologías del Sur de la Escuela de Sociología dio acompañamiento durante la actividad.

El objetivo del Congreso giró en torno a construir una estrategia integrada de Territorios Seguros, que oriente su quehacer local y nacional ante todos los Poderes del Estado, en el marco de un gobierno que busca conjuntar en su gestión a todas las fuerzas políticas y sociales del país. El movimiento que impulsa la conformación de Territorios Seguros no es otra cosa sino la posibilidad que, como ciudadanos costarricenses, tenemos para ejercer como soberano. Este modelo de participación ciudadana, tomando la Constitución Política de Costa Rica en sus manos, ha logrado que el Estado cumpla con la Ley y, por lo tanto, atienda a poblaciones que antes de este modelo no tenían más opción que esperar a que otro u otra resolviera por ellas y ellos”, afirma Ernesto Herra, académico de la Escuela de Sociología de la UNA.

El Congreso permitió que los protagonistas de este innovador modelo de participación ciudadana, provenientes de zonas del país muy distantes una de la otra, se vieran las caras. A casi todos, Territorios Seguros les cambia sus barrios y sus vidas: “esto es prácticamente un estilo de vida que uno adopta para cualquier cosa. Me ha servido para desarrollarme como persona, vecina y ciudadana, de cara a las problemáticas habituales de nuestros pueblos”, concluyó Yahaira Rojas, orgullosa miembro de Territorios Seguros, mientras se refugiaba de una llovizna, poco común en su natal Pococí.

 

***Más detalles: Oficina de Comunicación. Tel 2237-5929 / 2277-3067***

 

Imagen ilustrativa de Territorios Seguros, Puerto Viejo.

Enviado por UNA Comunicación.

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UNA: Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES)

CIRCULAR

UNA-R-CIRC-44-2018

De: Rectoría

Para: Comunidad Universitaria

Fecha: 28 de junio de 2018

Asunto: Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES)

 

Estimados miembros de la Comunidad Universitaria:

Como es bien sabido por todas las personas de la comunidad universitaria, pocos procesos tienen la relevancia y trascendencia a nivel institucional como la negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES). Esta transferencia del Gobierno representa la principal fuente de ingresos para las universidades, dicha transferencia se ve impactada por múltiples variables de orden macroeconómico y fiscal, como lo evidencia la coyuntura actual que refleja un déficit fiscal del 7% y una deuda interna que consume el 55% del presupuesto nacional.

A instancia de la Comisión de Enlace, constituida por Ministerio de Hacienda, Ministerio de Educación Pública, Ministerio de Planificación y Ministerio de Ciencia y Tecnología, se inicia en el presente mes, la negociación con los Rectores de la Universidades estatales para la construcción colectiva de un acuerdo de financiamiento para la Educación Superior. En este espacio los señores Rectores hemos tenido siempre presente la defensa del principio constitucional que garantiza el presupuesto para la educación costarricense, dentro del cual se asegura el financiamiento para la educación superior.

En principio se reflexiona alrededor de dos diferentes posibilidades, la primera la de negociar un FEES ligado al Producto Interno Bruto (PIB) y la segunda ligada a la inflación, prevalece de manera consensuada negociar un FEES ligado a la inflación, dada la situación fiscal del país. Contar con una negociación que se ajuste a la inflación que proyecta el Banco Central para el año 2019, le permite a la UNA, de acuerdo a los escenarios elaborados, atender en un marco de austeridad y con responsabilidad sus compromisos institucionales.

Dada la condición general del país la Comisión de Enlace ha puesto como fecha límite el viernes 13 de julio del presente año, para la firma del acuerdo de Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES); de no ser así, le correspondería a la Asamblea Legislativa definir el monto del FEES, con las implicaciones que esto podría tener, particularmente porque la tendencia del Gobierno es que en esta coyuntura de déficit fiscal haya cero crecimiento.

Hacemos un llamado a la Comunidad Universitaria a comprender los esfuerzos que se han hecho en el seno de la Comisión de Enlace en procura de un financiamiento que permita el funcionamiento de las universidades públicas en un contexto fiscal complicado para el país. Además llamamos a toda la comunidad universitaria a mantener un alto nivel cívico de responsabilidad con el país, el desafío de luchar por un proyecto tributario de carácter progresivo, justo y equilibrado, en el mediano y largo plazo, solo así podremos impulsar un verdadero desarrollo sustentable e inclusivo.

 

Cordialmente,

 

Dra. Ana María Hernández Segura

Rectora Adjunta

Dr. Alberto Salom Echeverria

Rector

 

Imagen con fines ilustrativos tomada de socialismohoy.com

Enviado por Msc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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UNA: Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES)

CIRCULAR

UNA-R-CIRC-44-2018

De: Rectoría

Para: Comunidad Universitaria

Fecha: 28 de junio de 2018

Asunto: Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES)

 

Estimados miembros de la Comunidad Universitaria:

Como es bien sabido por todas las personas de la comunidad universitaria, pocos procesos tienen la relevancia y trascendencia a nivel institucional como la negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES). Esta transferencia del Gobierno representa la principal fuente de ingresos para las universidades, dicha transferencia se ve impactada por múltiples variables de orden macroeconómico y fiscal, como lo evidencia la coyuntura actual que refleja un déficit fiscal del 7% y una deuda interna que consume el 55% del presupuesto nacional.

A instancia de la Comisión de Enlace, constituida por Ministerio de Hacienda, Ministerio de Educación Pública, Ministerio de Planificación y Ministerio de Ciencia y Tecnología, se inicia en el presente mes, la negociación con los Rectores de la Universidades estatales para la construcción colectiva de un acuerdo de financiamiento para la Educación Superior. En este espacio los señores Rectores hemos tenido siempre presente la defensa del principio constitucional que garantiza el presupuesto para la educación costarricense, dentro del cual se asegura el financiamiento para la educación superior.

En principio se reflexiona alrededor de dos diferentes posibilidades, la primera la de negociar un FEES ligado al Producto Interno Bruto (PIB) y la segunda ligada a la inflación, prevalece de manera consensuada negociar un FEES ligado a la inflación, dada la situación fiscal del país. Contar con una negociación que se ajuste a la inflación que proyecta el Banco Central para el año 2019, le permite a la UNA, de acuerdo a los escenarios elaborados, atender en un marco de austeridad y con responsabilidad sus compromisos institucionales.

Dada la condición general del país la Comisión de Enlace ha puesto como fecha límite el viernes 13 de julio del presente año, para la firma del acuerdo de Negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES); de no ser así, le correspondería a la Asamblea Legislativa definir el monto del FEES, con las implicaciones que esto podría tener, particularmente porque la tendencia del Gobierno es que en esta coyuntura de déficit fiscal haya cero crecimiento.

Hacemos un llamado a la Comunidad Universitaria a comprender los esfuerzos que se han hecho en el seno de la Comisión de Enlace en procura de un financiamiento que permita el funcionamiento de las universidades públicas en un contexto fiscal complicado para el país. Además llamamos a toda la comunidad universitaria a mantener un alto nivel cívico de responsabilidad con el país, el desafío de luchar por un proyecto tributario de carácter progresivo, justo y equilibrado, en el mediano y largo plazo, solo así podremos impulsar un verdadero desarrollo sustentable e inclusivo.

Cordialmente,

 

Dra. Ana María Hernández Segura

Rectora Adjunta

Dr. Alberto Salom Echeverría

Rector

 

Enviado por M.Sc. Efraín Cavallini Acuña, Asesor Comunicación, Rectoría UNA.

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